Estrategias de Lectura

Elaborado po: ETE. Andrea Pérez Torres

Marzo 2104

http://www.uaeh.edu.mx/virtual

¿Qué tengo que leer?¿Para qué voy a leer?

Así podremos considerar si tenemos conocimientos previos acerca del tema, o bien la tarea que tenemos que realizar al finalizar la lectura.

Antes de comenzar una lectura debemos de realizarnos dos preguntas:

Idea principal:

• Se refiere a lo más importante que el autor expresa en un tema; puede aparecer en cualquier parte del texto, o puede estar implícita en el .

Estrategias durante la lectura

Estrategias de lectura:

A continuación se presentan algunas estrategias para que puedas identificar fácilmente la idea principal:

Usar colores para diferenciar las ideas principales de las secundarias.

Agregar notas o comentarios al final del margen del texto.

Estrategias de lectura:

Utilizar una simbología propia, como:

// Ideas sumamente importantes .

¿? Ideas poco claras y precisas.

Estrategias de lectura:

• Eliminar las ideas que se repiten y es superficial.

• Integrar un concepto general y los conceptos más particulares.

• Identificar la idea explícita.• Construir o generar la idea principal a partir de

información explícita.

Subrayado:¿Cuándo subrayar?Se debe de comprender el texto leído.

¿ Cuánto subrayar ?Sólo una cantidad pequeña y concreta de información.

¿Qué subrayar?Lo más importante del texto, definiciones y conceptos.

Estrategias de lectura:

Estrategias de lectura:

Al término de la lectura puedes elaborar:

• Un resumen• Mapa mental o conceptual.• Esquema.

Bibliografía:

• Lozano, Lucero. Taller de lectura y redacción II . México, Libris, 2005.

Colaborador: ETE. Andrea Pérez Torres

Nombre de la Asignatura: Taller de Lectura y Redacción II

Programa educativo: Bachillerato Virtual