integracion de la tecnologia en matematica
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INTEGRACION DE LA TECNOLOGIA EN MATEMATICA
UNIDAD DE APRENDIZAJE
I.E : “Areás Técnicas”-Huarmaca
Profesora : Melvi L. Carrasco Carlos
Denominación: Geometría y su relación con la vida diaria
JUSTIFICACION: La Matemática como todas las ciencias está a la vanguardia de los avances tecnológicos es por eso que podemos integrar los software para trabajar contenidos en esta unidad como por ejemplo en contenidos como Triángulos y Circunferencia.
SESIONES DE APRENDIZAJE
1. TRIANGULOS:• Definición • Elementos• Propiedades• Clasificación
Para el desarrollo de este contenido utilizaremos las herramientas de uso diario como la tiza, pizarra y juego de reglas que le permitan al correcto uso de reglas como las escuadras y el Transportador, así como también utilizaremos software como Cabri-Géomètre II que nos ayudará a comprobar los Teoremas y Propiedades; pero antes de conocer el software mediante el uso del Google buscaremos información sobre este software. Así enriquecemos en nuestros estudientes capacidades como Razonamiento y Demostración, Comunicación Matemática y Resolución de problemas. En todo momento el profesor es guía y apoyo del alumno.
3. CUADRILÁTEROS
• Definición
• Paralelogramos
• Trapecios
• Trapezoides
En el desarrollo de esta contenido utilizaremos los elementos de uso diario en clase como tiza, pizarra, libros y el uso de reglas para trazar los diferentes tipos de cuadriláteros y líneas paralelas y perpendiculares, relacionándolas con elementos que pueden observar en su entorno diario, desarrollando así capacidades de identificación, análisis y crear algoritmos que le permitan desarrollar sus ejercicios y problemas, siendo el docente el apoyo permanente en el desarrollo estas sesiones de aprendizaje.
3. CIRCUNFERENCIA
• Círculo y Circunferencia
• Ángulos en la Circunferencia
• Líneas en la Circunferencia
• Teoremas
En cuanto al desarrollo de este contenido además de los elementos de uso diario en clase como tiza, pizarra y reglas utilizaremos el software Google:Cabri-Géomètre II para que el estudiante gráfique con ayuda del mouse ángulos, arcos, rectas tangentes y rectas secantes a la Circunferencia, además comprobar los Teoremas y Propiedades así como también mediante el uso de éste software podrán graficar Circunferencias de la longitud que ellos deseen y podrán explorar y descubrir otras graficas que se pueden hacer mediante el uso de las herramientas de este software. El docente estará pendiente del estudiante ante cualquier inquietud.
BIBLIOGRAFIA
LIBROS:COVEÑAS NAQUICHE
ROJAS PUEMAPE
PAGINAS WEB:http://www.geolay.com/contenidogeometria.htm
http://www.eduteka.org/modulos.ph
Google:Cabri-Géomètre II
ANEXOSPARTES DE LA VENTANA DE CABRI
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