Evaluación Planteamiento del Proyecto / Taller de Diseño

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Evaluación Planteamiento del Proyecto / Taller de Diseño

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TALLER  DE  TITULO  DISEÑO  INDUSTRIAL  RODRIGO  MOREN  

 PLANTEAMIENTO  DE  PROYECTO  EVALUACION  01    

A.  ANALISIS  DEL  CONTEXTO  GENERAL   PONDERACION   LG   PL   NL  

1   Selección  y  evaluación  del  área  de  intervención  temática  general  (instrumentalización  de  la  selección)   5%        

2  Realización  de  diagrama  (mapa  mental)  con  representación  de  todas  las  variables  y  restricciones  detectadas  

10%        

3  

Definición  Gráfica  de  diagrama  (mapa  mental)  contempla  los  canales  de  observación:  Mercado  (viabilidad),  Tecnología  (factibilidad)  y  Usuario  (deseabilidad)    

10%        

4   Recolección,  interpretación  y  análisis  de  los  datos  y  cifras  de  contexto    asociados  al  área  de  oportunidad   20%        

B.  ANALISIS  DEL  AREA  DE  OPORTUNIDAD   PONDERACION   LG   PL   NL  

1  Articulación  de  los  datos  y  cifras  de  contexto  y  selección  de  variables  para  la  detección  del  área  de  oportunidad    

10%        

2  

Identificación  de  la  secuencia  o  ciclo  del  usuario  (prácticas  humanas)  para  estudio  uso.  Desarrollo  de  la  secuencia  mediante  herramientas  gráficas:  croquis,  fotografías  y  esquemas  

20%        

3  Identificación  de  Problemáticas  asociadas  al  estudio  de  la  secuencia  de  uso  :  definición  y  evaluación  de  los  incidentes  críticos  que  serán  abordados  

15%        

4  Elaboración  de  conclusiones  de  relevancia,  redacción  del  área  de  oportunidad  y/o  problemática  que  será  trabajada  

10%        

 CRITERIOS  DE  DESEMPEÑO    

LG   LOGRADO   Considera  todos  los  requerimientos    solicitados.  Elabora  conclusiones  y  define  argumentos  de  relevancia,  claves  para  el  proceso  de  toma  de  decisiones  

PL   PARCIALMENTE   Considera  parcialmente  lo  requerimientos.  Argumenta  pero  no  elabora  conclusiones  relevantes  

NL   NO  LOGRADO   Desarrollo  incompleto  sin  elaborar  reflexión  de  los  puntos  solicitados