Formación continua y comunidades de práctica
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La Formación Continua en la sociedad del conocimiento
Propuestas desde el CEJFE
Un nuevo Un nuevo contextocontexto DiferenciaciDiferenciaci óón en n en
la oferta formativala oferta formativaComunidades Comunidades
de prde pr ááctica ctica
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Un nuevo contexto en la formación ( y en el trabajo)
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Por ejemplo en la Justícia
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Procesos de modernización
Administración Electrónica
Nueva Oficina Judicial
En los últimos años
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Ya hemos cambiado en la manera de
trabajar
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En la manera de comunicarnos
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También hemos cambiado en
la manera de formarnos.
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Produccion
en serie
Educación
en serie
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Sociedad del Conocimiento
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"Cuando creíamos que teníamos todas las respuestas, de pronto, cambiaron todas las preguntas."
Mario Benedetti.
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Mayor diferenciación en la oferta formativa
Nuevos productos para nuevas necesidades
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Premisa: conservar lo que funciona y diversificar
oferta
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PERFILES SEGUN
MOTIVACION
No interesados
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PERFILES SEGUN
MOMENTO EN LA CARRERA
PROFESIONAL
Preparacion para la entrada
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ESTRATEGIAS FORMATIVAS SUMATIVAS
Formacion para la entrada
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Combinandopedagogias
Instructivas
Constructivistas
Socio-Constructivistas
Aprendizaje Social
Aprendizaje
autodirigido
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EXPERIENCIASCONCRETAS
¿Ante esto que hacemos los centros de formacion?
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Programa de formacion para juecesy magistrados
Formacioncontinuada
para jueces y magistradosvia cursos
Jornadas y
encuentros de
actualización
Foros de intercambio
Formacioncontinuada a la carta
Seminarios EspecializadosCongreso
s
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Nuevas propuestas en formacionpermanente abierta.
Comunidadesde práctica
Aprendizaje
Informal
intencional
Aprendizaje social
Aprendizaje entre pares
Vinculada ( y vehiculada ) al conocimiento interno Logística
ad hoc
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Comunidades de práctica
El programa Compartim como ejemplo en la Administrac ión Publica
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¿Qué es una comunidad de
práctica?
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![Page 55: Formación continua y comunidades de práctica](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051610/5482bec1b4af9f690d8b4860/html5/thumbnails/55.jpg)
Compromiso mútuo
Empresa conjunta
Código comun
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56
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¿Para que sirve una
CoP?
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Enseñar
Compartir
Colaborar
Apoyar
Crear
Proponer
Resolver
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Aprendizaje informal
Aprendizaje entre pares
Crear conocimiento Compartir
conocimiento
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¿Qué pueden
producir?
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![Page 63: Formación continua y comunidades de práctica](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051610/5482bec1b4af9f690d8b4860/html5/thumbnails/63.jpg)
![Page 64: Formación continua y comunidades de práctica](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051610/5482bec1b4af9f690d8b4860/html5/thumbnails/64.jpg)
¿Qué elementos
comunes encontramos
en ellas?
![Page 65: Formación continua y comunidades de práctica](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051610/5482bec1b4af9f690d8b4860/html5/thumbnails/65.jpg)
No se reflexiona sobre lo operativo: procedimientos o
rutinas profesionales.
Para abordar nuevos retos o problemas
Se reflexiona sobre el
conocimiento profesional
Para innovar servicios y
procedimientos
![Page 66: Formación continua y comunidades de práctica](https://reader033.fdocuments.es/reader033/viewer/2022051610/5482bec1b4af9f690d8b4860/html5/thumbnails/66.jpg)
?Pero antes de acabar una pregunta¿Porqué colabora la gente?(los entusiastas)
¡Tenemos respuestas!
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Las preguntas del cuestionario1. Relación personal de amistad con el e-moderador-a o con otros miembros de la comunidad
2. Necesidad de resolver problemas y dificultades en el trabajo diario para mejorarla
3. Apoyo mutuo entre compañeros que hacen una actividad similar
4. Encuentros y participación dentro de grupo de compañeros de trabajo innovadores .
5. Encuentros y participación dentro de grupo de compañeros en los cuales nos encontramos bien y disfrutamos
6. Porqué es una gran oportunidad de aprender y de estar al día en la actividad profesional.
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Las respuestas
6- Oportunidad deaprender
5- Disfrutar
4-Sentirme y ser innovador
3- Apoyo mutuo
2- Resolver problemas
1- Amistad
1 2 3 4 5 6
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Gracias
@jesusmartinez
Trabajo Colaborativo