Investigación científica nestor ollais (2)

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METODOLOGÍA DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CIENTÍFICA

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Investigación científica es el nombre general que recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances científicos son el resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones. Existe también la investigación tecnológica, que emplea el conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras", así como la investigación cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, a demás existe a su vez la investigación técnico-policial y la investigación detectivesca y policial

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METODOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA DE LA

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICACIENTÍFICA

METODOLOGÍA METODOLOGÍA DE LA DE LA

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICACIENTÍFICA

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CIENCIA, TÉCNICA E CIENCIA, TÉCNICA E INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

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LA CIENCIA

1. Etimología: Deriva del vocablo latino “scientia” que significa

conocimiento práctico, doctrina, sabiduría.

2. Es un conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad

observable, obtenidos mediante el método científico.

3. Es el conjunto de conocimientos racionalmente relacionados

con el fin de alcanzar la “verdad”. El ideal de la ciencia es llegar a

conocer y explicarlo todo.

4. La ciencia en cuanto a su contenido, está constituida

exclusivamente por un conjunto de conocimientos sobre la

realidad, en forma de conceptos y enunciados. Las ideas de este

conjunto se hallan interrelacionadas y sistematizadas entre sí,

formando lo que se llama la TEORIA.

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5. Para cumplir con sus propósitos la ciencia emplea mediciones,

especifica condiciones de observación, efectúa experimentos y

persigue la generalización, es decir, constituye un estudio

sistemático que se caracteriza porque se corrige a sí misma.

6. La ciencia, basándose en axiomas, presupone que su naturaleza de

describir, explicar y ampliar conocimientos se sitúa más allá de la

existencia, de verdad o falsedad de dicho conocimiento. Entre los

presupuestos axiomáticos cuya eficacia hace posible la tarea

epistémica, conviene destacar los pasos siguientes:

-Los hechos, se refieren a los actos, ocurrencias o fenómenos que se

presentan en la realidad o en los procesos de estudio.

-La teoría, es el primer intento de explicación racional y lógica de los

hechos, es decir, la teoría no puede ser una especulación de ideas.

No siempre toda la teoría es necesariamente verdadera y si lo fuera,

ésta deber ser sometida a prueba o verficación.

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CONCEPTOS

CIENCIA

CONJUNTO DE CONOCIMIENTOS OBTENIDOS MEDIANTE LA OBSERVACIÓN Y EL RAZONAMIENTO, Y DE LOS QUE SE

DEDUCEN PRINCIPIOS Y LEYES GENERALES. SE EMPLEA PARA REFERIRSE AL CONOCIMIENTO EN CUALQUIER CAMPO, PERO

QUE SUELE APLICARSE SOBRE TODO A LA ORGANIZACIÓN DEL PROCESO EXPERIMENTAL VERIFICABLE.

MARIO BUNGE

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• TECNOLOGÍA

ES EL CONJUNTO ORDENADO DE CONOCIMIENTOS Y LOS CORRESPONDIENTES PROCESOS, QUE TIENEN COMO OBJETIVO LA PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS,

TENIENDO EN CUENTA LA TÉCNICA, LA CIENCIA Y LOS ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES

INVOLUCRADOS; ÉL TERMINO SE HACE EXTENSIVO A LOS PRODUCTOS (SI LOS HUBIERA) RESULTANTES DE ESOS

PROCESOS, LOS QUE DEBEN RESPONDER A NECESIDADES O DESEOS DE LA SOCIEDAD Y CONTRIBUIR A MEJORAR LA

CALIDAD DE VIDA.

•TECNICATECNICA

SON LOS PROCEDIMIENTOS PRÁCTICOS QUE TIENEN COMO OBJETIVO LA TRANSFORMACIÓN CONSIENTE DE LA MATERIA EN GENERAL, LA FABRICACIÓN DE BIENES Y LA PROVISIÓN DE SERVICIOS. LA TÉCNICA IMPLICA TANTO EL CONOCIMIENTO DE LAS OPERACIONES COMO EL MANEJO DE HABILIDADES; TANTO LAS HERRAMIENTAS, COMO LOS CONOCIMIENTOS

TÉCNICOS Y LA CAPACIDAD INVENTIVA

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En consecuencia estos campos suponen:

Hechos

-Sucesos.

-Comportamientos.

-Acontecimientos.

-Acciones.

-Obras.

-Actitudes.

-Lenguaje (los medios de comunicación)

Teoría

-Ideas correlacionadas.

-Relaciones causales.

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-Explicaciones racionales.

-Ideas basadas en hechos.

-Criterios fundamentados.

-Opiniones de especialistas y/o profesionales.

-Observaciones empíricamente probadas.

-Observaciones repetidas.

-Ideas aceptadas por concenso.

Ciencia misma

-Explicaciones causales plenamente probadas.

-Leyes científicas.

-Principios científicamente probados.

-Verdades demostradas.

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FUNCIONES DE LA CIENCIA

1. EL hombre práctico, el no científico, por lo general, considera a la ciencia

como una disciplina o actividad dirigida a lograr el progreso y el

mejoramiento de las cosas. Algunos científicos también se suman a esta

posición. Algo más, al hombre común o corriente no le interesa mayormente

ni los razonamientos ni las disquisiciones, en fin, su ideal es la sola

sobreviviencia basada en la pura experiencia.

2. La función de la ciencia desde el punto de vista y según Fred Kerlinger es su

obra “Investigación del Comportamiento” es:

Hacer descubrimientos, conocer los hechos y avanzar en el conocimiento

para mejorar las cosas.

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TAXONOMÍA DE LA CIENCIA

1. CIENCIAS FORMALES

-La matemática pura y la lógica formal se tipifican como ciencias formales

porque sus objetos de estudio son las construcciones ideales en la mente

humana, son formas puras del pensamiento basado en ideas y realidades

eidéticas.

-Las ciencias formales son aquellas que trabajan con símbolos creados por

los científicos, no explícitamente sobre hechos y objetivos, aunque sí, son

racionales y sistemáticos, estas ciencias nos informan acerca de la lógica.

Estas ciencias utilizan el método clásico (inductivo y deductivo) y el

hermenéutico para establecer la relación entre sus signos y sus símbolos,

usan variables lógicas y su coherencia tiene por base el sistema de las leyes

de la lógica formal y por esta razón es que se tiene completa garantía acerca

de sus demostraciones.

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2. CIENCAS FÁCTICA O FACTUALES

-Son aquellas que en su investigación actúan sobre la realidad física, bsados

en el “factum”, en primer lugar observando los procesos y sucesos que

modifican su funcionamiento y haciendo conjeturas, es decir, planteando

hipótesis que deberán ser probadas.

-Estas ciencias utilizan símbolos pero con valores concretos y precisos, su

coherencia está enmarcada en el sistema de ideas que manejan y este

sistema no representa una garantía plena para la verificación de la hipótesis.

-Toda ciencia es un sistema de enunciados puesto que todo enunciado

científico se funda en otro o se infiere en una teoría. El principio de

sistematicidad de la ciencia, se refiere a la conexión racional de los

enunciados entre sí de estos con las teorías establecidas.

El Dr. Miguel Angel Rodriguez Rivas, propone otra clasificación de la ciencia:

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Ciencias Nomotéticas

Formales

Naturales

Sociales

Matemática y lógica

Física

Química

Biología

Astronomía

Geografía

Economía

Psicología

Lingüística

Sociología

Antropología

Administración

sus

derivados

Sus

derivados

Ciencias Hermenéuticas

Historia

Derecho

Etica, etc.

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¿QUÉ ES LA CIENCIA NOMOTÉTICA?

Mario Tamayo y Tamayo sostiene que:

“Es la ciencia que se propone estudiar las leyes, principios y generalizaciones universales o generales”

¿QUÉ ES LA CIENCIA HERMENÉUTICA?

La hermenéutica como ciencia, tiene por objeto interpretar y comprender las diferentes acciones del ser humano y del mundo. Es el arte de interpretar los textos generalmente antiguos como la biblia.

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