LENGUA CASTELLANA DIDACTICA VIRTUAL

DOCENTE:AURELIO CUY

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACION

INTEGRANTES:OSCAR PEINADO TORRES

XIOMARA VILLAN

Las nuevas tecnologías de la comunicación

Se refiere a los desarrollos tecnológicos recientes.

El resultados del contacto de personas con estos nuevos avances es el de expandir la capacidad de crear, compartir y dominar el conocimiento.

Son un factor muy importante en el desarrollo actual de la economía global y en la producción de cambios rápidos de la sociedad.

Características de las nuevas tecnologías

Las nuevas tecnologías poseen características que las convierten en herramientas poderosas a utilizar en el proceso de aprendizaje de los estudiante:• Inmaterialidad• Interactividad• Elevados parámetros de calidad de imagen y

sonidos.• Instantaneidad.

Características de las nuevas tecnologías

• Digitalización• Interconexión• Diversidad e innovación

Las tecnologías

Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.

Se pueden clasificar las TIC según:

• Las redes.

• Los terminales.

• Los servicios.

Historia

Se pueden considerar las tecnologías de la información y la comunicación como un concepto dinámico a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado.

Efectos de las TIC en la opinión pública

Las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación están influyendo notoriamente en los procesos de creación y cambio de las corrientes de opinión pública. Objetos tan habituales como la televisión, el móvil y el ordenador, además de la radio, están constantemente transmitiendo mensajes, intentando llevar a su terreno a los oyentes, telespectadores o usuarios de estos medios. A través de mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de internet, las personas se dejan influir sin apenas ser conscientes de ello.

Las nuevas tecnologías en el ámbito educativo

El rol de las Nuevas Tecnologías de la información en los procesos de cambio social y cultural cobra particular relevancia en el ámbito educativo. En este sentido, Edith Litwin (1995) sostiene que ciertas concepciones sobre las reformas de los sistemas educativos en distintos países, atribuyen a la incorporación de estos recursos un efecto determinante en la mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje..

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Litwin, Edith 1995 Tecnología Educativa. Políticas, historias, propuestas. Paidós. Buenos Aires.Martínez Sánchez, Francisco 1996 La enseñanza ante los nuevos canales de comunicación. En Tejedor, F. y A. García Valcárcel, Perspectivas de las Nuevas Tecnologías en la Educación. Narcea. Madrid. Vázquez Gómez, Gonzalo 1987 Educar para el siglo XXI. Fundesco. Madrid. revista de universidad y sociedad del conocimiento Stefy hernandez reqena Articulo el modelo constructivista con las nuevas tecnologías aplicado al proceso de aprendizaje.

GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL