Greetings

1. Hello

2. Good morning

3. Good night

4. Good bye

5. Very well

6. Thank you

7. Me llamo…

8. ¿Cómo se llama usted?

9. ¿Cómo está usted?

10. Mucho gusto

11. Hasta luego

1. Hola

2. Buenos días

3. Buenas noches

4. Adiós

5. Muy bien

6. Gracias

7. I call myself…

8. What is your name?

9. How are you?

10. Good to meet you

11. Until later (see you later)

¿Qué significan?

¿Qué?

¿Quién? / ¿Quiénes?

¿Cuál? / ¿Cuáles?

¿Cómo?

¿Cómo es?

¿Cuándo?

¿Cuánto? (a / os / as)

¿Dónde?

¿Por qué?

¿Cómo se llama?

What? Who? Which (one / ones)? How?

What is s/he (it) like When? How much / many? Where? Why? What is s/he (it)

called

El Cuento de la tarántulaFurry y Francisco

Lección 2

Vocabulario• Vive• Tiene• Es • Son• Se llama• Pequeño(s)• Comer• Come• Comen • Por día• Le gusta(n)• Hay

• S/he lives• S/he has• S/he/it is• They are• Is called• Small• To eat• S/he/(you) eat(s)• They eat• Per day• It (they) please him/her• There is / There are

Caja = Box

Grillo = cricket

Lagarto = Lizard

Gusano = Worm

Peludo = Furry/hairy

Pelos = Hairs

Gallinas = chickens

Diferente = Different

Normal = Normal

• Senor Bodle tiene una tarántula.

• La tarántula vive en una caja (box). • La tarántula se llama Peludo (Furry/Hairy).

• La tarántula se llama Peludo porque tiene muchos pelos pequeños.

• Peludo es una tarántula normal, no es diferente.

• Le gusta comer los grillos.

• Peludo come dos grillos por día.

• Los grillos son deliciosos.

• A él no le gustan las gallinas.

• Las gallinas comen las tarántulas. Gallinas son enemigos (enemies).

• Peludo tiene un amigo (friend).

• Su amigo es Espinoso. Espinoso es lagarto.

• Espinoso es de México. Ahora vive en San Anselmo.

• Espinoso es un lagarto diferente. No es normal.

• Espinoso no come tarántulas. • A Espinoso le gusta comer gusanos (worms).

• Él come dos gusanos por día. ¡Ay, que rico! (Oh, how yummy!)

• Pero, hay un problema. No hay comida (food) en sus (their) cajas (boxes).

• En la noche Espinoso y Peludo van a buscar comida.

• Van a la cafeteria de Drake High School.

• Encuentran (they find) mucha (much) comida en la cafeteria.

• Hay sandwiches, hamburguesas y también hay grillos y gusanos!

• ¿Cuanto cuesta un grillo? • ¡Diéz centavos! (10 cents)

• ¿Y un gusano? • ¡Es gratis! (free)

They go to look for

food

Preguntas

1. ¿Qué tiene Sr. Bodle?

2. ¿Cómo se llama?

3. ¿Dónde vive?

4. ¿Por qué se llama Peludo?

5. ¿Cómo es Peludo?

6. ¿A Peludo qué le gusta?

7. ¿Qué come Peludo?

8. ¿A Peludo qué no le gustan?

9. ¿Qué comen las gallinas?

10. ¿Tiene Peludo un amigo? ¿Quiénes son sus enemigos?

11. ¿Quién es el amigo de Peludo?

12. ¿Qué es Espinoso?

13. ¿Cómo es Espinoso?

14. ¿Tiene pelo Espinoso?

15. ¿Qué come Espinoso?16. ¿Adónde van Peludo y

Espinoso? ¿Cuándo?(noche = night)

17. ¿Por qué van allí (there)?

18. ¿Cuánto cuesta un grillo?

19. ¿Cuántos grillos come Peludo por día?

20. ¿A quién le gusta comer gusanos? ¿Cuántos come?

1. ¿Qué tiene Sr. Bodle?

2. ¿Cómo se llama?

3. ¿Dónde vive?

4. ¿Por qué se llama Peludo?

5. ¿Cómo es Peludo?

6. ¿A Peludo qué le gusta?

7. ¿Qué come Peludo?

8. ¿A Peludo qué no le gustan?

9. ¿Qué comen las gallinas?

10. ¿Tiene Peludo un amigo?

11. ¿Qué son sus enemigos?

• Tiene una tarantula (y un lagarto)

• Se llama Peludo.• Vive en una caja.• Porque tiene mucho pelo.• Es normal (es peludo).• Le gusta comer grillos.• Peludo come grillos.• No le gustan

las gallinas.• Las gallinas comen tarantulas.• Sí, Peludo tiene un amigo.• Gallinas son sus enemigos.

11. ¿Quién es el amigo de Peludo?

12. ¿Qué es Espinoso?

13. ¿Cómo es Espinoso?

14. ¿Tiene pelo Espinoso?

15. ¿Qué come Espinoso?16. ¿Adónde van Peludo y

Espinoso? ¿Cuándo?(noche = night)

17. ¿Por qué van allí (there)?

18. ¿Cuánto cuesta un grillo?

19. ¿Cuántos grillos come Peludo por día?

20. ¿A quién le gusta comer gusanos? ¿Cuántos come?

• Espinoso es su amigo.

• Espinoso es lagarto

• Es diferente

• Espinoso no tiene pelo

• Espinoso come gusanos

• Peludo y Espinoso van a la cafeteria de Drake en la noche.

• Van alli porque hay comida.

• Un grillo cuesta 10 centavos

• Peludo come dos grillos por dia.

• A Espinoso le gusta comer gusanos. Come dos por dia.

¿Qué significan?

¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cómo es? ¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os / as) ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cómo se llama? ¿Qué hace? (¿En qué

trabaja?)

What?Who?Which (one / ones)?How?What is s/he (it) likeWhen?How much / many?Where?Why?What is s/he (it) calledWhat does s/he do? In what does s/he work?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es? ¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

¿Quién es?

¿Cómo es?

• Hay un hombre que se llama Austin Powers.

• Austin es bajo, blanco, divertido y muy guapo.

• Tiene mucho pelo y muchos dientes malos.

Tiene gafas también

Es peludo!(He is hairy!)

•Austin vive en Londres, Inglaterra. Él es inglés.

¡Vive en un apartamento muy chévere! (very groovy)

¿Es Austin carpintero?¿Es Austin conductor?

¿Es Austin policia? ¿Es Austin pintor? ¿Es Austin taxista?

¿Es Austin espía?

¡Sí!

¿En qué trabaja Austin?In what does Austin work?

(i.e. what is his job)

•Austin está feliz. ¿Por qué está feliz?

•Porque, tiene muchas amigas bonitas.

•También tiene un carro bueno y mucho dinero.

•¡Austin es rico!

• Austin tiene un enemigo. Su enemigo se llama Doctor Malo (Evil).

• El Doctor Malo no es simpático. Él es muy antipático.

• El Doctor Malo es bajo y feo. A él no le gusta Austin Powers.

• El doctor es arrogante. No es humilde.

• El doctor quiere controlar el mundo.

Esta es la luna

•Él es•Ella es•Moreno (a)•Rubio(a)•Castaño(a)•Generoso (a)•Tacaño(a)•Gordo(a)•Delgado(a) / Flaco(a)•Tonto(a)•Inteligente•Dime -•Pobre •Rico•Negro(a)•Blanco(a)•Educado(a)•Mal educado•La chica / muchacha

-He is-She is-Dark-Blonde-Light brown-Generous-Stingy-Fat- Skinny/thin-Dumb/silly-intelligent-Tell me-Poor-Rich-Black-White-Well-mannered -Rude-The Girl

• Humilde• Arrogante

• Bajo(a)• Alto(a)

• Feliz

• Triste• Anarquista

• Un / uno/ una• Deportista

• Divertido(a)

• Viejo(a)• Joven• Bonito(a) / guapo(a)

• Feo(a)• Yo quiero saber• Es listo(a)

• Está listo(a)

-Humble-Arrogant-Short-Tall-Happy-Sad-Anarchist-One / a(n)-Athlete-Fun-Old-Young-Pretty-Ugly-I want to know-Is smart-Is ready

Vocabulario

Nuevo VocabularioEl Cuento del Gato

• Corre / va hacia• Agarra • Tira• Escapa• Llora / está llorando• Se ríe / sonríe• Ve• Ya no tiene• Le da • Coge / Recoge• Hace cara mala• Lo tira en el piso / suelo

• Runs / goes towards• Grabs• Throws• Escapes• Cries / is crying• Laughs / smiles• Sees• Now does not have• Gives him / her• Gets / Retrieves• Makes (a) bad face• Throws it on the floor / ground

Escuchamos (we listen) una canción (to a song)

• “¿Cómo es?” – Musicapaedia (see attached)

• Listen for the missing words.

• Note the Word bank at the bottom of the page

• After we hear the song, we will try to understand what it means.

¿Como Es?• Draw a picture of the girl from the song (as you imagine

her). Or, make up your own character. Be sure to depict…

• ¿Cómo es?- Her physical appearance (At least 4 things) and

Something about her personality (2 things)

• ¿De dónde es?- Where she is from? / Her nationality• ¿Dónde vive ella? - Where does she live? • ¿En qué trabaja ella? / ¿Qué hace? In what does she work /

What Does she do?

Refer to your song lyrics / vocabulary for ideas. Include in your picture somewhere at least 5 complete sentences that answer the above questions. For example:

Ella es estudianteAsí que = so

Vocabulario• Él es -He is• Ella es -She is• Moreno (a) -Dark• Rubio(a) -Blonde• Castaño(a) -Light brown• Generoso (a) -Generous• Tacaño(a) -Stingy• Gordo(a) -Fat• Delgado(a) / Flaco(a)- Skinny/thin• Tonto(a) -Dumb• Inteligente -intelligent• Dime - -Tell me• Pobre -Poor • Rico -Rich• Negro(a) -Black• Blanco(a) -White• Educado(a) -Well-mannered• Chica / Muchacha -Girl

• Mal educado -Rude• Humilde -Humble• Arogante -Arrogant• Bajo(a) -Short• Alto(a) -Tall• Feliz -Happy • Triste -Sad• Anarquista -Anarchist• Un / uno/ una -One / a(n)• Deportista -Athlete• Divertido(a) -Fun• Viejo(a) -Old• Joven -Young• Bonito(a) / guapo(a) -Pretty• Feo(a) -Ugly• Yo quiero saber -I want to know• Ser Listo -To be smart• Estar listo -To be

ready

¿Qué significan?

¿Qué?

¿Quién? / ¿Quiénes?

¿Cuál? / ¿Cuáles?

¿Cómo?

¿Cómo es?

¿Cuándo?

¿Cuánto? (a / os / as)

¿Dónde?

¿Por qué?

¿Cómo se llama?

What? Who? Which (one / ones)? How?

What is s/he (it) like When? How much / many? Where? Why? What is s/he (it)

called

Vocabulario1. Hay una chica que se llama2. Va a (hacia)3. Compra4. Él / ella ve (a)5. Mira a6. Le da7. Llora8. Quiere comer9. Sabe10. No le gusta la comida11. Tiene más12. No quiere dárselo13. Llega14. Cuestan

• There is a girl that is called• Goes to (towards)• Buys• He / she sees • Looks at• S/he gives him/her• Cries• Wants to eat• Knows• The food does not please him/her• S/he has more• Doesn’t want to give it to him/her• Arrives• They cost

If s/he sees a person ve must be followed by “a”

• Hay una muchacha que se llama Megan Fox.• Ella quiere comer uvas• Va a Madagascar porque quiere comer las uvas de allí…• Va a Madagascar por carro.• Cuesta $ 37 ir a Madagascar por carro.• Ella llega a Madagascar en 15 años y un segundo.• Ella llega a Madagascar a las 2:14 de la mañana.• Cuando llega ella va a una tienda y compra uvas.• Las uvas cuestan $.50 y a ella no le gustan.• Ahora ella sabe que no le gustan las uvas de Madagascar.• Ahora va a El Salvador porque sabe que hay muchas uvas

allí.• Va a El Salvador y ve a Will Ferrell . Will tiene uvas

especiales. La chica mira a sus uvas y quiere comerlas

(arrives)

(there)

(Store)

them

His

They cost

knows

• Will le da unas uvas a la chica.

• A la chica le gustan mucho. Quiere más, pero Will no se las da a ella porque es tacaño.

• La chica . Llora mucho porque está muy triste.

• Ella sabe que Will tiene más uvas en su bolsillo pero no quiere dárselas.

• Luego la chica roba las uvas especiales de Will y se las come y se convierte en un unicornio y conquista el mundo.

pocket

Doesn’t give them to her

Doesn’t want to give them to her

some

She eats them becomes

Tarea (due today)

• Create your own comic strip version of the story we just told in class. You may change any details or characters you want.

• However, you must incorporate this vocabulary…

1. Hay una chica que se llama – (there is a girl who calls herself)

2. Va a (hacia) – goes to (towards)

3. Compra – (buys)

4. Él / ella ve (a) - (He / she sees)

5. Mira a – (looks at)

6. Le da – (gives to him/her)

7. Llora – (cries)

8. Quiere comer – (wants to eat)

9. Sabe – (knows)

10. No le gusta la comida – (The food does not please him/her)

11. Tiene más – (has more)

12. No quiere dárselo – (doesn’t want to give it to him/her)

13. Llega – (arrives)

14. Cuesta(n) It (they) costs (cost)

Character descriptionsOnline look for a picture of someone interesting.

Copy the picture onto a PowerPoint slide (like this one).

Next to the picture write a description of the person:

• ¿Quién es? (Who is s/he?)

• ¿De dónde es? (Where is s/he from?) i.e., Es de Inglaterra

• ¿Cómo es? (What is s/he like) Include at least 5 descriptive words- i.e., Es flaco, bajo, inteligente, rubio y famoso.)

• ¿Cómo está? (How is s/he?) Está super feliz (S/he is super happy), muy aburrido(a) (very bored), un poco triste (a little sad), emocionado(a) (excited), enojado(a) (angry), celoso(a) (jealous), furioso(a) (furious), molesto(a) (bothered/enoyed), etc. Y (And) ¿Por qué? ie., Porque no tiene dinero (Because s/he has no $).

• ¿Qué tiene? (What does s/he have?) i.e., mucho dinero, dientes malos, gafas feas, mucho pelo negro, muchos hijos, mucho talento, etc.

• ¿Qué quiere? (¿What does s/he want?) i.e., Él (he) / Ella (she) quiere comer chocolate. Quiere tener más dinero. Quiere ser (to be) famoso.

•Ella es Megan Fox.

•Ella es de Tennessee, Los Estados Unidos (EEUU).

•Ella es bonita, morena, famosa, flaca y muy popular.

•Ella está feliz porque es muy rica.

•Ella tiene el pelo negro, los ojos azules, los labios rojos, la boca grande, la nariz pequeña, un vestido rosado, y la piel (skin) blanca (white) / tostada (tan).También (also) Ella tiene mucho dinero.

•Ella quiere ser una (a) actriz (actress) buena (good). Quiere tener mucho éxito (she wants to have a lot of success). Y, ¡quiere comer uvas! (And, she wants to eat grapes!)

Vocabulario

• Hay• Corre hacia• Va a• Agarra• Tira• a + el = al• El suelo / El piso• La pared / la puerta• Ve / mira a• Escapa• Llora• Se ríe• Está llorando• Ahora / ya (no) tiene• También

• There is / are• Runs towards• Goes to• Grabs• Throws• To the• Ground / Floor• The wall / the door• Sees / looks at• Escapes• Cries• Laughs• Is crying• Now s/he (doesn’t) has (have)• Also /too

El Cuento del Gato

• Hay una .

• Se llama Coqui. Ella tiene un grande.

• Hay un . Se llama Pedro. Es un muchacho .

• Él hacia la y .

• Pedro al suelo. (Lo tira al piso).

• El.

• La está .

• Ella y , pero Pedro .

corre agarra

tira ground He throws it to the floor

escapa

triste

llora llorabut

se ríe

towards

• Hay otra .

• Ella se llama Mónica.

• Mónica tiene un .

• Mónica que Coqui porque no tiene un .

• Mónica va hacia Coqui y su .

• Ahora Coqui está muy .

está llorando

goes

ve

le da

contenta

Preguntas

• ¿Cómo se llama la primera muchacha?• ¿Quién es bueno(a)?• ¿Quién es malo(a)?• ¿Quién tiene un gato?• ¿Adónde va Pedro?• ¿Qué agarra Pedro?• ¿Adónde tira Pedro el gato? ¿Lo tira a la pared o al piso?• ¿Por qué Pedro tira el gato?• ¿Cómo está Coqui cuando su gato escapa?• ¿Qué hace Coqui? ¿Que hace Pedro?• ¿Cómo se llama la otra muchacha?

at the wall To the floor

The other

(the first)

(what does she do) (what does he do)

grabs

throws

• ¿ Qué tiene Monica?• ¿ Cómo es Monica?• ¿ Qué ve Monica?• ¿ Por qué Coqui está llorando?• ¿ Por qué Coqui no tiene un gato?• ¿ Adónde va Monica?• ¿ Qué le da Monica a Coqui?• ¿ Cómo está Coqui cuando Monica le da su gato?• ¿ Por qué Coqui está contenta?• ¿ Qué hace Coqui con los gatos?• ¿ Dónde está Pedro ahora?• ¿ Por qué Monica le da su gato a Coqui?• ¿ Dónde está el gato que escapa ahora?