informe del trabajo practico física

energía hidráulica integrantes: Andrea cóndor, Johanna Posso, Marisol Borja, Pamela anrango, Tania gubio1. objetivo general

Conocer el funcionamiento de la energía hidráulica mediante un trabajo practico y encontrar todas sus características

2.objetivo especifico Definir, describir y analizar los aspectos más importantes que

caracterizan la energía hidráulica

Conocer las herramientas disponibles actualmente en el mercado para llevar a la práctica proyectos de desarrollo en el área de la energía hidráulica.

Diferenciar los aspectos más importantes relacionados con los proyectos hidráulicos

3. marco teórico3.1 Concepto

Se denomina energía hidráulica, energía hídrica o hidroenergía, a aquella que se obtiene del aprovechamiento de las energías cinética y potencial de la corriente del agua, saltos de agua o mareas. Es un tipo de energía verde cuando su impacto ambiental es mínimo y usa la fuerza hídrica sin represarla, en caso contrario es considerada sólo una forma de energía renovable. La energía obtenida de los movimientos de las aguas de un río. El agua tiene una importante cantidad de energía potencial, el agua cae a través de ductos, transformando la energía potencial en energía cinética. Este movimiento se aprovecha para accionar turbinas generadoras de electricidad (Centrales Hidroeléctricas).

3.2 Ventajas

Se trata de una energía renovable de alto rendimiento energético. Debido al ciclo del agua su disponibilidad es inagotable. Es una energía totalmente limpia, no emite gases, no produce emisiones

tóxicas, y no causa ningún tipo de lluvia ácida y, desde este punto de vista, es ecológica.

Además, los embalses que se construyen para generar energía hidráulica:

Permiten el almacenamiento de agua para abastecer fácilmente a actividades recreativas o sistemas de riego.

Pueden regular el caudal del río en caso de que haya riesgo de una inundación.

3.3 Desventajas

La construcción de grandes embalses puede inundar importantes extensiones de terreno, obviamente en función de la topografía del terreno aguas arriba de la presa, lo que podría significar pérdida de tierras fértiles, dependiendo del lugar donde se construyan;

En el pasado se han construido embalses que han inundado pueblos enteros. Con el crecimiento de la conciencia ambiental, estos hechos son actualmente menos frecuentes, pero aun persisten;

Destrucción de la naturaleza. Presas y embalses pueden ser disruptivas a los ecosistemas acuáticos. Por ejemplo, estudios han mostrado que las presas en las costas de Norteamérica han reducido las poblaciones de trucha septentrional común que necesitan migrar a ciertos locales para reproducirse. Hay bastantes estudios buscando soluciones a este tipo de problema. Un ejemplo es la invención de un tipo de escalera para los peces;

Cambia los ecosistemas en el río aguas abajo. El agua que sale de las turbinas no tiene prácticamente sedimento. Esto puede dar como resultado la erosión de las márgenes de los ríos.

Cuando las turbinas se abren y cierran repetidas veces, el caudal del río se puede modificar drásticamente causando una dramática alteración en los ecosistemas.

3.4 PARA QUÉ SIRVE

Para producir energía y así evitar utilizar recursos agotables como carbón o petróleo.Para producir energía eléctrica.

3.5 EJEMPLO

Un ejemplo puede ser una rueda que se la hace girar en una caída de agua, cada aleta (álabe) que recibe el impulso del agua recorre la distancia de circunferencia de la rueda tantas veces como vueltas de la rueda.Este recurso se utiliza mucho para generar energía eléctrica, ya que la rueda o turbina hace girar un generador de electricidad.por ejemplo cuando ponen una presa en un rio y la corriente impulsa unas turbinas que generan electricidad.

4. materiales Tijeras motor botella palos cucharas cautín agua

botellón de agua balde foco

5.procedimiento 5.1 primero recortamos un extremo del balde y su parte inferior

5.2 con ayuda del cautín hacemos unas pequeñas abertura para que ingresen las cucharas

5.3 colocamos un fierro redondo muy delgado para que pueda girar el simulador de electricidad

5.4 ponemos en los palos para que haya estabilidad

5.5a un lado del palo derecho se coloca el motor (grabadora) y en un extremo del motor con la ayuda de los cables se conecta un foco pequeño

5.6 a la parte giratoria del motor se le coloca una lana y se le amarra a la botella para que pueda girar

5.7 al final se realiza la prueba

6. conclusión al final de la observación pudimos sacar la conclusión que todo lo ayudado por el marco teórico dio resultado ya que gracias a la caída del agua ejerció una presión en las cucharas que las pudo hacer girar y hace transformarse en electricidad .

7.anexos