Introduccion a La Investigacion Odontologica 1

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Introducción a la Investigación Odontológica Profa. Irama F. García V., Ed.D.

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Introducción a la Investigación Odontológica

Profa. Irama F. García V., Ed.D.

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La Investigación CientíficaLa Investigación Científica

La investigación como Proceso

Formal

• Proceso es como se realiza

• Formal como se presentan y comunican los resultados en un informe final: tesis, libro, artículo, capítulo.

Hechos o datos Investigar

Método científico

Resultados

Nuevo conocimiento Científico

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El problema de la investigaciónEl problema de la investigación

• El problema científico: –Tema a investigar.–Problematización de la realidad–Delimitación–Tiempo

• Formulación• Justificación• Objetivo

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El problema científicoEl problema científico

– Tema a investigar.• Experiencia• Revisión de Literatura• Consulta de expertos• Factibilidad• Importancia• Originalidad

– Problematización de la realidad• Objeto de conocimiento• Aumentar el conocimiento de la realidad• Transformar la realidad• Brecha entre el Ser – Deber Ser

– Delimitación– Tiempo

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Formulación. Justificación. ObjetivosFormulación. Justificación. Objetivos

• Formulación: – Planteamiento de una pregunta o un

enunciado.

• Justificación: – motivos a realizar ese proyecto

• Conveniencia• Relevancia Social• Relevancia Práctica• Valor Teórico• Motivación Metodológica

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Formulación. Justificación. ObjetivosFormulación. Justificación. Objetivos

Objetivos: • Son metas – guías a ser logradas en ese

tiempo-alcance-delimitación determinada, pueden ser generales y específicos.

• El verbo a utilizar marca la acción a realizar-lograr en un medio-alto nivel del conocimiento y se formula conjugando el verbo en infinitivo (describir, enunciar, precisar, analizar, compilar, consolidar, establecer, producir, diagnosticar, detectar....)

• Concisos• Alcanzables• Concretos• mensurables

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Marco TeóricoMarco Teórico

Exposición y análisis de la teoría o grupos de teorías articuladas, que sirven de fundamento para explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación y por otra parte le sirve al investigador fundamentar su proceso de conocimiento.

• Concreto• Manejar la información a nivel conceptual• Tiene como referencia el problema a

investigar.

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Marco TeóricoMarco Teórico

Teoría: – Consiste en un conjunto de

proposiciones interrelacionadas, capaces de explicar los porqué y cómo ocurren determinado hecho o fenómeno.

– Funciones: explicación y predicción– Utilidad: describe, sistematiza,

incrementa el conocimiento y orienta la investigación.

– Características: dinámica, global, acumulativa y consistencia lógica.

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Exposición del enfoque teórico desde el cual interpretamos el fenómeno o hecho real a estudiar busca: Demostrarle al lector la interpretación que le damos al problema

investigado desde la teoría o enfoque teórico asumido. Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otras

investigaciones. Orienta al investigador en la descripción de la realidad

observada y su análisis. Impide que el investigador pase por alto algunos elementos

sutiles, que no pueden captarse a partir de la experiencia. Ayuda a definir las hipótesis – variables. Permite sustentar la investigación. Define los conceptos claves dentro del contexto del discurso

del cual forma parte, para que adquiera sentido al lector.

Marco TeóricoMarco Teórico

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Partes del Marco TeóricoPartes del Marco Teórico

• Antecedentes

• Contexto histórico

• Bases teóricas

• Categorías de análisis

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Expresa las investigaciones realizadas sobre el fenómeno o hecho real estudiado, en forma directa o indirecta, con el sentido de resaltar o demarcar el aporte de la investigación en esa área de estudio.

Antecedentes en el Marco TeóricoAntecedentes en el Marco Teórico

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Ubicar el ámbito de estudio de los fenómenos sociales donde surgen y se desarrollan para la mejor comprensión de ese fenómeno o hecho real. Tomando en cuenta los factores económicos, políticos ideológicos que han incidido en su desarrollo.

Es importante evitar caer en estudios en sus orígenes mas remotos para hacer comprensible el asunto, para ello se debe establecer criterios que ayuden a delimitar el período histórico.

El Contexto históricoEl Contexto histórico

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Bases teóricasBases teóricas

En las bases teóricas de la investigación se exponen los fundamentos teóricos que sirven para abordar el problema a estudiar, nos valemos de categorías de análisis y conceptos que nos dan esas teorías para interpretar y analizar el problema.

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Hipótesis - VariablesHipótesis - Variables

Son las categorías de análisis de la investigación que se identifican y se definen teóricamente, cuyo estudio conduce al investigador al análisis del hecho estudiado.

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Construcción del Marco TeóricoConstrucción del Marco Teórico

• Revisión de la literatura.• Análisis de contenido• Organización del material bibliográfico• Diseño del esquema del marco teórico.• Categorías de análisis.• Recolección, Selección y Fijación de la

información.• Las Normas de Vancouver.

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Revisión de la literaturaRevisión de la literatura Ubicar, consultar, leer las publicaciones

bibliográficas referidas al tema a investigar. Es recomendable ubicar documentos que se refieran

al tema a investigar que se opone y que convergen en la idea a desarrollar.

Visitar fuentes de documentación e información: bibliotecas, hemerotecas, librerías, filmotecas, videotecas, museos, instituciones, banco de datos, centros de documentación tanto físicas como virtuales o electrónicas.

Es recomendable consultar fuentes de información y documentación que realizan investigaciones, a fin de tener la información mas actualizada (preferiblemente dentro de los últimos 5 años).

El investigador tiene tres tipos de fuentes de información: primarias (las mas recomendables), secundarias, y terciarias (volantes, boletines, catálogos...)

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Análisis de contenidoAnálisis de contenido

Una vez seleccionado y recolectado los documentos se procede a elaborar las fichas bibliográficas, institucionales y de trabajo de cada documento e institución.

Se analiza los contenidos desde la perspectiva teórica expuesta.

Se organizan los puntos a favor y en contra al tema a desarrollar.

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Organización del material bibliográficoOrganización del material bibliográfico

Se procede a comparar la información obtenida de diversas fuentes y se ordenan por tema y área.

Esto permite reforzar el conocimiento, detectando si es suficiente o si se requiere buscar mas información.

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Diseño del esquema del marco teórico

Se establecen lineamientos en cuanto al contenido.

Se ordena y construye el esquema de análisis teórico del problema.

Se elaboran los títulos y subtítulos que llevan a ofrecer los antecedentes, contexto histórico, legal.

Se analiza el problema y se definen las variables a estudiar.

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Construcción del marco teóricoConstrucción del marco teórico

Se presentan en forma ordenada las teorías, informaciones, experiencias para analizar el fenómeno investigado.

El orden lo establece los objetivos del estudio.

Es un aporte de las ideas del investigador acerca del fenómeno o hecho real.

La ética del investigador exige dar crédito a los autores consultado mediante las citas, notas y referencias.

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Marco MetodológicoMarco Metodológico

• Diseño de la investigación.

• Niveles.

• Metodología.

• Selección – Descripción de los sujetos.

• Técnica de recolección de datos

• Presentación e interpretación de datos

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• Análisis y Discusión de los resultados

• Conclusiones• Bibliografía• Informe Final de la

Investigación– Procedimiento– Estructura

• Aspectos Administrativos:– Financiamiento– Cronograma

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