Diseño de Proyectos de Investigacion

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El PROYECTO DE INVESTIGACION parte del interés que se tiene de conocer con cierto grado de profundidad sobre un tema en particular. Se puede decir que con el DISEÑO DEL PROYECTO se inicia con la investigación, para finalizar en una TESIS DE GRADO.

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diseño de proyecto de investigacion

Transcript of Diseño de Proyectos de Investigacion

  • El PROYECTO DE

    INVESTIGACION parte del

    inters que se tiene de conocer

    con cierto grado de

    profundidad sobre un tema en

    particular. Se puede decir que con

    el

    DISEO DEL

    PROYECTO se

    inicia con la

    investigacin, para

    finalizar en una

    TESIS DE GRADO.

  • Teora del Conocimiento en la Investigacin EN CIENCIAS DE LA

    VIDA

  • Se define como la ciencia que

    aporta un conjunto de mtodos,

    categoras, leyes y procedimientos

    que garantizan la solucin de los

    problemas cientficos con un

    mximo de

    eficiencia

    DEFINICIN DE

    METODOLOGA DE LA

    INVESTIGACIN

    CIENTFICA

    Es la ciencia que estudia el

    proceso de investigacin

    cientfica. (lvarez, C.)

  • CONOCIMIEN

    TO

    Es el reflejo psquico (espiritual)

    del mundo objetivo, que es

    cognoscible. Es un proceso que

    va desde la contemplacin viva,

    resultado de la actividad prctica

    del hombre para satisfacer sus

    necesidades, al pensamiento

    abstracto y de este a la prctica.

  • ELEMENTOS DEL PROCESO

    DEL CONOCIMIENTO

    SENSORIAL

    REPRESENTA

    CIN

    PERCEPC

    IN

    SENSACI

    N

    FAS

    ES

    JUICIO

    CONCEP

    TO

    RAZONAMIE

    NTO

    RACIONAL

  • NIVELES DEL CONOCIMIENTO

    NIVEL

    ES

    EMPRICO

    Conocimiento que

    se obtiene mediante

    la observacin, la

    medicin y el

    experimento

    cientfico y permite

    caracterizar al

    objeto de estudio.

    TERICO

    Conocimiento que

    permite explicar la

    esencia de los

    hechos y elaborar

    teoras sobre la base

    de las leyes,

    regularidades y

    tendencias del

    comportamiento o

    manifestacin del

    objeto de estudio.

  • TIPOS DE CONOCIMIENTOS

    Conocimiento No Cientfico

    Conocimiento Cientfico

    Conocimiento

    Conocimiento emprico espontneo

    (comn, cotidiano y ordinario)

    Emprico Terico.

  • DIFERENCIAS

  • Forma de la conciencia social

    que se manifiesta como un

    sistema histricamente

    formado de conocimientos

    ordenados y cuya veracidad

    se comprueba y puntualiza

    en el curso de la prctica

    social.

    Ciencia

  • Una forma de la conciencia social.

    Un sistema histricamente formado de conocimientos ordenados.

    Un saber elaborable a partir de hiptesis y demostra-ble, de manera constante, en

    el decurso de la prctica social.

    Una actividad humana que incluye tanto la actuacin para obtener un nuevo

    conocimiento, como el resul-tado de

    dicha actuacin obtenido mediante un

    mtodo.

  • LA CIENCIA EXPLICA

    EL MUNDO, LA TECNOLOGA, LO

    TRANSFORMA Y EL ARTE

    EXPRESA LA HABILIDAD DEL SER

    HUMANO PARA ACTUAR

    ACERTADAMENTE SOBRE LA

    BASE DE LAS LEYES Y

    REGULARIDADES OBJETIVAS QUE

    L NO PUEDE CAMBIAR.

  • CARACTERSTICAS DE LA

    CIENCIA

    CIENCI

    A

    UNIVERSALIDAD

    SISTEMATICIDAD

    OBJETIVIDAD RACIONALIDA

    D

  • Objeto y campo de accin.

    Mtodos de investigacin propios.

    Proceso de conocimiento del Mundo.

    Leyes, regularidades y tendencias objetivas.

    Principios y categoras.

    Etica, compromiso social, de los cientficos.

  • los principios de los paradigmas de la ciencia clsica y de la complejidad

  • Par a di g ma

    Paradigma Biopsicosocial:

    Enfatiza el servicio de salud. Centrada en la salud del individuo, la familia, la comunidad y el medio ambiente. El paciente es atendido en su integridad biolgica, psicolgica y social.

    Biomdico: Atencin hacia el

    individuo. Se centra en la

    enfermedad. La atencin al paciente en su

    dimensin biolgica

    fundamentalmente.

    Objetivista.

  • 4.Carcter sistemtico

    y dirigido a un fin: la

    solucin de

    Problemas Cientficos

    1.Es

    esencialmente una

    Estrategia de

    Pensamiento

    3.Su materia prima

    son las Ideas

    2. Se distingue por

    su carcter

    consciente, objetivo,

    complejo y creador

    P

    R

    O

    C

    E

    S

    O

    INVESTIGACIN

    CIENTFICA

  • 1. Descubrimiento del problema.

    2. Planteamiento preciso del problema.

    3. Bsqueda de conocimiento o

    instrumentos relevantes al problema.

    4. Tentativa de solucin del problema.

    5. Invencin de nuevas ideas (hiptesis,

    etc).

    ETAPAS DEL MTODO CIENTFICO SEGN M. BUNGE.

  • 6. Obtencin de una solucin.

    7. Investigacin de las

    consecuencias.

    8. Puesta a prueba (constatacin) de

    la solucin.

    9. Correccin de la hiptesis.

    ETAPAS DEL MTODO CIENTFICO SEGN M. BUNGE.

  • PROBLE

    MA

    OBJETO OBJETI

    VO

    VARIABLES

    DISEO

    METODOLGICO

    VALIDACI

    N

    CAMPO

    DE

    ACCIN

    HIPTESIS

  • Fuentes de la investigacin

    Experiencia individuales Teoras

    Material escrito (libro, revista,

    Peridico y tesis)

    Conversaciones personales (entrevistas)

    Observacin de (hechos, creencias y presentimiento)

  • Qu es una INVESTIGACION ?

  • La

    INVESTIGACIN

    CIENTFICA es la

    bsqueda

    intencionada de

    conocimientos

    o de

    soluciones a

    problemas de

    carcter cientfico;

  • Es evidente que la investigacin surgi cuando el hombre, al

    enfrentarse a situaciones problemticas, busc descubrir lo

    que desconoca, cuando sinti la necesidad de responder a

    las interrogantes que la realidad le planteaba.

    Cmo surge la Investigacin cientfica ?

  • Niveles de investigacin

    Investigacin comn o

    cotidiana:

    Es la actividad humana de bsqueda de

    conocimientos; es la que realizamos

    todos, como la que lleva a cabo un nio

    que quiere entender su entorno, como la

    de adulto que pretende solucionar los

    problemas que le presenta de manera

    cotidiana la vida misma.

    Investigacin racional o crtica:

    Es la actividad de bsqueda que se

    caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y

    metdica; tiene por finalidad obtener

    conocimientos y solucionar problemas

    cientficos, filosficos o emprico-tcnicos, y

    se desarrolla mediante un proceso.

  • UNA ACTIVIDAD REFLEXIVA

    Porque se requiere el

    examen profundo, atento y

    minucioso de diferentes

    elementos:

    De las fuentes de

    conocimiento,

    De los problemas

    asumidos;

    De los planes para

    desarrollar todas y cada una

    de las actividades de la

    investigacin.

    La Investigacin es

  • SISTEMTICA

    Porque lo importante en ella

    no es tanto dar con datos

    aislados, sino por cuanto

    posibilita relacionar nuestros

    pensamientos con los datos

    derivados del anlisis crtico

    de las fuentes de

    conocimiento.

    La Investigacin es

  • METDICA

    Porque requiere de

    procesos lgicos para

    adquirir, sistematizar y

    transmitir los

    conocimientos;

    Requiere de mtodos

    que permitan realizar de

    la mejor manera la

    indagacin de la realidad.

    La Investigacin es

  • ELEMENTOS de la

    Investigacin

    Sujeto: Es quien

    desarrolla la actividad, el

    investigador.

    Objeto: Lo que se

    indaga, la materia o el

    tema.

    Medio: Lo que se

    requiere para llevar a

    cabo la actividad.

    Conjunto de mtodos y

    tcnicas.

    Fin: Lo que se persigue,

    los propsitos de la

    bsqueda.

  • OBJETO DE ESTUDIO

    Un fenmeno,

    Una situacin,

    Un escenario, una condicin,

    Un ambiente o

    Un entorno

    como una realidad de la cual se

    desea aprehender una parte o el

    todo y convertirla en objeto de

    estudio.

  • Qu CUALIDADES debe tener un Investigador ?

  • Actitud cognoscitiva

    Actitud moral

    Actitud reflexiva

    Actitud objetiva

    Habilidad en el manejo de mtodos

    y tcnicas

    Ordenado

    Perseverante

  • Cules son los TIPOS de Investigacin Cientfica ?

  • Bsica o Aplicada: segn el propsito o las finalidades

    perseguidas.

    Documental, De campo o Experimental: segn la clase de medios utilizados para

    obtener los datos.

    Exploratoria, Descriptiva o Explicativa: segn el nivel de conocimientos que se

    adquieren.

  • Bsica o Aplicada

    Tambin recibe el nombre de

    investigacin pura, terica o

    dogmtica.

    Se caracteriza porque parte de un

    marco terico y permanece en l;

    La finalidad radica en formular

    nuevas teoras o modificar las

    existentes.

    Investigacin Bsica

    Por el propsito que persigue

  • Bsica o Aplicada

    Este tipo de investigacin tambin recibe

    el nombre de prctica o emprica.

    Se caracteriza porque busca la aplicacin

    o utilizacin de los conocimientos que se

    adquieren.

    La investigacin aplicada se encuentra

    estrechamente vinculada con la

    investigacin bsica, pues depende de

    los resultados y avances de esta ltima.

    Investigacin Aplicada

    Por el propsito que persigue

  • Documental, de Campo o Experimental

    Este tipo de investigacin es la que se

    realiza, como su nombre lo indica,

    apoyndose en fuentes de carcter

    documental, esto es, en documentos de

    cualquier especie.

    Como subtipos de esta investigacin

    encontramos la investigacin bibliogrfica, la

    hemerogrfica y la archivstica.

    Investigacin Documental

    Por los medios utilizados para su realizacin

  • Documental, de Campo o Experimental

    Este tipo de investigacin se apoya en

    informaciones que provienen entre otras, de

    entrevistas, cuestionarios, encuestas y

    observaciones.

    Como es factible desarrollar este tipo de

    investigacin junto a la investigacin

    documental, es recomendable consultar

    primero las fuentes documentales, a fin de

    evitar una duplicidad de trabajos.

    Investigacin de Campo

    Por los medios utilizados para su realizacin

  • Documental, de Campo o Experimental

    Recibe este nombre la investigacin que

    obtiene su informacin de la actividad

    intencional realizada por el investigador y

    que se encuentra dirigida a modificar la

    realidad con el propsito de crear el

    fenmeno mismo que se indaga, y as poder

    observarlo.

    Se realiza principalmente en laboratorios.

    Investigacin Experimental

    Por los medios utilizados para su realizacin

  • El objetivo es examinar un tema o problema

    de investigacin poco estudiado o que no ha

    sido abordado antes.

    Sirve para familiarizarnos con fenmenos

    relativamente desconocidos, obtener

    informacin sobre la posibilidad de llevar a

    cabo una investigacin mas completa sobre

    un contexto particular de la vida real.

    Identificar conceptos o variables promisorias,

    establecer prioridades para investigaciones

    posteriores o sugerir afirmaciones. Pocas

    veces constituyen un fin en si mismos.

    Investigacin Exploratoria

    Por el nivel de conocimiento que se requiere

    Exploratoria, Descriptiva o Explicativa

  • Buscan especificar las propiedades

    importantes de personas, grupos,

    comunidades o cualquier otro fenmeno que

    sea sometido a anlisis. Se selecciona una

    serie de cuestiones y se mide cada una de

    ellas independientemente, para as describir

    lo que se investiga.

    En este tipo de investigacin generalmente

    los datos se obtienen a travs de

    cuestionarios tipo encuestas, y por medio de

    entrevistas dirigidas.

    Se centran en medir con la mayor precisin

    posible. A diferencia de los primeros que se

    centran en descubrir.

    Investigacin Descriptiva

    Por el nivel de conocimiento que se requiere

    Exploratoria, Descriptiva o Explicativa

  • Van mas all de la descripcin de conceptos o

    fenmenos o del establecimiento de relaciones

    entre conceptos, estn dirigidos a responder a las

    causas de los eventos fsicos o sociales.

    Trata de explicar porqu ocurre un fenmeno.

    Mediante este tipo de investigacin, que requiere

    la combinacin de los mtodos analtico y

    sinttico, en conjugacin con el deductivo y el

    inductivo, se trata de responder o dar cuenta de

    los porqus del objeto que se investiga.

    Investigacin Explicativa

    Por el nivel de conocimiento que se requiere

    Exploratoria, Descriptiva o Explicativa

  • Propsito

    Bsica

    Aplicada

    Medios

    utilizados

    Documental

    De Campo

    Experimental

    Conocimiento

    requerido

    Exploratoria

    Descriptiva

    Explicativa

    Tipo de Investigacin

    Ejemplo: Propsito de un tema de

    investigacin

    Conocer los

    factores

    culturales que

    prevalecen en

    BANAMEX

    Porque no

    pretende formular

    teora, ni se queda

    en el marco

    terico

    Porque la fuente

    de informacin

    es una empresa

    y se obtendr de

    entrevistas a los

    empleados y

    observacin

    directa. Porque pretende

    describir y sealar

    cuales son los

    factores culturales.

    No es exploratoria,

    porque los factores

    culturales ya se

    han estudiado y no

    es explicativa

    porque no se busca

    explicar a que se

    debe que existan.