UNERSIDAD ESTATAL DE MILAGROFORMULACIÓN ESTRATEGICA DE PROBLEMAS

TEMA: ACOTACIÓN DEL ERROR POR ÁREAS Y

PERÍMETROINTEGRANTE

S:

Mora Camejo Narcisa (Líder)

Parrales Villavicencio Romina

PROBLEMA

Un niño le pregunta al Psicólogo Juan ¿Qué área tiene el solar que se compró?. El Psicólogo Juan separa al frente del solar y le contesta “el solar es rectangular, el ancho es menor que el largo , la medida del frente es un número entero y par, el perímetro del solar es de 78m y su área es mayor de 120m pero no llega a 140m ”.

¿Cómo puede el niño averiguar el ancho y el largo del solar?

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QUE DATOS HALLAMOS EN EL PROBLEMA Las variables: Ancho Largo Las restricciones: El ancho del solar es menor que del lago Es un número par Tiene un perímetro de78m Tiene una área de 120m pero no llega a

140m

¿Que nos pide el problema? Averiguar el ancho y largo del solar

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REPRESENTACIÓN

solar

largo

ancho

TABLA DE VALORES

Ancho

Largo

Perímetro

Área

Para emperezar a realizar la tabla de valores recordemos que una de las restricciones era que debía ser un número entero par.

Ahora como nos queda la tabla

Ancho

Largo

Perímetro

Área

Mayor 120menor de 140

2 6 10

8 124

78

37

33 31

29

27

35

99 124

145

solar

largo

ancho

8

31

RESPUESTA