Diagnostico de laboratorio

DIAGNOSTICO DE LABORATORIO Y TOMA DE MUESTRA

Hemocultivo

NOMBRES ALTERNATIVOS

Cultivo sanguíneo; hemocultivo

DEFINICIÓN

Un hemocultivo es un examen para determinar si microorganismos como bacterias, micobacterias u hongos están presentes en la sangre. Se coloca una muestra de sangre en una preparación especial de laboratorio y se incuba en un ambiente controlado por 1 a 7 días.

FORMA EN QUE SE REALIZA EL EXAMEN

En este examen es importante que la muestra sanguínea no se contamine con organismos de la piel o del equipo utilizado para preparar el examen. Se debe seguir una técnica estricta con antisépticos para obtener y preparar la muestra.

La sangre se extrae de una vena, usualmente de la parte anterior del codo o del dorso de la mano. El sitio de punción se limpia con un antiséptico y luego se coloca una banda elástica alrededor del antebrazo con el fin de aplicar presión y hacer que la vena se llene de sangre.

Luego, se introduce una aguja en la vena y se recoge la sangre en un frasco hermético o en una jeringa. Durante el procedimiento, se retira la banda para restablecer la circulación y, una vez que se ha recogido la sangre, se retira la aguja y se cubre el sitio de punción para detener cualquier sangrado.

Se examina el cultivo por varios días en búsqueda de la presencia de microorganismos y, si éstos están presentes, se pueden realizar otros cultivos para identificarlos. También se puede realizar una tinción de gram para clasificar el organismo de forma que se pueda iniciar la terapia con antibióticos antes de que los resultados del cultivo final estén disponibles.

La muestra inicial se debe colocar en el tipo correcto de medio en el laboratorio. La mayoría de los cultivos son para bacteria. Otros medios están disponibles para micobacterias e infecciones micóticas.

PREPARACIÓN PARA EL EXAMEN

No se necesita preparación especial. Se debe usar una prenda de vestir con mangas sueltas que se puedan subir fácilmente.

LO QUE SE SIENTE DURANTE EL EXAMEN

Generalmente, el pinchazo de la AGUJA NO ES DOLOROSO.

RAZONES por las que se realiza el examen

Un hemocultivo se realiza cuando hay sospecha de infección en la sangre (bacteriemia o septicemia) debido a síntomas tales como fiebre, escalofríos o presión sanguínea. El cultivo de sangre ayuda a identificar el origen de la infección y esto le ayuda al médico a determinar el mejor tratamiento.

VALORES NORMALES

No hay proliferación de microorganismos en el medio del cultivo.

SIGNIFICADO DE LOS RESULTADOS ANORMALES

Los resultados positivos generalmente significan que los microorganismos infecciosos están presentes en el torrente sanguíneo. Algunas veces, se trata simplemente de una bacteria contaminante, no una verdadera infección, de ahí que se den resultados falsos positivos. El médico debe poder ayudar a la persona a determinar si se trata de una infección verdadera o un contaminante.

CUÁLES SON LOS RIESGOS

Puede presentarse algún hematoma en el sitio de la punción venosa y también se puede presentar sangrado.

CONSIDERACIONES ESPECIALES

La bacteriemia, algunas veces aparece y desaparece, de forma que es posible que se realice una serie de 3 cultivos sanguíneos antes de confirmar el resultado negativo.

Las venas y arterias varían de tamaño de un paciente a otro y de un lado del cuerpo a otro, razón por la cual puede ser más difícil obtener una muestra sanguínea de algunas personas que de otras.

http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/000666.htm


Cultivo De Líquido Cefalorraquídeo


Cultivo de líquido cefalorraquídeo; cultivo de líquido espinal

DEFINICIÓN

Es un examen que se utiliza para detectar la presencia de microorganismos (bacterias, virus y hongos) en el líquido cefalorraquídeo causantes de infección. El LCR es un líquido claro que circula en el espacio que rodea la médula espinal y protege el cerebro y la médula espinal de lesiones y shock físico, al igual que transporta productos de neurosecreciones (químicos liberados por el tejido neural), nutrientes, químicos en las células y cambios químicos en las mismas.


El LCR generalmente se obtiene a través de una punción lumbar (punción espinal).

El cultivo se realiza en el laboratorio. Se frota el líquido en una preparación especial para examinarlo y se deja crecer. El microbiólogo lo examina todos los días y en caso de presentarse crecimiento (un "cultivo positivo"), se identifican los microorganismos y se verifica la susceptibilidad a los antibióticos, permitiendo la mejor selección de éstos.





La preparación es la misma que para la punción lumbar. El paciente debe firmar un formulario de consentimiento y estar preparado para permanecer acostado en el hospital por lo menos durante seis a ocho horas.


Aunque la posición resulte incómoda, es imperativo que la persona permanezca en posición fetal para evitar mover la aguja y posiblemente dañar la médula espinal.

La limpieza antiséptica se siente húmeda y fría y el anestésico arde o pica cuando se inyecta por primera vez. Cuando se inserta la aguja, se siente una presión fuerte y generalmente se experimenta algo de dolor leve cuando ésta atraviesa las meninges (membranas que cubren la médula espinal). Este dolor debe desaparecer en unos pocos segundos. En general, el malestar va de mínimo moderado.

El procedimiento completo toma usualmente treinta minutos pero puede tomar más. Las mediciones reales de la presión y la recolección del líquido sólo toman unos pocos minutos

RAZONES POR LAS QUE SE REALIZA EL EXAMEN

El cultivo ayuda a identificar los hongos, virus o bacterias que estén presentes.

VALORES NORMALES

Es normal la ausencia de crecimiento de organismos (negativo).


Si se observa cierto crecimiento de hongos, virus, o bacterias (un "cultivo positivo"), esto indica la presencia de meningitis u otras infecciones. El cultivo determina el tipo de organismos presente en el LCR.


Los riesgos de la punción lumbar son, entre otros: o hipersensibilidad (reacción alérgica) a la anestesia o incomodidad durante el examen o dolor de cabeza después del examen o filtración de LCR o sangrado en el canal espinal

Hernia cerebral (si se realiza en una persona con aumento de la presión intracraneal), que ocasiona algunas veces daño cerebral y/o muerte.

Daño a la médula espinal (particularmente si la persona se mueve durante el examen)


No son pertinentes.

Urocultivo

El urocultivo permite la identificación del número y los tipos de bacterias presentes en la orina.

Una vez identificado el tipo de microorganismo, el médico puede recetar el medicamento adecuado para combatirlo.

CUÁNDO SE RECOMIENDA

Cuando los síntomas indican una posible infección urinaria como: dolor y sensación de calor al orinar, así como urgencia frecuente de orinar.

Cuando un paciente esta canalizado por largo tiempo, aunque no muestre síntomas de infección.

En mujeres embarazadas para monitorear cualquier bacteria en la orina que pueda causar algún problema al bebé.

PARA REALIZAR ESTUDIO

Se necesita la recolección de orina. Debes lavar con agua y con jabón los genitales para evitar una contaminación de la muestra.


Por lo general este estudio no requiere que estés en ayunas o limitar o alterar tus actividades antes del estudio, sin embargo, te sugerimos pedirle a tu médico que te dé sus indicaciones.

Coméntale a tu médico de todo tipo de medicamentos que estés tomando en ese momento, para ver si es necesario que los interrumpas antes del estudio.

VALORES NORMALES

Menos 10,000 U.F.C/ml se considera contaminación Entre 10,000 y 100,000 U.F.C/ml se considera sospecha de infección Mayor a 100,000 U.F.C/ml se considera infección

*U.F.C. Unidades Formadoras de Colonias.

INSTRUCCIONES PARA LA TOMA DE LA MUESTRA EN ADULTOS:

Toma de Muestras en Mujeres:

o La muestra debe ser tomada preferentemente en el Laboratorio. Si ello no es posible, seguir las mismas instrucciones en su casa.

o Debe hacerse una antisepsia previa de la zona genital, por lo tanto debe tener a la mano lo siguiente: a) jabón desinfectante; b) agua hervida o agua estéril; c) gasa estéril o un paño acabado de lavar; y d) el recipiente para tomar la muestra (Urolab).

o Proceda primero a lavarse las manos y luego siéntese en el inodoro, lo más hacia atrás que pueda. Separe los labios genitales con una mano y mantenga los pliegues separados y proceda a asearse toda la zona genital con el jabón desinfectante. Enjuague con abundante agua estéril y luego seque bien con gasa estéril o con un paño limpio.

o Proceda a recoger la orina, destapando previamente el frasco SÓLO EN EL MOMENTO DE LA MICCIÓN y sin tocar con los dedos su interior, coloque la tapa con el lado plano hacia abajo. No toque el interior del recipiente o de la tapa. Empiece a orinar en la poceta y recoja en el frasco sólo la muestra del chorro del medio es decir, NO DEBE RECOGER NI LA PRIMERA, NI LA ÚLTIMA PARTE DEL CHORRO DE ORINA.

o Tape muy bien el frasco y rotúlelo con su nombre. Tráigalo al Laboratorio lo más pronto posible, en un recipiente con hielo, cuidando de que no se bote el contenido del Urolab.

Toma de Muestra en hombres:

o La muestra debe ser tomada preferentemente en el Laboratorio. Si ello no es posible, seguir las mismas instrucciones en su casa.

o Debe hacerse una antisepsia previa de la zona genital, por lo tanto debe tener a la mano lo siguiente: a) jabón desinfectante; b) agua hervida o agua estéril a temperatura ambiente; c) gasa estéril o un paño acabado de lavar; y d) el recipiente para tomar la muestra (Urolab).

o Lavarse con jabón desinfectante primero las manos y luego la cabeza del pene empezando por la abertura uretral y continúe en dirección a usted, como muestra la ilustración, previa retracción del prepucio, si no está circuncidado. Luego enjuagar bien con agua estéril o previamente hervida (a temperatura ambiente) y secar con gasa estéril o con un paño recién lavado.

o Destape el Urolab sólo en el momento de la micción y sin tocar con los dedos su parte interna, coloque la tapa con el lado plano hacia abajo. Comience a orinar en la poceta y recoja en el frasco sólo la muestra del chorro del medio, es decir, NO DEBE RECOGER NI LA PRIMERA NI LA ÚLTIMA PARTE DEL CHORRO DE ORINA.

o Tapar bien el frasco, rotularlo con su nombre y traerlo al laboratorio lo más pronto posible, en un recipiente con hielo y cuidando de que no se bote.

Coprocultivo

El coprocultivo es un tipo de cultivo bacteriano que se utiliza para Identificar las especies patógenas de las vías gastrointestinales a través del coprocultivo y de sus reacciones bioquímicas

La porción inferior del intestino tiene una flora bacteriana normal excesivamente amplia. Los microorganismos con mayor prevalencia son los anaerobios (Bacteroides, bácilos grampositivos, estreptococos), microorganismos entéricos grannegativos y S. faecalis. Cualquier intento por aislar bacterias

patogenas de las heces implica la separación de las especies patógenas, usualmente a través del empleo de medios selectivos diferenciales y de cultivos enriquecidos. Las principales causas de trastornos gastrointestinales agudos incluyen a los virus, las toxinas ( de: estafilococos, vibriones, Escherichia coli toxígena), bacilos entéricos gramnegativos invasores, los fermentadores lentos de la lactosa, las Shigellas, las Salmonellas y las campilobacterias. La importancia relativa de estos grupos tiene grandes discrepancias en las distintas partes del mundo.

ESPECIMENES. Las heces y los raspados rectales son los especimenes de que se dispone con mayor facilidad. Debe anotarse la presencia de sangre, moco o helmintos en la inspección somera inicial. Se suspenden los especímenes en un caldo selectivo como el Caldo de Tetrationatoy se cultivan sobre medios ordinarios así como en medios selectivos diferenciales, por ejemplo Agar EMB, Agar McConkey, Agar S-S, para permitir la separación de los bacilos gramnegativos que no fermentan la lactosa de otras bacterias entericas comunes.

Los frotis teñidos pueden revelar una prevalencia de leucocitos y de ciertos microorganismos anormales como Cándida o estafilococos, pero no pueden utilizarse para diferenciar las bacterias entéricas patógenas de las de la flora normal.

MATERIAL, REACTIVOS Y EQUIPO

*Muestra de materia fecal en frasco con tapa.

*Placas estériles de: agar soya tripticaseína, agar EMB, agar endo, agar S-S, agar verde brillante.

*Tubo de 16 x 150 con 5 ml de caldo tetrationato.

*Tubo de 16 x 150 con 5 ml de caldo nutritivo estéril.

*Mechero, asa, incubadora.

Al día siguiente:

*Placas con coprocultivo.

*Equipo de coloración de Gram

*Serie de tubos de cultivo para pruebas bioquímicas: Agar Kligler, SIM medium, agar citrato de Simmons, agar manitol, caldo urea, caldo dextrosado, caldo V-P, gelatina, leche descremada, etc..

*Mechero, asa, tina, puente, piseta.

*Lámpara de alcohol.

Instrucciones para la Toma de la Muestra

1. Obtenga la muestra antes de todo tratamiento con antibióticos. En caso que esto no sea posible, informe al laboratorio el tratamiento que está recibiendo.

2. La muestra puede ser recogida en su casa o en el laboratorio. En caso de hacer la recolección en su casa, debe pedir previamente al laboratorio el material necesario, el cual consiste en un MEDIO DE TRANSPORTE CON UN HISOPO, QUE VA DENTRO DEL EQUIPO.

3. Recoger las heces en recipiente estéril. En caso necesario (como en niños), es preferible realizar un hisopado rectal, que debe ser tomado por el personal entrenado.

4. Una vez recogidas las heces, impregne con las mismas el hisopo suministrado, prefiriendo las partes que contengan moco, sangre y restos celulares. Introduzca el hisopo hasta el fondo del tubo con el medio gelatinoso, dejándolo dentro del tubo. Tápelo inmediatamente y llévelo lo más pronto posible al laboratorio.

5. Favor tener en cuenta las siguientes precauciones:

No destapar el tubo, excepto para introducir la muestra; no tocar con los dedos la parte interior de la tapa, ni del recipiente, ni el algodón del hisopo.

Identifique la muestra, escribiendo claramente en la etiqueta su nombre completo, edad, hora y fecha de la toma de muestra.

No llene el tubo con heces: es suficiente con la cantidad que queda adherida al hisopo.

Cuando las heces son líquidas, asegúrese de impregnar bien el hisopo.

Las personas que sufren de estreñimiento pueden utilizar un laxante salino (sal de fruta) y recoger para el examen la segunda o tercera evacuación (nunca la primera).

En niños, pueden utilizarse supositorios de glicerina pediátricos.

En lactantes, puede recoger la muestra directamente del pañal, pero asegurándose que las heces hayan sido recién emitidas y que no hayan sido absorbidas por el pañal.

MÉTODO

TOMENSE PRECAUCIONES DE ASEPSIA AL MANIPULAR LOS ESPECIMENES. AL INOCULAR EN LOS TUBOS ES INDISPENSABLE EL USO DE CUBREBOCAS Y GORRA. TRABAJAR SIEMPRE FRENTE A LA FLAMA DEL MECHERO

I) AISLAMIENTO.

1) Sembrar una asada de materia fecal sospechosa en el tubo de caldo de tetrationato. Inocular con asa por emulsión.

2) De la misma manera sembrar otra asada de la misma muestra en el tubo de caldo nutritivo.

3) Etiquetar con los datos escolares

4) Levar a la incubadora a 37ºC durante 24 horas. Colocar los tubos en gradilla de rejilla, de tal manera que se mantengan en posición vertical para evitar que el líquido se derrame.

II) RESIEMBRA.

AL INOCULAR LAS PLACAS, ES INDISPENSABLE EL USO DE CUBREBOCAS Y GORRA. TRABAJAR FRENTE A LA FLAMA.

1) Retirar los tubos de la incubadora.

2) Disponer sobre la mesa una serie de medios selectivos (agar EMB, agar S-S, agar verde brillante y agar soya tripticaseina) para resembrar el cultivo en caldo de tetrationato.

3) Disponer sobre la mesa una serie de los mismos medios selectivos para resembrar el cultivo en caldo nutritivo.

4) Resembrar en cada una de las placas el inóculo correspondiente por la técnica de estrías cruzadas sectoriales. Usar solo una asada para cada placa.

5) Sellar las placas. Etiquetar con los datos escolares

6) Llevar las placas a la incubadora. Colocarlas en posición invertida. Mantenerlas durante 24 horas.

Al día siguiente:

1) Retirar las placas de la incubadora.

2) Efectuar análisis macroscópico de cada una para valoración de la PRUEBA PRESUNTIVA respecto a la fermentación de la lactosa, de acuerdo a la siguiente:

GUIA DE IDENTIFICACION PRESUNTIVA

La prueba presuntiva para diferenciación de los bacilos entéricos gram(-) se basa en la valoración de la fermentación de la lactosa sobre medios de cultivo adicionados con este carbohidrato, como el agar endo o el agar EMB:

a) Enterobacilos que producen fermentación rápida de la lactosa: Escherichia coli, Enterobacter aerogenes, Klebsiella pneumoniae.

b) Enterobacilos que producen fermentación lenta de la lactosa: Edwarsiella, Serratia, Citrabacter, Arizona, Providencia, Erwinia.

c) Enterobacilos que no producen fermentación de la lactosa: Shigella, Salmonella, Proteus, Pseudomonas.

La manera de cómo metabolizan este azúcar en los diferentes medios de cultivo selectivos se manifiestan por cambios en el color del medio con respecto al que originalmente tenía o bien por la coloración de las colonias, la cual es típica en algunos de ellos, al respecto, se sugiere utilizar la siguiente tabla:

AGAR ENDO O EMB AGAR S-S VERDE BRILLANTE

COLONIAS CON BRILLO METALICO:

Escherichia coli

Otras coliformes

COLONIAS ROJAS:

Escherichia coli

Otras coliformes

COLONIAS VERDES:

Escherichia coli

Otras coniformes

COLONIAS BLANCAS:

Salmonella

Shigella

Proteus

Pseudomonas

COLONIAS BLANCAS

Salmonella

Shigella

Proteus

Pseudomonas

COLONIAS ROJAS

Salmonella

Shigella

Proteus

Pseudomonas

Cultivo de Garganta


Cultivo de garganta

DEFINICIÓN

Es una prueba de laboratorio que se hace para aislar e identificar organismos que puedan causar una infección en la garganta.


Se cepilla la parte posterior de la garganta con un aplicador de algodón estéril (hisopo), cerca del área de las amígdalas y se coloca en un tubo con un medio de cultivo. Con el fin de mejorar las posibilidades de detectar bacterias, el aplicador se puede utilizar para raspar la parte posterior de la garganta varias veces. Este examen se usa principalmente para identificar estreptococos en la garganta, sin embargo, se pueden detectar otros organismos, dependiendo del tipo de medio de cultivo utilizado.


La persona debe inclinar la cabeza hacia atrás con la boca bien abierta. Se deben resistir las náuseas y cerrar la boca mientras el cepillo toca la parte posterior de la garganta cerca de las amígdalas. No se deben usar enjuagues bucales antisépticos antes del examen.

Lactantes o niños:

La preparación física y sicológica que se puede brindar para este o cualquier examen o procedimiento depende de la edad, intereses, experiencias previas y grado de confianza del niño.

Lo que se siente durante el examen El paciente puede sentir dolor al momento del examen e igualmente, se puede experimentar una sensación de náuseas cuando se cepilla la parte posterior de la garganta, pero el examen sólo dura unos cuantos segundos.


El examen se realiza cuando se sospecha de una infección en la garganta, en particular, una infección de garganta por estreptococos.

Valores normales La presencia de bacterias normales de la boca de la garganta es un hallazgo normal.


La presencia de ciertos organismos, como los estreptococos beta-hemolíticos del grupo A, que ocasionan infección de garganta por estreptococos, al igual que otros organismos que causan difteria y gonorrea, es anormal y puede ser indicio de la presencia de una infección.


Esta prueba es segura y se tolera bien. En muy pocos pacientes, la sensación de náusea puede llevar a una urgencia de vomitar o toser.


Se pueden indicar antibióticos antes de conocer los resultados. Los antibióticos deben tomarse según las instrucciones médicas, aunque los síntomas hayan desaparecido

Cultivo De Secreción


Cultivo del exudado genital; Cultivo de un exudado o secreción genital

DEFINICIÓN





Es un examen de laboratorio que se lleva a cabo en los hombres para identificar organismos en la uretra y en el tracto genital que causan infecciones.


Se limpia el orificio de la uretra (en el extremo del pene) del paciente con un algodón o gasa estéril, para luego insertar, con suavidad, un aplicador (hisopo) de algodón cerca de 3/4 de pulgada en la uretra y girarlo suavemente. La muestra es recolectada por lo menos una hora después de orinar, para asegurar una buena calidad de la misma.

Luego, en el laboratorio se prepara un cultivo con el exudado o secreción (líquido recolectado) para aislar e identificar cualquier organismo que crezca en el cultivo. La secreción puede ser examinada por medio de una tinción de gram en una lámina portaobjetos bajo el microscopio para obtener resultados preliminares que se confirman luego con el cultivo.


El paciente no puede orinar durante una hora antes del examen debido a que la micción arrastra algunos de los organismos necesarios para obtener un cultivo confiable.


Se experimenta una molestia asociada con el cepillado de la uretra.


Este examen se realiza para detectar enfermedades de transmisión sexual, como gonorrea y Clamidia, y a menudo cuando hay secreción uretral.

VALORES NORMALES

Un cultivo negativo o la ausencia de crecimiento de organismos en el cultivo es normal.


Los resultados anormales pueden indicar infección dentro del aparato genital, lo cual puede abarcar infecciones como gonorrea o Clamidia.





Ocasionalmente, se presentan desmayos producidos por la estimulación del nervio vago cuando el aplicador (hisopo) es introducido en la uretra. Hay otros riesgos como infecciones o sangrado.


Un examen equivalente para las mujeres es un cultivo endocervical.

Muestras clínicas recomendadas para el diagnóstico microbiológico de las infecciones más comunes.

Tipo de infección Muestra Comentarios

Bacteriemia Hemocultivos

Infecciones cardiovasculares y asociadas a dispositivos intravasculares (IV)

Endocarditis Hemocultivos/Válvula/Verrugas

Infección del catéter Catéter IV, piel pericatéter, conexión del catéter

Pericarditis Líquido pericárdico

Sistema nervioso central

Meningitis LCR

Abscesos cerebrales Aspirados de abscesos

Tracto respiratorio

Faringoamigdalitis Exudado faríngeo

Sinusitis Aspirado sinusal No válidos los exudados nasales

Otitis media Timpanocentesis

Otitis externa Exudado oído externo

Neumonía Esputo, muestras obtenidas por fibrobroncoscopia, punción


transtorácica aspirativa, punción transtraqueal, broncoaspirado

Empiema y abscesos pulmonares

Líquido pleural, aspirados de abscesos

Nasofaríngeo Diagnóstico tosferina/Infecc. víricas

Nasal Detección de S. aureus

Infecciones oculares

Conjuntivitis Exudado conjuntival/raspado

Queratitis Raspado corneal

Endoftalmitis Líquido intraocular

Infecciones gastrointestinales

Diarrea Heces/Biopsia intestinal/ Aspirado duodenal

Infecciones intraabdominales

Peritonitis Líquido peritoneal

Abscesos intraperitoneales y abscesos viscerales

Aspirados de abscesos

Colecistitis Líquido biliar

Tracto urinario

Infección urinaria Orina (micción media, sonda)

Orina obtenida mediante punción suprapúbica

Diagnóstico de bacteriuria por anaerobios y de ITU en niños

Tracto genital

Úlceras genitales Raspado de la úlcera

Nódulos genitales Aspirado del nódulo

Uretritis Exudado uretral

Vulvovaginitis Exudado vaginal Detección de S.agalactiae (también exudado rectal )

Cervicitis Exudado endocervical

Prostatitis Secreción prostática Acompañada de orina pre y post masaje prostático

Piel y tejidos blandos

Impétigo, foliculitis, erisipela, celulitis, úlceras, infecciones gangrenosas, abscesos cutáneos, heridas y quemaduras

Preferiblemente aspirados tomados con jeringa y biopsias de tejido. Son menos recomendables las muestras tomadas con torundas

Hueso y articulaciones

Artritis Líquido sinovial

Osteomielitis Biopsia ósea o exudado

Bioseguridad

La Bioseguridad no solo esta limitada a un mero listado de normas de

trabajo sino que requiere de participación. Es el conjunto de medidas preventivas destinadas a proteger la salud de los

trabajadores, los usuarios del servicio y la preservación del medio ambiente frente a riesgos de agentes biológicos, físicos o químicos.

Objetivos Reducir el riesgo de accidentes en el personal que labora en los laboratorios de microbiología provocado por las acciones que estos realizan. Reducir la contaminación ambiental producto de los desechos emanados de los laboratorios

Asegurar la integridad de las muestras bacteriológicas contra la degradación o contaminación de las mismas que pueda poner en peligro la validez de los resultados. Proteger la salud del personal que labora en laboratorios frente a riesgos asociados con agentes físicos, químicos y biológicos en sus áreas de trabajo, a los usuarios del servicio y preservar el ambiente. La Bioseguridad se concibe hoy como: Un derecho de la población (que exige la protección de las personas y del

ambiente) Derecho de los pacientes Derecho de quienes trabajan en ellos. Se relaciona así con la higiene

hospitalaria y el control de las infecciones nosocomiales y con la higiene y la seguridad en el trabajo

Normas generales de bioseguridad

Colocar la señal de Riesgo Biológico.

Utilizará bata de trabajo. Evitar su uso fuera de los ambientes del laboratorio.

Utilizar guantes, mascarillas, lentes y/o cubreboca para todos

los trabajos, que obliguen el contacto de material infeccioso del nivel 4

Evitar entrada del personal ajeno al laboratorio durante la

jornada de trabajo

Durante el trabajo deberá mantenerse las puertas cerradas

No comer, beber, fumar, aplicarse cosméticos dentro del

ambiente de laboratorio Lavarse las manos antes y después de manipular el material

biológico con jabón líquido.

Usar toallas desechables para el secado de las manos.

No utilizar las neveras para almacenar alimentos.

No conservar alimentos en el área de trabajo del No manipular material infeccioso en el área de papeloría.

No reencapuchar las agujas, pues es una fuente importante

de accidentes corto punzantes.

En caso de ruptura de material de vidrio, no recoger vidrios rotos con los dedos.

Descartar agujas u otros materiales punzocortante en

recipientes de paredes gruesas, NUNCA EN LA BASURA COMÚN

Descontaminación de los desechos contaminados antes de su

eliminación según tipo

Disponer de manual de procedimientos para toma de muestras variadas

Todo el personal del laboratorio deberá ser sometido a un examen médico completo, que debe comprender una historia clínica detallada al momento de su incorporación a la institución, este debe ser repetido una vez al año

Todo el personal del laboratorio recibirá inmunización

protectora según área específica en que labore, bajo supervisión médica y según criterio epidemiológico

Las personas que usan pelo por debajo de los hombros deben protegerse con gorro o mantener amarrado el cabello hacia atrás.

No usar durante la jornada de trabajo brazaletes o collares

largos.

Usar zapatos que cubran completamente los pies

Normas de Bioseguridad para evitar riesgos físicos

• Tener totalmente libres las zonas de circulación. • Mantener orden en el laboratorio. • Tener estantes seguros. • Evitar sobrecarga en las conexiones eléctricas • Utilice, siempre que sea posible, ayudas mecánicas para

manipular cargas pesadas.

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