Final de trabajo metodos
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UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS
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UNIVERSIDADES LATINOAMERICANAS
La "universidad latinoamericana" es un conjunto complejo y
contradictorio de instituciones largas y chicas, públicas y
privadas, de grado y de pregrado, de mejor o menor calidad,
de investigación y de enseñanza, y con niveles muy distintos
de eficiencia en el uso de sus recursos.
Las primeras universidades americanas fueron creadas por
la Corona Española en la etapa colonial, y ganaron nuevo
impulso con los movimientos de independencia a principios
del siglo XIX.
Ni Inglaterra ni Portugal, ni las otras potencias coloniales
menores, fundaron universidades en América.
Brasil no tuvo universidades en la época colonial.
Bolivia contó en la colonia con gran cantidad de centros de enseñanza, el más importante la UMRP de San Francisco Xavier de Chuquisaca.
En América latina, la primera universidad fundada oficialmente, de acuerdo a la normativa jurídica impuesta por la monarquía española, fue la Real y Pontificia Universidad de San Marcos, en Lima, Perú.
Además es considerada la más antigua del continente en mantener un funcionamiento continuo desde el siglo XVI y desde el siglo XVII.
La segunda universidad fundada por la corona española fue la Real y Pontificia Universidad de México.
En 1821 se crea la Universidad de Buenos Aires; en 1826 surgen, como reestructuraciones, la Universidad Central de Venezuela y la Universidad Central del Departamento del Ecuador.
En 1849 culmina la instalación formal de la Universidad del Uruguay.
Transformaciones profundas ocurrieron a partir del "Movimiento de la Reforma" del inicio del siglo XX, y en las últimas décadas ellas fueron nuevamente transformadas por un proceso intenso de expansión y masificación.
Estas instituciones nuevas o renovadas se vinculan a un cometido esencial atribuido al sector público, el de desempeñarse como "Estado docente", responsable de la educación nacional.
Se esbozaba así una nueva idea de universidad, la "universidad nacional", o republicana, cuya misión era promover la educación en todos los niveles, formar profesionales y en particular los cuadros del sector público, e impulsar el cultivo de las disciplinas académicas.
Es una de las más importantes instituciones brasileñas .
Fue electa como la 51ª mejor universidad del mundo y la mejor universidad de América Latina.
La Universidad de São Paulo fue creada en 1934, por el decreto estadual nº 6.283, de 25 de enero de 1934, por determinación del gobernador de São Paulo de la época, Armando de Salles Oliveira.
La USP empezó con algunas escuelas ya existentes - siendo la más antigua la Facultad de Derecho, que existe desde 1827 - y con la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras, creada juntamente con la Universidad y que tenia la misión de integrar el conocimiento literario, humanístico y científico.
En 1964, Brasil sufrió un golpe militar. Mas la USP sobrevivió al período. Aún en este mismo año se mudó para el nuevo campus de la Ciudad Universitaria en la región Oeste de São Paulo.
La USP es hoy, y siempre buscó ser, una institución viva que crece y se renueva con la llegada de las nuevas generaciones de estudiantes y de investigadores. Sin embargo, ya alcanzó, en esas más de siete décadas de existencia, la madurez plena y equilibrada para trazar líneas sólidas para el futuro.
La enseñanza en la USP es regimentalmente gratuita, es abierto a cualquier persona que haya concluido la enseñanza media o secundaria, se entra por concurso publico.
Es la universidad con mayor reconocimiento académico tanto en Iberoamérica, como en América Latina.
La actual UNAM heredó el carácter de universidad de la Real y Pontificia Universidad de México, la que a su vez se estableció el 21 de septiembre de 1551 por cédula firmada por Carlos V y se clausuró en el siglo XIX.
Específicamente en la UNAM, las movilizaciones sociales ocurren a partir de 1929 en el marco de la Reforma universitaria que se extendía por toda América Latina.A partir de ese año, la universidad obtuvo su nombre definitivo: Universidad Nacional Autónoma de México.
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) es una universidad pública mexicana, fundada el 22 de septiembre de 1910 con el nombre de Universidad Nacional de México, durante el mandato del presidente Porfirio Díaz.
La UNAM obtuvo su autonomía en 1929, bajo el gobierno del Presidente Emilio Portes Gil, quien autorizó la construcción de ciudad universitaria.
Años más tarde, en 1954, se mudo a su campus principal al sur de la Ciudad de México, conocido como Ciudad Universitaria (CU).
Para la década de los setenta, se llevó a cabo un gran programa de expansión, en el cual se crearon las cinco sedes del Colegio de Ciencias y Humanidades, así como las cinco unidades multidisciplinarias que son: Acatlán, Aragón, Cuautitlán, Iztacala y Zaragoza. Actualmente, se les conoce como Facultades de Estudios Superiores o simplemente "FES".
Actualmente Facultades de Estudios Superiores, carácter dado únicamente a Instituciones que ofrecen programas para el grado de "Doctor", todas ellas ubicadas en la periferia de la Ciudad de México.
Además la UNAM cuenta con múltiples centros de estudio e
institutos de investigación en diferentes estados de la república,
en los Estados Unidos de América y Canadá.
En 2007, su campus central fue declarado como
Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO
En 2009 fue galardonada con el
Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades.
La UNAM es la universidad más grande e importante de México;
tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la
humanidad.
Además, genera numerosas publicaciones de interés general
para todas las áreas del conocimiento, las cuales promueven el
interés por la cultura y las ciencias.
EL ESCUDO
En 1921, el entonces rector de la Universidad Nacional
de México, Don José Vasconcelos creó el escudo y el lema
de la UNAM que perduran hasta la fecha
Se caracteriza por contener un mapa de América Latina
con la leyenda "Por mi raza hablará el espíritu" sostenido
por un águila real y un cóndor andino que descansan en
una alegoría de los volcanes y el nopal azteca.
“POR MI RAZA HABLARA MI ESPIRITU”
LEMA
La Universidad de Chile es una universidad pública y tradicional de Chile, considerada compleja por su gran extensión investigativa en las diversas áreas del conocimiento.
Creada por ley el 18 de noviembre de 1842 e instalada el 17 de septiembre de 1843, después de la reforma republicana a la colonial Real Universidad de San Felipe, y establecida como su sucesora legal.
Es dueña de una rica historia académica, política y de extensión cultural, contribuyendo de modo determinante en el desarrollo de la cultura de Chile desde su creación hasta nuestros días.
Su Casa Central y la mayoría de sus dependencias se encuentran ubicadas en la ciudad de Santiago de Chile.
Conocida como la Casa de Bello, en homenaje a su primer rector, el destacado humanista venezolano-chileno Andrés Bello, es conocida también como "La U", "La Chile" o "La Gloriosa", de manera coloquial.
Las cinco facultades originales establecidas eran las de Humanidades y Filosofía, Ciencias Matemáticas y Físicas, Leyes y Ciencias Políticas, Medicina y Teología.
La función científica de las facultades queda claramente definida en el discurso que Andrés Bello pronuncio en la ceremonia de instalación de la Universidad, el 17 de septiembre de 1843.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Decana de América, fundada el 12 de mayo de 1551, fue el inicio de la historia universitaria del continente.
Esta fue hecha por Real Cédula firmada por el rey Carlos V en la ciudad de Valladolid, el 12 de mayo de 1551, y llevó por nombre Universidad de Lima.
A partir de 1574 toma el nombre de Universidad de San Marcos.
La Universidad inició funciones el 2 de enero de 1553 en la sala capitular del Convento del Rosario de la Orden de los Dominicos.
La oficialmente nombrada "Universidad de San Marcos", inicia sus labores en la época virreinal con las facultades de Teología y de Artes.
Todas las facultades ofrecen tanto programas de pregrado como de posgrado. Cuenta además con diversos centros, instituciones y dependencias, como su centro cultural, museos, bibliotecas, clínica y consultorios universitarios, fondo editorial, entre otros.
Según los criterios e indicadores de la UNESCO, la Universidad de San Marcos es la única universidad del Perú que cubre las diversas áreas del conocimiento tales como ciencias puras, ciencias humanas, ciencias histórico-sociales, ciencias de la salud, ciencias económico-empresariales y técnicas e ingenierías.
Actualmente, pese a las limitaciones de presupuesto en el sistema universitario peruano, la Universidad de San Marcos es considerada como la institución peruana de educación superior más importante y representativa por su «tradición, prestigio, calidad y selectividad de ingreso», siendo además calificada y reconocida como uno de los principales centros de investigación científica y social del Perú.
La Universidad de San Marcos ha sido referida muchas veces como un reflejo del Perú por haber manifestado y sido parte de las limitaciones y problemas que afectaron eventualmente al país
En el 2010 se le concede por primera vez el Premio Nobel a un peruano el 30 de marzo del 2011, siendo el escritor sanmarquino Mario Vargas Llosa el acreedor de esta distinción.
Vargas Llosa es uno de los estudiantes más ilustres que ha tenido la Universidad de San Marcos.
MISION
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Decana de América, es una comunidad
formadora de profesionales competentes y de
alto nivel académico, comprometida con el
desarrollo de nuestro país mediante la
investigación científica y humanista, y la
conservación del medio ambiente.
VISION
Ser una universidad con liderazgo nacional y reconocida por la
comunidad latinoamericana y mundial, por su excelencia
académica, investigación científica, producción de cultura de
calidad, formación de profesionales competitivos; por su
composición social y espíritu democrático, autonomía de los
poderes políticos, económicos o ideológicos; por su pluralidad
tolerante, espíritu crítico y una administración moderna y
eficiente, que estudia científicamente los problemas nacionales
y propone permanentemente soluciones.
CONCLUSIONESEl gran desafío que tienen los académicos es la decisión de
adoptar una postura ante la problemática social, adoptar
nuevas formas de pensar y de actuar en el cambiante entorno
conformado por un mundo cada vez más complejo y globalizado
Las universidad tienen que disponer de una organización que
permita incorporar los avances científicos y satisfacer las
necesidades que implican los procesos de cambio social.
Dejemos de creer que la Universidad no conduce a un cambio
porque debemos comenzar a enfrentar retos, desafíos y
problemas para que Latinoamérica mejore en calidad educativa
y por ende tener profesionales competitivos.
