EVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA8° AÑO

Capacidad : Comprender Destrezas : Analizar, identificar, relacionar, inferir.

Responde :

1.- Se puede inferir del texto que :

A.- El teléfono es un importante canal de comunicación.B.- El teléfono es esencial en la vida moderna.C.- El teléfono es un aparato que ha borrado las fronteras físicas.D.- El teléfono ha mejorado la calidad de vida del hombre.E.- Todas las anteriores.

El teléfono, conexión mundial

Convencionalmente se denominan "revolución tecnológica" o "revolución científico - técnica a las transformaciones técnicas que experimentan los objetos creados por el hombre

con la finalidad de mejorarlos y que presten un mejor servicio. El teléfono - un dispositivo de telecomunicación diseñado

para transmitir señales a distancia por intermedio de la electricidad - es uno de los inventos que ha sufrido las mayores innovaciones tecnológicas desde que fue registrado en la

Oficina de Patentes de Estados Unidos, en 1876, por el inventos AlexanderGraham Bell, hasta hoy.

Desde el primitivo sistema transmisor, que consistía en un disco dealuminio que vibraba bajo la acción de la voz humana, produciendo estasvibraciones ciertos impulsos eléctricos que se comunicaban al receptor,este invento ha evolucionado hasta el teléfono celular, un dispositivoinalámbrico que permite el acceso a una red de telefonía móvil.

La principal característica del teléfono celular es suportabilidad, que permite comunicarse desde casicualquier lugar. Aunque su principal función es lacomunicación de voz, como el teléfono convencional,su rápido desarrollo ha incorporado otras funciones, como son la cámara fotográfica, agenda, acceso a Internet, reproducción de video e incluso GPS yreproductor MP3.

Hoy, el teléfono es un aparato esencial, yaque permite acortar la distancias entre las personas,convirtiéndose en uno de los principales canales

de comunicación, hasta llegar a ser de uso universal.

2.- Selecciona y marca la alternativa correcta.

A.- El teléfono fue registrado por Alexander Graham Bell en 1867.B.- El teléfono fue registrado por Alexander Fleming en 1876.C.- El teléfono fue registrado por Alexander Graham Bell en 1876.D.- El teléfono fue registrado por Alexander Fleming en 1867E.- Ninguna de las anteriores.

3.- ¿ Qué significado tiene el concepto " revolución tecnológica " ? Descríbelo

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4.- Explica las siguientes oraciones :

" Hoy el teléfono es un aparato esencial…, convirtiéndose en uno de los principales canales de comunicación, hasta llegar a ser de uso universal. "

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" Aunque su principal función es la comunicación de voz, como el teléfono convencional, su rápido desarrollo ha incorporado otras funciones. "

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5.- Completa los siguientes párrafos con la palabra que corresponde, según el texto leído.

A.- Convencionalmente se denominan__________________ o __________________

a las ____________________ técnicas que experimentan los_________________

creados por el _____________________ con la finalidad de mejorarlos.

B.- La principal _______________ del ______________ celular es su _____________

________________________ , que permite ____________________desde casi

cualquier ____________________.

6.- Completa los siguientes párrafos usando un sinónimo de la palabra omitida, según el texto leído.

A.- Convencionalmente se ________________________ "revolución tecnológica" o

" revolución científica - técnica" a las __________________________técnicas que

_______________________ los objetos ___________________ por el hombre con

________________________ de mejorarlos.

B.- La _____________________ característica del teléfono ___________________es su

portabilidad, que permite ______________________ desde casi ________________.

7.- Relaciona con una línea las palabras de la columna A con sus sinónimos de la columna B.

A B

Transmitir Límites

Innovación Propulsión

Señales Ondulaciones

Fronteras Transformación

Impulsos Relación

Vibraciones Transferir

Comunicación Marcas

8.- Analiza los próximos casos e identifica los elementos del acto comunicativo, en cada una de las siguientes situaciones :

A.- Graciela llama por teléfono a su mamá desde Valparaíso para contarle de sus vacaciones.

EMISOR ____________________________________________

MENSAJE ____________________________________________ CANAL ____________________________________________

RECEPTOR ____________________________________________

B.- Una llamada telefónica despierta a Álex. Es su amigo Óscar, que lo invita al cine.

EMISOR ____________________________________________

MENSAJE ____________________________________________ CANAL ____________________________________________

RECEPTOR ____________________________________________

C.- Crea una situación en la que existan un emisor, un receptor, un mensaje y un canal.

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EMISOR ____________________________________________________________

MENSAJE ____________________________________________________________ CANAL ____________________________________________________________

RECEPTOR ____________________________________________________________

9.- Elabora una lista con los beneficios y problemas que presenta el teléfono

Beneficios Problemas__________________________ ____________________________

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__________________________ ____________________________

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10.- Fundamenta una respuesta.

El texto leído " El teléfono, conexión mundial " puede ser un aporte para los contenidos de las siguientes asignaturas : A.- Historia B.- Lenguaje C.- Tecnología D.- Matemáticas E.- Educ. Artística

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HOJA RESPUESTAS8° AÑO

El teléfono, conexión mundial.

1.- E

2.- C

5 Completar :

A.- " revolución tecnológica" - revolución científico - técnica - transformaciones - objetos - hombre

B.- característica - teléfono - portabilidad - comunicarse - lugar

7.- A B

Transmitir Límites

Innovación Propulsión

Señales Ondulaciones

Fronteras Transformación

Impulsos Relación

Vibraciones Transferir

Comunicación Marcas

8.- A.- EMISOR : Graciela MENSAJE : contar CANAL : teléfono RECEPTOR : Mamá de Graciela

B.- EMISOR : Oscar MENSAJE : invitar CANAL : teléfono RECEPTOR : Álex

10.- C