I nstituciones del derecho deysi gil

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ALUMNO: Deysi Gil CEDULA: 16.001.859 INSTITUCIONES DEL DERECHO

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ALUMNO: Deysi GilCEDULA: 16.001.859

INSTITUCIONES DEL DERECHO

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INSTITUCIONES RELIGIOSAS

CONCEPTO

Es una agrupación de personas que

se rige por el derecho canónico,

que es el conjunto de normas

emitidas por la autoridad legítima

de la Iglesia católica para regular

sus actividades y las relaciones con

la sociedad civil.

FUNCIONESLa función principal, radica en regularizar las relacionescolectivas entre los hombres y el ser supremo, pues su fuerzareal está basada en la existencia real o ideal de un ordensobrenatural, dividiendo al mundo en una dicotomía entre losagrado y lo profano.

ALGUNAS RELIGIONES A NIVEL MUNDIAL

CRISTIANISMO, Evangélica, Islán, budismo, induhism0,

religión china, religiones indígenas, religiones afroamericanas,

sij ismo, espiritismo, judaísmo. Bahai, gnostismo, jainismo,

shitoismo, caodaismo, zoroastrismo, tenrkyo, neo paganismo,

unitarismo, universalismo, rastafarianismo, taoismo

Cultos de fe

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INSTITUCIONES SANITARIAS

FUNCION

Satisfacer la necesidad social básica

de prevenir, tratar y curar las

enfermedades y deficiencia de la

salud de la población Importancia

Por la promoción, mantenimiento y

restauración de la salud

Entre ellas se encuentran:

Los hospitales, la Cruz Roja,

laboratorios de análisis, ambulatorios,

clínicas, entre otras.

CONCEPTO

Son aquéllas que satisfacen la necesidad social

básica de prevenir, tratar y curar las

enfermedades y deficiencias de la salud en la

población.

SALUD INDIVIDUAL Y COLECTIVA

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INSTITUCIONES RECREATIVAS

Concepto

Son instituciones cuyo objetivo es

satisfacer la necesidad social de

descanso físico y mental, como

por ejemplo: Deportes, juegos,

artes, música, entre otras.

FUNCION Satisfacer la

necesidad de descanso físico y mental a través de actividades

de esparcimiento.

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

RECREATIVAS

Juegos, música, deportes, artes escénicas, pintura, cine, televisión,

radio, visitas a parques, excursiones, etc.

ESPARCIMIENTO

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INSTITUCIONES EXPRESIVAS-INTEGRATIVAS

CONCEPTO

Son aquellas que se ocupan de las artes, la

música, el teatro y las diversiones, también

comprenden aquellas instituciones que

guardan relación con la trasmisión del

pensamiento y con la trasmisión de valores

recibidos

ObjetoFormar personas propiciándoles el

desarrollo de sus potencialidades, tanto

cognoscitivas, idiomáticas, sociales,

psico-emocionales, para desarrollar

actitudes

Función Desarrollar potencialidades humanas en

busca de su crecimiento personal, diversión o

felicidad para mejorar la calidad de vida

individual y colectiva

CRECIMIENTO PERSONAL

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INSTITUCIONES EDUCATIVAS

CONCEPTO

Son las que satisfacen la necesidad social básica de socialización y

transmisión de la herencia cultural de los individuos, de modo formal,

en la organización docente de la sociedad

Tipos

De preescolar, educación escolar, básica, diversificada, Universitaria,

Postgrado, Maestría, Doctorado, Postdoctorado

FUNCION

Su función es la de enseñar a

formarse como ser social y a convivir e

interactuar para aprender a servir de

modelo intelectual, sobre todo en los

niveles básicos.

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REFERENCIAS

www.papelesparaelprogreso.com/numero71/7106.html

https://www.clubensayos.com › Acontecimientos Sociales

socialeseducacion.blogspot.com/2009/02/terminos.html

ttps://es.slideshare.net/.../sociologia-las-instituciones-religiosas-sanitarias-recreativas-e...