8/7/2019 ficha de catedra n1

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Por qu una Reflexin Filosfica

En primer lugar me interesa postular que la filosofa no debe ser entendida solamente

como un saber racional, no es slo buscar un fundamento ltimo, sino obtener lasherramientas para poder analizar y trabajar lo contingente, lo que deviene; la filosofa,tiene que abrir las puertas al conocimiento integral del hombre, pues ste no es slorazn, es tambin sentimientos, sensaciones, pasiones del alma, que lo conformanen su totalidad; el aporte de la filosofa debe ser el de abrir no slo las mentes sinotambin los corazones, no recostarse en un racionalismo extremo, sino tratar alhombre y a todos los seres en su completitud; cuando la filosofa se reviste nicamentede racionalidad cae en la chatura de los fundamentalismos, y se convierte en unaciencia raqutica y cerrada. De qu sirven todos los saberes del mundo si no se ponenen prctica; el saber digno es aquel que est ntimamente unido al bien comn, ascomo lo demuestra Levinas1 que hace de su filosofa una epifana de la dignidadhumana, dignidad entendida en cuanto al cuidado del otro.

Tampoco debemos entender la tica como un cdigo de comportamientos, sino comouna mirada crtica, que cuestiona, que busca caminos, que interpreta, que interpela,que acciona en la sociedad desde todos los lugares donde se encuentren quienes sedediquen a ella, ya sean profesores, estudiantes, licenciados, doctores; desde unseminario, desde una conferencia, en la charla cotidiana, en el trabajo, es decir, en elmbito en el que cada uno se desarrolle.

Ahora bien, cul es el aporte que puede y debe hacer la Filosofa?

Si cada ciencia se ocupa de un algo especfico, haciendo un recorte de la realidad, loque debe aportar la filosofa son las herramientas necesarias para articular los criterios

que de estas ciencias se desprenden, tratar de unificarlos y ayudar a llevarlos a laprctica de una manera integral; algunas de estas herramientas con las que cuenta ydebe ofrecer a nivel interdisciplinario son, capacidad crtica, capacidad de escucha,anlisis objetivo y fundamentalmente una mirada profunda, que vea lo que otrasdisciplinas no pueden o no logran ver, esa particularidad y esa maravilla que tiene elconocimiento, el cual, adems, genera un poder extraordinario que debe orientarse albien comn; debe colaborar para que este recorte hecho por las ciencias no pierda devista al hombre en su totalidad, en la cual convergen muchsimas situaciones, fsicas,psquicas, emocionales, cognoscitivas, sociales, etc.

Debemos entender la Filosofa como bsqueda, apertura a la diferencia, capacidad deanalizar distintos caminos. Necesitamos una filosofa que se meta en la historia, en elmundo, en lo cotidiano, que no se quede nicamente en el mbito de lo acadmico,

con lenguajes tcnicos y citas repetidas de otros; tampoco conformarnos con que lafilosofa sea slo una ciencia que busca las primeras causas y los primeros principios,sino que sea ella misma causa y principio que mueva a la concrecin de accioneshumanas.

1Emmanuel Lvinas(1906 - 1995) fue un importante filsofo y escritor. Lvinas ha permitido la difusin de la fenomenologa alemanaen Francia. A la manera de Paul Ricoeur, Lvinas ha consagrado su vida y su obra a la reconstruccin del pensamiento tico despus de

la Segunda Guerra Mundial. Natural de un pas inexistente hoy, Leftonia, desarroll su trabajo en Francia e Italia.

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La palabra que define a la filosofa, es APERTURA: al dilogo, a nuevas ideas, adistintas culturas, a nuevos caminos de pensamiento; y debe adems, promoverdiscusiones, y generar amplitud de criterios que permitan una buena toma dedecisiones para encontrar respuestas a nuestros problemas concretos.