Guíon del docente 2

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Guión del docente n° 2 “Las autoridades de nuestra democracia” Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Curso: 4 to básico Unidad: N° 4 Tiempo estimado: 90 minutos Guión 2 Objetivo de la clase: “Conocer como se eligen las autoridades de nuestra democracia” Contenidos: Organización Política, Democracia, autoridades del país. Objetivo de Aprendizaje 11: distinguir algunos actores de la organización política y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y alcaldes, considerando las instituciones en las que se ejercen y cómo son nombrados o elegidos. Actitudes: Demostrar valoración por la democracia, reconociendo su importancia para la convivencia y el resguardo de derechos. Estándar Pedagógico 7: Comprende los conceptos fundamentales de las Ciencias Sociales relacionados con formación ciudadana, identidad cultural y organización económica” Conoce las características básicas de la organización política y económica de Chile y los procesos institucionales mediante los cuales la comunidad participa y toma sus decisiones.

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Guión del docente n° 2

“Las autoridades de nuestra democracia”

Sector: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Curso: 4to básico

Unidad: N° 4

Tiempo estimado: 90 minutos

Guión 2

Objetivo de la clase: “Conocer como se eligen las autoridades de nuestra

democracia”

Contenidos: Organización Política, Democracia, autoridades del país.

Objetivo de Aprendizaje 11: distinguir algunos actores de la organización política

y democrática de Chile, como Presidente, ministros, senadores, diputados y

alcaldes, considerando las instituciones en las que se ejercen y cómo son

nombrados o elegidos.

Actitudes: Demostrar valoración por la democracia, reconociendo su importancia

para la convivencia y el resguardo de derechos.

Estándar Pedagógico 7: “Comprende los conceptos fundamentales de las

Ciencias Sociales relacionados con formación ciudadana, identidad cultural y

organización económica”

● Conoce las características básicas de la organización política y económica de

Chile y los procesos institucionales mediante los cuales la comunidad participa y

toma sus decisiones.

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Momentos de la clase

Inicio: se da a conocer el objetivo de la clase: “Conocer como se eligen las autoridades de

nuestra democracia”

Posteriormente para abordar los conocimientos previos de los estudiantes se implementan

preguntas para saber que es lo que los estudiantes saben.

La activación de conocimientos previos se lleva a cabo en relación a la Constitución

Política y a la Democracia de nuestro país.

Sugerencias de preguntas:

1) ¿Qué significa que Chile sea un país democrático?

2) ¿Cómo es nuestra democracia?

3) ¿Cómo elegimos a las autoridades que nos representan?

Con este ejercicio se pretende generar un dialogo entre el docente y los alumnos para

aproximar al tema que se va a tratar en la clase.

Desarrollo:

En el desarrollo de la clase, se trabaja utilizando Power Point para entregar los contenidos y

conceptos.

Disponible en:

En el PPT, se aborda como son elegidas las autoridades del país y las atribuciones que

poseen.

Una vez que son tratados los conceptos de Organización, Constitución Política y

democracia, se trabaja con el guión del estudiante.

Las autoridades que son abordadas son:

La Presidenta

Ministros

Senadores

Diputados

Intendentes

Gobernadores

Alcaldes

Concejales

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Posteriormente los alumnos trabajan el guión n° 2, que tiene como objetivo indagar en

Internet, acerca de las autoridades de nuestro país y los cargos que ejercen.

El guión del estudiante se divide en tres partes: la primera parte corresponde al inicio, en

donde el estudiante tendrá que ver cinco videos para activar sus conocimientos previos.

Estos videos se encuentran hipervínculados a Youtube.

Video 1 https://www.youtube.com/watch?v=p0mYQGv3mr0&hd=1

Video 2 https://www.youtube.com/watch?v=3aawL6tmGDY

Video 3 https://www.youtube.com/watch?v=MACwG7uzqY8&hd=1

Video 4 https://www.youtube.com/watch?v=jgD1ji4ULgo&hd=1

Video 5 https://www.youtube.com/watch?v=wh0OuHWz0pI

Luego el alumno deberá realizar la actividad denominada Organízate y completar el

esquema de democracia.

La segunda actividad (desarrollo) actividad n° 1, el estudiante deberá ingresar al navegador

www.google.cl e indagar en la web recolectando información relacionada con las

autoridades de nuestro país, para luego contestar las preguntas que aparecen en la guía.

1) ¿Qué autoridades elige el presidente?, ¿Cuáles elige el ciudadano?

2) averiguar acerca de los senadores y diputados de su distrito (quinta región costa).

3) ¿Quién es el gobernador e intendente de tu provincia y región?

4) ¿Quién es el alcalde de tu comuna y el nombre de sus concejales?

En la actividad n° 2, el estudiante tendrá que completar una tabla con información

requerida con las autoridades del país – quién las elige – de que se encuentra a cargo.

Y la tercera parte el alumno tendrá que demostrar lo aprendido en el cierre en la sección

¿Qué aprendí 2? Relacionando autoridades electas democráticamente de las que son

designadas por el Presidente.

Disponible en:

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1603637/_que_aprendi_2_.htm

Cierre:En el término de la clase, los estudiantes exponen la autoridad elegida de manera

oral al curso, explicando la labor de la autoridad que eligieron.

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