La Bitácora septiembre 2010 - Ed. 28

El arte, la educación y la escuela

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Sobre una leyenda de amor

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Anatomía del amor

PÁG. 5Anatomía del amor

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Septiembre: mes del patrimonio

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Septiembre: mes del patrimonio

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Ni cementerio ni parque de diversiones…

Simplemente museo

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Ni cementerio ni parque de diversiones…

Simplemente museo

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El arte, la educación y la escuela

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Sobre una leyenda de amor

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Feliz mes del Amor y la Amistad

Feliz mes del Amor y la Amistad

Luis Cernuda

“Tú justificas mi existencia: si no te conozco, no he vivido;

si muero sin conocerte, no muero, porque no he vivido”

Editorial • El deporte también es educación…

y es cultura

Destacado • Anatomía del amor

Tema del mes • Septiembre: mes del patrimonio

Columnista invitado • Una mirada al Área de

Patrimonio Cultural de Antioquia

¿Qué pasó? De interés • Ni cementerio ni parque de diversiones…

Simplemente museo

• Segundas Fiestas del Cerro Quitasol: escenario de artistas

bellanitas

Agenda CulturalArte y Escuela • El arte, la educación y la escuela

Consejo de cultura • El patrimonio cultural

inmaterial bellanita: en vía de su reconocimiento

Contando historias • Sobre una leyenda de amor

Educación para la cultura • Alfabetización

en la comuna uno: un granito de arena para aportar al desarrollo

Desde las comunas • Una historia de verde

a terracota

Tu Biblioteca • El alcalde en la Biblioteca

Casa de la Cultura • Desde la Casa de la

Cultura: Ábrele ventanas a tus sueños

C.A.S.A. París te informa • El C.A.S.A.

París es de usted y para usted

Talento Bellanita • Valeria Celis Zapata: Talento

bellanita

Espacio Literario • Selección de poemas amorosos

Recomendados

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.:: En esta edición ::.

Contáctanos a través [email protected]

http://bellocultural.wordpress.comGrupo en : La Bitácora

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Año 4, N° 28, septiembre de 2010

Esta publicación es posible, gracias a:

Alcalde de Bello: Óscar Andrés Pérez Muñoz

Secretario de Educación y Cultura: Sergio Andrés Velásquez Correa

Dirección: Hugo Alexander Díaz Marín – Subsecretario de Cultura

Subdirección: Viviana Salazar Roldán

Diseño y diagramación: Carlos Augusto Muñoz García

Edición: Viviana Salazar Roldán

Comité Editorial: Hugo Alexander Díaz, Guillermo Aguirre, Raúl Fernando López, Rafael Ángel Vélez, Alfonso Salazar, Edinson González, Maria Teresa Naranjo, William Tamayo, Alexandra Cadavid, Marleny Casas, Rodrigo Villegas, Jandey Marcel Solviyerte, Héctor Álvarez, Carlos Arturo Estrada, Viviana Salazar.

Colaboraron en esta edición: Melissa Bustamante, Juan Camilo Orrego, Diana Carolina Taborda, Gloria Isabel Muñoz, Mónica David, Mary Luz Botero, Ramona Silgado, José Miguel Franco, Alex Pérez, Comunicaciones Alcaldía de Bello, Corporación Semiósfera, Corporación Gestos Mnemes, Fundación Colombia Danza.

Fotografía portada: Viviana Salazar Roldán (Capilla Hatoviejo)

Impresión: Jhoana Zuluaga

La revista La Bitácora hace parte del Grupo de Medios La Bitácora y se realiza gracias a la Administración Municipal “Por el Bello que queremos”, Secretaría de Educación y Cultura, Subsecretaría de Cultura, Consejo Municipal de Cultura, Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez y bibliotecas comunales e institucionales, Casa de la Cultura Cerro del Ángel, C.A.S.A. París, Escuela de Música y la Oficina de Patrimonio Cultural.

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[ Editorial ]Desde que Bello fue subsede de los Juegos Centroamericanos en 1978, nuestra ciudad no había tenido un volumen tan alto de eventos deportivos internacionales como los acaecidos en el presente año al participar como subsede de los Juegos Suramericanos.A pesar de que sólo desarrollamos un deporte, el Fútbol Sala, fue suficiente para que la atención del surcontinente, y del mundo volviera sus ojos sobre nuestro territorio y sobre nuestros conciudadanos que, con su comportamiento, dejaron muy en alto el nombre de la ciudad al mostrarse como una comunidad culta, educada, cívica y alegre.Fruto de lo anterior y de la gestión mancomunada de la Alcaldía y de la Secretaría de Deportes, ha sido la designación que la Federación Internacional de Fútbol de Salón le ha hecho a nuestra ciudad como subsede del Campeonato Mundial del 2011.Otro ejemplo de lo que hemos progresado en educación y cultura en el campo deportivo lo constituye el éxito logrado por nuestra prueba ciclística Marco Fidel Suárez, que ya hace rato

ha trascendido el ámbito local y hoy en día es una vuelta de carácter nacional, tercera en importancia despué s de la Vuelta a Colombia y el Clásico RCN.Entre el 8 y el 12 de septiembre, desarrollaremos la versión número 16 de este evento ciclístico. Serán cinco días de competencia que nos llevarán a Carolina del Príncipe y Puerto Berrío y tendremos, en nuestra localidad, circuito entre la estación Niquía del Metro y Solla, y cronoescalada a San Félix.Tendrá participación de lo más granado del deporte de las bielas en nuestro país, con los equipos que recientemente disputaron la Vuelta a Colombia, incluido su flamante campeón, el paisa Sergio Luis Henao.Bello estará representado por ”El Bello que Queremos” dirigido por el técnico bellanita Néstor Freddy Barrera, ganador de una vuelta a Costa Rica, al frente de una pléyade de ciclistas locales de amplio futuro. Así, demostramos que Bello es una ciudad preparada para recibir grandes eventos, no sólo artísticos y culturales, sino también deportivos y recreativos, gracias a la calidad y el talento de nuestra gente que, día tras día, deja en alto nuestra ciudad, haciendo que ”Bello, ciudad educada para la vida y la cultura” no sea sólo un simple eslogan.Un abrazo y que Dios los bendiga.

EL DEPORTE TAMBIÉN ES EDUCACIÓN…Y ES CULTURA

Óscar Andrés Pérez MuñozAlcalde de Bello

El bellanita Weimar Roldán, ganador de la Vuelta Nacional Marco Fidel Suárez 2009

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Amamos porque tenemos la capacidad neuroanatómica y neuroquímica para ello.

Neuroanatómicamente la Corteza P a r a c i n g u l a d a Anterior nos permite las representaciones mentales, el Surco Temporal Superior la percepción de

conductas planificadas, los Polos Temporales nos permiten la evocación de recuerdos, la Amígdala es una estructura subcortical que nos permite el recuerdo de las emociones de tal manera que lo que se siente puede ser recordado y lo que es recordado puede ser sentido.

Neuroquímicamente, sustancias neurotransmisoras llamadas las monoaminas como la dopamina, la norepinefrina y la serotonina, nos generan una sensación de placer particular; a ello se suman dos hormonas, la oxitocina y la vasopresina. Es a través de este coctel bioquímico preparado por una neuroanatomía peculiar, que podemos experimentar una sensación particular a la que la humanidad le ha dedicado desde hace siglos una gran variedad de discursos filosóficos, teológicos, psicológicos y hasta políticos, para entender, desde la razón, las sensaciones.

Pero no basta con tener la capacidad neuroanatómica y neuroquímica en buen estado para que el amor exista; a esa sensación hay que cargarla de significación para que pueda existir en su real dimensión, de acuerdo al discurso que nos encarne, el cual apropiamos conforme a la cultura en la que estemos inmersos.

¿Qué significa el amor? Ferdinand de

Saussure, lingüista del siglo XIX y parte del XX, describió que el signo lingüístico estaba compuesto por el significante (imagen acústica = sonido) y el significado (concepto = realidad). A partir de esta base se construye la lengua, que no es otra cosa que un sistema articulado de signos que nos

p e r m i t e crear, a través del lenguaje, una realidad cargada de significados.

El significado del amor es producto de nuestra cultura; la idea del amor no es un asunto filogenético propio del ser humano, es más bien un asunto ontogénico ya que se nos enseña cómo amar; en otras palabras, el amor está condicionado por la cultura y articulado por el lenguaje; producto de ello es la manera como lo expresamos.

El amor es una idea encarnada en una sensación biológica que nos permite la supervivencia como especie, es una estratagema de la evolución para permitir la permanencia de la civilización.

No podemos olvidar que aunque existe una convención sobre el significado del amor, cada ser humano a ese significado colectivo le agrega su pizca de significación de acuerdo a sus motivaciones e historias, generando así una nueva interpretación del mismo. Esto permite una nueva resignificación de la idea de amar, sea para bien o para mal.

ANATOMÍA DEL AMOR

.:: Destacado ::.

EDINSON GONZALESCoordinador Bibliotecas [email protected]

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En este mes de septiembre, mes del patrimonio, queremos contarles a los lectores de La Bitácora qué hace la Oficina de Patrimonio Cultural de Bello, cómo está conformada y cuáles son sus funciones, en aras de que conozcan y se animen a participar

de las acciones desarrolladas por esta dependencia de la Administración Municipal.

La Oficina de Patrimonio Cultural de Bello funciona desde hace 3 años aproximadamente y, en la actualidad, cuenta con un equipo de trabajo conformado por cuatro gestores culturales (Juan Guillermo Suárez Gaviria, Eunice Estella Gómez Valencia, Marcelo Eugenio Vásquez Muñoz, Juan David Gómez Echeverri), una persona de oficios varios (Félix Antonio Echavarria Hurtado) y la coordinadora de la Oficina (Maria Teresa Naranjo Ríos).

En el marco del Plan de Desarrollo 2008- 2011, que es el pilar de la Administración Municipal actual, la Oficina de Patrimonio Cultural ha diseñado y ejecutado varios proyectos, dando cumplimiento al componente 2: Bello, ciudad

educada para la vida y la cultura; desde de sus líneas estratégicas: Fortalecimiento de la gestión cultural municipal, Construcción de identidad y sentido de pertenencia, y Bello la ciudad de los artistas; a través de los programas: Fortalecimiento de la gestión cultural y fomento a la vocación lecto-escritora, Cátedra abierta en identidad bellanita, y Fomento, protección y conservación del patrimonio cultural bellanita. Dichos proyectos son:

DECLARATORIA BIENES PATRIMONIALES: desde la Oficina de Patrimonio Cultural se está gestionando la consecución de la Declaratoria de los bienes patrimoniales culturales inmuebles de nuestro municipio, la cual consta de: actualización del inventario en la fichas técnicas exigidas por el Ministerio de Cultura, planes especiales de manejo y protección, valoración por parte de expertos y de la comunidad en general, aprobación por parte del Consejo Departamental de Patrimonio Cultural, acto administrativo por parte de la autoridad competente e inscripción ante la Oficina de Registros de Instrumentos Públicos.

VISITAS GUIADAS: servicio que se le ofrece a grupos organizados, donde se les hace un recorrido por los sitios patrimoniales de la parte céntrica del Municipio, ofreciéndoles parte de la historia e información general de cada uno de ellos, terminando con una actividad lúdico pedagógica, dependiendo de la edad de los participantes.

SEPTIEMBRE: MES DEL PATRIMONIODesde la Oficina de Patrimonio Cultural de Bello

.::Tema del mes::.

MARIA TERESA NARANJO RÍOS Coordinadora Patrimonio [email protected]

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.::Tema del mes::.GRUPO VIGÍAS DEL PATRIMONIO: grupo de voluntarios, el cual tiene como objetivo motivar la participación ciudadana, institucional y de los entes territoriales, mediante la conformación de un grupo de personas que actúen en la difusión, valoración, protección y salvaguardia del Patrimonio Cultural. Actualmente, el grupo de vigías de Bello cuenta con 30 integrantes, los cuales trabajan en cuatro comités: comunicaciones, financiero, logística y de investigación, enfocados en la consecución del plan de acción del grupo y que tiene como meta la realización de la Lista Indicativa del Inventario del Patrimonio Inmaterial de Bello. De igual manera, este equipo de trabajo ha gestionado el encuentro con otros grupos de vigías del departamento, logrando ya la visita al Parque El Salado, en Envigado, con el grupo de vigías de este municipio, y la visita a la Represa de Fabricato, en Bello, con el grupo de vigías de Cisneros y Envigado. CELEBRACIÓN MES DEL PATRIMONIO: cada mes de septiembre se realizan actividades en el marco de la celebración del Mes del Patrimonio Cultural, con un acto principal el segundo domingo de cada mes, en el Parque Andrés Bello, con expresiones culturales de distinto género, al igual que concursos, conferencias y otra serie de actividades enfocadas en la promoción del Patrimonio Cultural bellanita. DÍA INTERNACIONAL DEL MUSEO: desde este año, en el mes de mayo nos unimos a la celebración del Día internacional del Museo, desde nuestro Museo Choza Marco Fidel Suárez, logrando promocionarlo y gestionando durante todo el año la dinamización de este espacio patrimonial e histórico.

NUEVO MUSEO DE BELLO: se está procurando la creación de un nuevo museo para el municipio de Bello; un lugar que ofrezca condiciones físicas necesarias para la conservación de diferentes elementos materiales muebles, originarios de nuestro territorio y que permitan reconstruir y ambientar parte de nuestra historia bellanita. LA OFICINA DE PATRIMONIO CULTURAL TAMBIÉN PARTICIPA EN:Día del IdiomaFiestas del Cerro QuitasolConsejo Municipal de CulturaRed de Museos de AntioquiaPolítica Pública de Cultura para BelloPlan Estratégico de Educación de Bello

Mayor Información: Teléfono: 2752740Correo electrónico: [email protected]ón: Calle 50ª 52ª-04.

Fotos cortesía Oficina de Patrimonio Cultural

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El Área de Patrimonio Cultural de la Dirección de Fomento a la Cultura, es la dependencia encargada de administrar, asesorar, concertar, coordinar, orientar e implementar programas para la identificación, reconocimiento, valoración, divulgación, apropiación social, desarrollo creativo y salvaguarda del Patrimonio Cultural del Departamento de Antioquia, de acuerdo a las necesidades específicas de las diferentes subregiones, posibilitando el desarrollo cultural de los municipios.

PLAN DEPARTAMENTAL DE PATRIMONIO CULTURAL

UNA MIRADA AL ÁREA DE PATRIMONIO CULTURAL DE ANTIOQUIA

.:: Columnista invitado ::.

GLORIA ISABEL MUÑOZ CASTAÑEDA HistoriadoraÁrea de Patrimonio Cultural de [email protected]

ACTIVIDADES

-Programa de recuperación de los centros históricos, primera y segunda fase:

Se lleva a cabo mediante la formulación e implementación de Planes Especiales de Manejo y Protección – PEMP, instrumentos de planeación definidos con la participación de actores públicos y privados de los niveles nacional, departamental y municipal, lo cual garantiza la sostenibilidad de los centros históricos.

-Plan de intervención y recuperación de bienes inmuebles:

Mediante la definición de estrategias que contribuyen a obtener eficiencia y eficacia en los procesos de conservación, adoptando mecanismos administrativos, técnicos y de investigación acordes con las características de los diferentes tipos de bienes y de las subregiones del departamento.

-Asesoría en declaratoria y manejo del Patrimonio Cultural:

Asesoría sobre reconocimiento jurídico y manejo del patrimonio, mediante acciones que propicien su salvaguarda, como: inventario cultural, marco jurídico, información sobre declaratorias de bienes de interés cultural de carácter nacional, departamental o municipal.

Apoyo al Sistema de Información Nacional Cultural -SINIC-: Se realiza con el fin de superar los vacíos o inconsistencias en la información, garantizando la actualización permanente de los datos para que la información cumpla su razón de ser, en beneficio del interés público.

Asesoría Asistencia Técnica Formación Intervención Divulgación

Componentes

PatrimonioInmueble

PatrimonioMueble

PatrimonioInmaterial

Patrimonio Documental

Patrimonio Natural yPaisajístico

Campos de Acción

Participación en la Red Departamental de Museos de Antioquia: La Gobernación de Antioquia - Dirección de Fomento a la Cultura, por medio del Área de Patrimonio Cultural, ha venido prestando apoyo financiero a la Red de Museos de Antioquia y ha invertido recursos a partir del año 2007. En la actualidad, se ha comenzado a formular un Plan Departamental de Museos.

Coordinación del Consejo Departamental de Patrimonio Cultural de Antioquia: En cumplimiento del Decreto N° 2512 del 6 de octubre de 2008, se creó el Consejo Departamental de Patrimonio Cultural de Antioquia, que reemplazó al Centro Filial del Consejo de Monumentos Nacionales. Dicho Consejo se reúne una vez al mes para discutir sobre los asuntos patrimoniales del departamento y tiene, a su vez, tres comités técnicos asesores, para cada uno de los campos del patrimonio.

Autorización de salida del país de obras muebles de libre circulación y correcto diligenciamiento del formulario: En cumplimiento a la convención de la UNESCO de 1970, a la decisión 588 de 2004 y a los convenios y compromisos internacionales adquiridos por Colombia, el área de patrimonio hace control sobre aquellos bienes que forman parte del patrimonio nacional y que por lo tanto no deben salir del país, ni deben ser traficados o comercializados ilegalmente.

Programa de Participación Vigías del Patrimonio: La gobernación de Antioquia, en el marco del Plan de Desarrollo 2008- 2011 “Antioquia para todos, manos a la obra” y su plan de cultura 2006- 2020 “Antioquia en sus diversas voces”, busca fortalecer y dar continuidad al Programa Vigías del Patrimonio Cultural, creado por el Ministerio de Cultura en el año de 1999. El Programa ha servido para consolidar, desde lo local, la re-significación de las memorias, la herencia cultural, los valores y los saberes creativos. El objeto del trabajo de los vigías es crear una verdadera conciencia patrimonial en el ciudadano, a través de la organización de grupos de personas voluntarias que actúen como difusores en el reconocimiento, valoración, protección y apropiación social del patrimonio cultural. En Antioquia el Programa lo coordina el Área de Patrimonio Cultural de la Dirección de Fomento a la Cultura.

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.:: ¿Qué pasó? ::.

El barrio París celebró la Fiesta de la Antioqueñidad

El domingo 15 de agosto el Centro de Atención Social y Administrativo C.A.S.A París, estuvo celebrando la Fiesta de la Antioqueñidad, con una excelente participación de la comunidad. Con música, danza, festival gastronómico y el sentir del antioqueño, más de cuatrocientas personas pudieron disfrutar de esta gran celebración en la comuna uno de Bello. C.A.S.A. París le cumple a su comunidad.

En agosto, el folclor de tomó a Bello

En el mes de agosto se realizó la primera Muestra Nacional e Internacional de Danza por Pareja (Danzarte) en el municipio de Bello, espectáculo que permitió a la comunidad bellanita disfrutar de un espacio cultural de alto nivel. Estas muestras de danza tuvieron tres escenarios: Centro Comercial Puerta del Norte, Plazoleta Andrés Bello y corporación Gestos Nemes. Cada función contó con una cantidad apreciable de público entre 300 y 350 personas, que presenciaron las mejores representaciones folclóricas de diferentes regiones de Colombia y de Latinoamérica.

Festibello fue declarado Patrimonio cultural e inmaterial de Bello

El pasado 27 de Julio, el Concejo Municipal mediante el acuerdo número 20, aprobó la institucionalización del Festival de la canción balada Festibello y lo declaró patrimonio cultural e inmaterial del municipio de Bello, haciendo un reconocimiento a la trayectoria artística de 25 años que tiene este certamen en la ciudad y el departamento. Este reconocimiento se traduce, además, en la asignación de un rubro presupuestal anual que se destinará a su ejecución y promoción.

Se realizó el XXV Desfile de la Antioqueñidad

El pasado 21 de agosto se realizó el tradicional Desfile Municipal de la Antioqueñidad, evento que en su versión número 25 recorrió algunas de las principales calles de la ciudad rindiendo un homenaje al aniversario 197 de independencia del departamento de Antioquia. El desfile congregó a las diferentes autoridades municipales y propició la participación de algunas entidades culturales de la ciudad, permitiendo la reivindicación y reconocimiento de los valores tradicionales de la cultura antioqueña a través de la muestra folclórica bellanita.

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.:: De interés ::.

Visitar un museo supone para muchos recorrer una especie de mausoleo donde el tiempo parece congelarse en cada uno de los objetos exhibidos, sean éstos cuadros, esculturas, vasijas de barro, armas de guerra, joyas, documentos o medallas. Esta institución que toma

su nombre del griego mouseiom –“la casa de las musas”, nueve deidades hermanas escogidas para personificar las artes y las ciencias-, ha estado por mucho tiempo reservada a una élite ilustrada que ingresa en puntas de pies, mientras guarda un silencio reverencial y observa con pasividad cuanta vitrina o armario polvoriento conserve un supuesto legado cultural que es garante de las “verdades” de una sociedad en particular. Los objetos allí expuestos –incluidas las obras de arte- adquieren un matiz sagrado, un aura, cuyo poder simbólico sólo se explica por la manera como estos son exhibidos: expropiados de su contexto original. Así, cualquier cosa es susceptible de convertirse en pieza de museo siempre y cuando se sustente en el discurso del curador de turno. En los museos la fatiga parece cronometrar el peregrinaje y, al terminar, cada visitante alberga el convencimiento de saber un poco más sobre la historia, el arte, la ciencia y la técnica, la etnografía y, en general, sobre la naturaleza humana.Por fortuna, la crisis de identidad padecida por estas instituciones permitió, en buena medida, una adecuación misional que

está sacando del letargo a estos lugares, en procura de atesorar un tipo especial de patrimonio, el más importante y, en consecuencia, más difícil de conservar: el público. Dentro del museo contemporáneo (eco-museos, museos itinerantes, museos de lo efímero, museos del absurdo, museos virtuales, ciudades museo...) los roles se invierten; de querer emular una suerte de enciclopedia se pasa a promover un espacio en perpetuo movimiento, un punto de encuentro y reconocimiento cultural. Los objetos toman vida para relativizar las verdades, provocar nuevas reflexiones y poner en cuestión el saber; porque si bien el museo no reemplaza el aula de clase, participa como alternativa de apoyo pedagógico no formal gracias a su particular forma de mediación multimediática. Desde la Organización Internacional de Museos (ICOM), se promulga una misión renovada, dentro de la cual no sólo se insiste en adquirir y conservar un patrimonio entendido como herencia y testimonio material de los pueblos, sino en exhibir, investigar y comunicar un universo de nuevos significados en favor del goce, el aprendizaje y la comprensión de las infinitas formas de representación y transformación del mundo en la lógica imaginaria de los tiempos: pasado, presente y futuro.

NI CEMENTERIO NI PARQUE DE DIVERSIONES…

SIMPLEMENTE, MUSEO

MARY LUZ BOTEROComunicadora Social – [email protected]

¿Creerá usted amigo lector que en esta mesa santanderistas y bolivarianos discutieron en 1828 la reforma de la constitución que creó la Gran Colombia ?Museo de la Gran Convención. Ocaña, Norte de Santander

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.:: De interés ::.

En el pasado mes de julio se desarrollaron las Segundas Fiestas del Cerro Quitasol, un despliegue de cultura, arte, deporte, recreación, formación y medio ambiente. Y en ese gran despliegue, casi la totalidad de los bellanitas tuvieron la oportunidad de apreciar el gran talento que tiene

la Ciudad de los Artistas. Es por eso que este artículo va dedicado a todos los artistas bellanitas que, de una u otra manera, se hicieron partícipes de las Fiestas del Cerro Quitasol y entregaron todo su talento para hacer de éstas las segundas fiestas más importantes del departamento de Antioquia.

Queremos resaltar el acompañamiento de diversas entidades y agrupaciones en los múltiples escenarios y eventos que inundaron de alegría y fiesta a nuestra ciudad durante diez días. Entre ellos, el Consejo Municipal de Danza, con más de 50 artistas bellanitas en escena durante el 8° Festival Municipal de Tango; corporaciones, grupos de danzas, chirimías y comparsas, como las corporaciones TECOC, Gestos Mnemes, Nativos de Minas, Alta Educación, Semiósfera, Servir y Crecer, los jóvenes de Galileo, los clubes juveniles, una masiva representación de los afrobellanitas y de grupos de adulto mayor, que desfilaron por las principales calles de nuestra ciudad en el Primer

Festival Nacional de Comparsas, Cuadrillas y Estampas Típicas; también la participación de grupos que sirvieron de teloneros en grandes conciertos, como Latin Swing, JK, Orquesta La Clave, entre otros.

Eventos como el Séptimo Festival “El teatro se toma a Bello”, el Festival Quitasol Rock, el Hip hop Festival, el Día de la Juventud, el concierto de música latinoamericana y el concierto de clásicos, el Salón Municipal de Artes Visuales, la Muestra itinerante de fotografía “Bello ayer y hoy”, el XXIV Hatoviejo Cotrafa y Festibello, fueron protagonizados, en gran medida, por nuestros artistas. Asimismo, varias orquestas, chirimías, bailarines, trovadores, cuenteros, mimos y cantantes, se tomaron algunas de las comunas de Bello, con las peñas culturales que se realizaron en diferentes barrios de la ciudad.

Adicionalmente, cabe destacar la presentación de artistas bellanitas de talla nacional de los cuales muchos no conocían o creían su procedencia; es el caso de Las Alondras, Los Relicarios, JR Quintero y sus famosos hispanos, Farina, Los Golden Boys de Colombia, Alexis Escobar y Gabo.

Estas líneas no alcanzan para mencionar uno a uno de los artistas bellanitas que participaron en las Fiestas, pero nos enorgullece saber que éstas fueron el espacio perfecto para proyectarlos y mostrarle al mundo tanto talento local.

Como balance, podemos informar a toda la comunidad bellanita y a nuestros artistas que, en el marco de las Segundas Fiestas del Cerro Quitasol, pasaron por los diferentes escenarios y eventos de la ciudad más de 500 artistas de Bello.

Agradecemos esta participación y acompañamiento, y esperamos contar el próximo año con una mayor cantidad de artistas bellanitas, para seguir posicionando a Bello como la Ciudad de los Artistas.

HUGO ALEXANDER DÍAZ MARÍNSubsecretario de Cultura de [email protected]

SEGUNDAS FIESTAS DEL CERRO QUITASOLEscenario de artistas bellanitas

Gupo Mambuya - Festival de Música LatinoamericanaSegundas Fiestas del Cerro Quitasol

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.:: Agenda Cultural ::.TODO EL MES

Actividad: Concurso: ¿Qué sabes de tu Bello patrimonio?Lugar: Oficina de patrimonio culturalNota: previa inscripción. Premiación 30 de septiembreInformes: 2752740

TODOS LOS LUNES

Actividad: Curso de manualidades de la cooperativa BelénHora: 3 - 5 p.m.Lugar: Cuarto Piso Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 345 51 00Nota: Excepto el lunes 6

Actividad: Consejo de Cultura de Bello. Sesión OrdinariaHora: 5 - 7 p.m.Lugar: Cuarto Piso Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez

Actividad: Cine Club: Las miradas del amorHora: 7 p.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaBoletería: Entrada libre

TODOS LOS MARTES

Actividad: Hora del cuento: Lectura en voz alta de literaturaHora: 9 a.m.Lugar: Sala de lectura C.A.S.A. París Costo: Gratuito

Actividad: Conoce tu comuna desde el C.A.S.A.Hora: 10 a.m. – 12 m.Lugar: Instituciones educativas de la comuna uno de Bello Boletería: Entrada libre

Actividad: Manos Maestras: Lectura en voz alta de literatura, con la realización de actividades creativas y culturales.Hora: 1:30 p.m.Lugar: Sala de lectura C.A.S.A. ParísCosto: Gratuito

Actividad: Cine Club Enoc FilmsHora: 7 – 9 p.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezBoletería: Entrada libre

TODOS LOS MIÉRCOLES

Actividad: Conoce tu comuna desde el C.A.S.A.Hora: 10 a.m. – 12 m.Lugar: Instituciones educativas de la comuna uno de Bello Boletería: Entrada libre

Actividad: Grupo de Oración de la Corporación la ComunidadHora: 5 - 9 p.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 456 65 73

Actividad: Noches de Pandora: Encuentro para construir la memoria de la comuna uno de BelloHora: 7 - 9 p.m.Lugar: C.A.S.A. París Boletería: Entrada libre

TODOS LOS SÁBADOS

Actividad: Cine Club Enoc Films. Hora: 2:30 – 5 p.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezBoletería: Entrada libreNota: el sábado 25 el cineclub se realizará a las 6 p.m. en la Plazoleta Andrés Bello

Actividad: Centro de Historia de Bello. Sesión OrdinariaHora: 4 - 6 p.m.Lugar: Segundo Piso Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez

Actividad: Capacitación ambientalHora: 8 a.m. – 12 m.Lugar: Casa de la CulturaInformes: 4521973 Ext. 110

Actividad: Cinema infantilHora: 10 a.m. – 12 m.Lugar: Auditorio Casa de la CulturaBoletería: Entrada libre

TODOS LOS DOMINGOS

Actividad: Cine para toda la familia: Matinal en los terrenos de la imaginación y la fantasía.Hora: 10 a.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaBoletería: Entrada libre

MIÉRCOLES 1

Actividad: Capacitación vigías de patrimonioHora: 6 – 9 p.m.Lugar: Auditorio Casa de la

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.:: Agenda Cultural ::.CulturaCosto: gratuito

Actividad: Tertulia del ÁngelHora: 6:30 – 9 p.m.Lugar: Casa de la CulturaBoletería: Entrada libre

JUEVES 2

Actividad: Capacitación vigías de patrimonioHora: 6 – 9 p.m.Lugar: Auditorio Casa de la CulturaCosto: gratuito

Actividad: Obra: Náufrago y Vuelo de pájaros (en el marco de la VI Fiesta de las Artes Escénicas de Medellín)Hora: 5 p.m. y 8 p.m.Lugar: Teatro El Trueque (Cr 40 # 5B 32)Boletería: $7.000

VIERNES 3

Actividad: Transmisión en vivo de la FM con Vicky DávilaHora: 8 – 11 a.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 456 44 70

Actividad: Reunión Asofem Hora: 10 a.m. – 12:30 p.m.Lugar: Casa de la Cultura

SÁBADO 4

Actividad: Conversatorio y muestra artística “El baile como forma de interacción y conquista en la pareja”Hora: 7:30 p.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaBoletería: Entrada libre

Actividad: Festival de cuenterosHora: 7:30 p.m.Lugar: Casa GestosBoletería: Entrada libre

MARTES 7

Actividad: Mesa ambiental de Bello. Sesión ordinariaHora: 5 – 7 p.m.Lugar: Cuarto piso Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez

Actividad: Instante literario: Lectura en voz alta de literaturaHora: 9 a.m.Lugar: Institución Educativa Barrio ParísCosto: Gratuito

Actividad: Diálogos de ciudadHora: 6 – 9 p.m.Lugar: Auditorio Casa de la CulturaBoletería: Entrada libre

VIERNES 10

Actividad: Tertulia literaria coordinada por Reinaldo SpitalettaHora: 7 p.m.Lugar: cuarto piso Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezBoletería: Entrada libre

Actividad: Tertulia “Exposición de pintura y lectura de poemas eróticos”

Hora: 7:30 p.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaBoletería: Entrada libre

Actividad: Obra: Romeo y JulietaHora: 7:30 p.m.Lugar: Casa GestosBoletería: $5.000

SÁBADO 11


DOMINGO 12

Actividad: Celebración Día Nacional del PatrimonioHora: 2 – 7 p.m.Lugar: Parque Andrés BelloBoletería: Entrada libre

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LUNES 13

Actividad: Reunión Círculo Literario de BelloHora: 6:30 – 9 p.m.Lugar: Casa de la Cultura

MIÉRCOLES 15

Actividad: III Seminario Cátedra Municipal Bellanita Hora: 8 a.m. – 1 p.m.Lugar: Casa GestosCosto: gratuitoMayor información: www.corpogestos.blogspot.comNota: Previa inscripción

JUEVES 16

Actividad: Festival Internacional de Canción ItineranteHora: 7 – 9 p.m.Lugar: Teatro al Aire Libre – Casa de la CulturaBoletería: Entrada libre

VIERNES 17

Actividad: Poesía erótica. Día del amor y la amistadHora: 7 p.m.Lugar: Platea C.A.S.A. ParísBoletería: Entrada libre

Actividad: Reunión Asofem Hora: 10 a.m. – 12:30 p.m.Lugar: Casa de la Cultura


SÁBADO 18

Actividad: Celebración del día de amor y amistad: Diferentes Funciones ArtísticasHora: 7 p.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaBoletería: Entrada libre


Actividad: Exposición sobre patrimonio culturalHora: 8 a.m. – 12 m.Lugar: Auditorio Casa de la CulturaCosto: gratuito

MARTES 21

Actividad: Instante literario: Lectura en voz alta de literatura libreHora: 9 a.m.Lugar: Institución Educativa San Judas TadeoCosto: Gratuito

Actividad: Mesa ambiental de Bello. Sesión ordinariaHora: 6 – 8 p.m.Lugar: Cuarto piso Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez

Actividad: Diálogos de ciudadHora: 6 – 9 p.m.Lugar: Auditorio Casa de la CulturaBoletería: Entrada libre

MIÉRCOLES 22

Actividad: Seminario de formación para los docentes de BelloHora: 8 a.m. – 5 p.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 275 35 56

JUEVES 23

Actividad: Charlas para el adulto mayorHora: 8 – 11 a.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 456 44 70

VIERNES 24

Actividad: Tertulia literaria coordinada por Reinaldo SpitalettaHora: 7 p.m.Lugar: Cuarto piso Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezBoletería: Entrada libre

Actividad: Feria de la salud para los empleados Municipio de BelloHora: 8 a.m. – 5 p.m.Lugar: Auditorio y primer piso Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 352 10 00 Ext. 324

Actividad: Obra: CollageHora: 7:30 p.m.Lugar: Casa GestosBoletería: $5.000

SÁBADO 25

Actividad: “Cumbiamba” “En la casa del ritmo”

.:: Agenda Cultural ::.

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Hora: 8 p.m.Lugar: Fundación Artística y Cultural Colombia DanzaDonación: $2.500

Actividad: Obra: CollageHora: 7:30 p.m.Lugar: Casa GestosBoletería: $5.000

DOMINGO 26

Actividad: Vea para que lea: Festival de lectura en los diferentes barrios de la comuna uno (París)Hora: 1 p.m.Lugar: Barrio El Cafetal parte altaBoletería: Entrada libre

LUNES 27

Actividad: Festival literario: Actividades lúdico - creativas. Hora: 9 a.m.Lugar: Institución Educativa Barrio ParísBoletería: Entrada libre

Actividad: Reunión Círculo Literario de BelloHora: 6:30 – 9 p.m.Lugar: Casa de la Cultura

MIÉRCOLES 29

Actividad: Foro: La inclusión escolarHora: 7:30 a.m. – 4 p.m.Lugar: Auditorio Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezInformes: 452 10 00 Ext. 414

Actividad: Exploración mercado laboralHora: 9 a.m. – 12 m.Lugar: Auditorio Casa de la Cultura

Actividad: Merienda de amor y amistadHora: 7 p.m.

Lugar: Corporación SemiósferaCosto: gratuito

FORMACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL

PINTURAActividad: Taller de pinturaLugar: C.A.S.A. ParísHorario: Sábados 10 a.m. – 3 p.m. Domingos 10 a.m. – 12 m.Costo: Gratuito

MÚSICAActividad: Taller de guitarraLugar: C.A.S.A. ParísHorario: Miércoles 9 a.m. – 11 a.m. Domingos 10:30 a.m. - 3 p.m.Costo: Gratuito

Actividad: Taller de percusiónLugar: C.A.S.A. ParísHorario: Sábados 12 m. – 2 p.m.Costo: Gratuito

DANZAActividad: Taller de Break DanceLugar: C.A.S.A. ParísHorario: Lunes y miércoles 7 – 8:30 p.m.Costo: Gratuito

MAYORES INFORMES:

C.A.S.A. ParísTeléfono: 464 36 96Dirección: Cl 20F 73 36 Barrio ParísE-mail: [email protected]

Casa de la Cultura Cerro del ÁngelTeléfonos: 452 19 73 – 272 57 56Dirección: Calle 53A 52 23 Barrio El RosarioE-mail: [email protected]

Biblioteca Pública Marco Fidel SuárezTeléfono: 275 82 49Dirección: Parque Andrés Bello, al lado de la ChozaE-mail: [email protected]

Corporación SemiósferaTeléfono: 4 54 22 33Dirección: Calle 48 51 – 68 Barrio CentralE-mail: [email protected]

Corporación Gestos MnemesTeléfono: 275 14 91Dirección: CR 53 49 - 17E-mail: [email protected]

Fundación Colombia DanzaTeléfono: 599 18 45Dirección: Calle 47 Nº 51 – 49 Barrio CentralE-mail: [email protected]

Oficina de Patrimonio CulturalTeléfono: 275 27 40Dirección: Parque Andrés Bello (al lado de la Choza Marco Fidel Suárez)E-mail: [email protected]

ENVÍANOS TU PROGRAMACIÓN

CULTURAL A [email protected]

PARA SER INCLUÍDA EN LA AGENDA DE

.:: Agenda Cultural ::.

En la Corporación Semiósfera

Tal leres permanentes de :

Fotograf ía bás icaCaricaturaStretching

Técnica vocalEst imulación

creat iva infant i lPintura

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.:: Arte y Escuela ::.Si le damos una mirada al estado actual de la escuela y el lugar que se le da al arte, podemos ver claramente que se reduce a un estado superficial y circunscripto a las escasas horas que se asignan para tal fin. Situación que nos convoca a la reflexión.

Teniendo en cuenta que el arte va de la mano de la educación y ambos son condición para el proceso de humanización, podríamos tomar la reflexión que nos deja Edgar Morín como legado para construir pedagogía en los siete saberes: 1- Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión; 2- Los principios de un conocimiento pertinente; 3-Enseñar la condición humana; 4-

Enseñar la identidad terrenal; 5- Afrontar las incertidumbres; 6- Enseñar la comprensión; 7- La ética del género humano1. Estos enunciados son analizados en su desarrollo, con el ánimo de diseñar un diálogo que nos ayude a construir una propuesta coherente con las condiciones de vida actuales, que demandan de la educación nuevas visiones y estrategias para enfrentar los desafíos del presente y construir una nueva ética global para el futuro.

Tendríamos que hablar de una gran revolución educativa que pueda dinamizarse con las nuevas políticas públicas locales, pero lo más importante es generar conciencia en todos los actores involucrados en la formación, para lograr que el arte se inserte en la rutina de la escuela y ser parte de ella -por fin, y para siempre- como un derecho universal. Y esto requiere de un proyecto compartido, de tiempos para la reflexión, los acuerdos, el seguimiento, la evaluación, y de apertura a la comunidad para que se sumen las familias y otras instituciones.

La gran diversidad presente en nuestras escuelas, nos invita a pensar en cómo profundizar las diferencias, ya que habrá muchos niños y niñas que por sus condiciones materiales, sociales y culturales tienen acceso a las distintas manifestaciones artísticas y al legado cultural de la humanidad a través de sus familias; sin embargo, no podemos desconocer que una gran mayoría sólo podrá acceder a ellos a través de la escuela. El arte debe formar parte de la vida misma de la escuela y no puede quedar reducido a los esfuerzos individuales.

El arte tiene un inmenso potencial para el desarrollo. En cuántas oportunidades hemos podido comprobar, como docentes, que alumnos con dificultades en su rendimiento tienen grandes capacidades artísticas; descubrirlas y desarrollarlas es tarea de la escuela y sólo es posible si nos articulamos a los proyectos que las contemplen, con actividades diversas y diversificadas para que cada uno y cada una puedan manifestarse desde sus intereses y potencialidades. Hacerlo permite descubrirse y que nos descubran, valorarnos y que nos

1 Tomado de los Siete Saberes Fundamentales para la Educación del Futuro de Edgar Morín

EL ARTE, LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA

ALEXANDRA CADAVID Coordinadora del área Arte y [email protected]

valoren, desde lo que cada uno y cada una tienen de singular y propio.

El arte permite la re significación del mundo y de sí mismo. La ciencia afronta lo conocible, pero el arte está instalado incluso más allá de lo inefable. Entonces apostémosle con mirada fija al desarrollo a través de la educación artística, la sensibilidad estética, la creatividad y el pensamiento creativo, crítico y reflexivo, como condiciones inherentes al ser humano y que se constituye realmente como un derecho fundamental de la niñez y la juventud.

Festival Estudiantil de Artes I.E. Fontidueño. Fotos: Viviana Salazar

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“El Patrimonio cultural inmaterial está constituido, entre otros, por las manifestaciones, prácticas, usos, representaciones, expresiones, conocimientos, técnicas y espacios culturales que las comunidades y los grupos reconocen como parte integrante de su patrimonio cultural. Este patrimonio genera sentimientos de identidad y establece vínculos con la memoria colectiva.” (Artículo 8 de la Ley 1185 de 2008).

Los pobladores que heredamos el territorio de los Niquías debemos generar una mirada crítica y de valoración acerca de nuestro patrimonio cultural inmaterial, dado que se ha prestado una mayor “atención” a la preservación y difusión del patrimonio cultural material, especialmente representado por las edificaciones que, de alguna manera, son punto de reconocimiento cultural por parte de los pobladores bellanitas.

Teniendo en cuenta que en la municipalidad existen manifestaciones de la cultura inmaterial que se han transmitido de generación en generación, que son expresiones de la diversidad cultural y creatividad humana, que se recrean constantemente y en torno a ellas se han infundido sentimientos de identidad y continuidad en el tiempo, es menester reconocer, valorar, proteger, divulgar y fomentar el estudio de dichas manifestaciones que podrían estar llegando al punto del no retorno y perderse del imaginario colectivo.

La Fiesta literaria y cultural del Idioma y el Libro, el Festival de la balada Festibello, el Desfile Municipal de la Antioqueñidad, la Fundación Cosecheros de Antioquia, el grupo mixto Los Típicos, la Estudiantina Puerta Cadavid, las Fiestas Parroquiales de la Virgen del Carmen, la Corporación de Teatro Tecoc,

CARLOS ARTURO ESTRADA ARDILAPresidente Consejo de [email protected]

la Chirimía Callejera, las canciones de Miguel Montoya, Germán Muñoz y Elkin Pérez, el Centro de Historia, el periódico El Municipio y su Historia, personajes como Lleritas, Matrero, Balaca, Yesquero, Chatarra, entre muchos otros, son expresiones culturales que reafirman nuestra identidad y están impregnadas de elementos que configuran el imaginario simbólico de los bellanitas.

.:: Consejo de cultura ::.EL PATRIMONIO CULTURAL

INMATERIAL BELLANITAEn vía de de su reconocimiento

Celebración Día del Idioma - 23 de abril de 2010 Foto: Viviana Salazar

25° Desfile de la AntioqueñidadFoto: Viviana Salazar

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.:: Contando Historias ::.En la tradición hindú, así en el abrazo del amante como en el ataque del guerrero, el ser es exactamente el mismo sin distinción alguna. El humano que acomete estas circunstancias es en esencia un animal completo. De la animalidad de nuestro instinto surgen estos dos actos. Del ejercicio de su repetición, el amor y la guerra, terminan creando monstruos letales y poderosos, pasionales y bellos a la vez.

Después de despedirse del vicepresidente Santander en Bogotá y tras haber su tropa fusilado a Barreiro, el general de división José Antonio Anzoátegui, hijo de Barcelona,

Venezuela, Estado que hoy día lleva su nombre, se dirige hacia Pamplona designado por Bolívar como comandante general del ejército del Norte, a cumplir la inexorable tarea de incursionar por segunda vez a la patria venezolana con las armas granadinas. Debía hallarse feliz de volver a su tierra donde su esposa y sus dos hijas lo esperaban, y donde el pueblo, ardiendo en fuego por la insaciable sed de la libertad, lo aclamaba ansioso para zafarse el yugo que pesaba sobre sus espaldas.

Estaba a punto de cumplir los treinta años; diez de ellos pasados en los campos de batalla, donde se destacó entre los combatientes americanos por su rudeza y tenacidad a la hora de afrontar las vicisitudes de las campañas. Qué iba a saber el joven general que en la población de Duitama, mientras marchaba hacia Pamplona, iría a conocer a su deseo irrefrenable, Cecilia Gómez, muchacha de la clase media boyacense, quien fatalmente se adentraría

SOBRE UNA LEYENDA DE AMOR

JANDEY MARCEL SOLVIYERTE Escritor, Dramaturgo, Filó[email protected]

en su ser hasta quitarle por completo la existencia. Lo que no logra la guerra lo puede el amor. La fórmula es aplicable también de manera contraria.

Ya en Pamplona, justo el día de su cumpleaños, 14 de noviembre de 1819, la sociedad civil y el ejército libertador le ofrendaron una fiesta a la cual acudió un buen número de personas reconocidas por su compromiso con la causa independentista; y entre los asistentes, Cecilia Gómez, quien había llegado a la celebración acompañada

de su reciente esposo. Anzoátegui, pasado de copas, encontró la manera de ausentarse con su amada a una de las habitaciones de la casona donde se bailaba y bebía de manera desbordante. De repente, entre gritos irrumpe la muchacha en la sala principal, llorando desesperada; sentíase culpable por haber estado justo en el momento cuando el oficial se desplomaba de un síncope inicial, seguido por una apoplejía que acabaría con sus días a la madrugada naciente. La joven se hundiría en las sombras del mito popular.

A este singular suceso lo rodea un aura de misterio y de fabulación. La pérdida de la vida de Anzoátegui era incomparable para el ejército. Bueno sería, que en estos tiempos en que se exhuman los restos de los caudillos de la independencia con el fin de esclarecer los motivos del deceso, se intentara lo mismo con los despojos mortales del hombre que pasó a la memoria colectiva como el general que murió de amor.

Tal vez, al abrir la caja torácica, en el lugar donde se hallaba el corazón, se encuentre la imagen imborrable de una belleza boyacense, por quien él mismo cesó de latir, y a cuyo amor se debe el origen de tantas leyendas que rodean la muerte del gallardo general.

Retrato Jose Antonio Anzoatequi Oleo

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.:: Educación para la Cultura ::.El proceso de alfabetización en la comuna uno de Bello nació de la idea de

un compañero del grupo misionero “Laicos Misioneros Teresianos Asociados” y yo, por el anhelo de tratar de retribuirle a nuestro entorno social lo que somos hoy por hoy, mediante la alfabetización en la comunidad (París- Maruchenga) de las personas que no supieran leer ni escribir, dado el alto índice de analfabetismo en adultos que se presentaba.

Dicha iniciativa se promovió desde la parroquia San Cipriano y a la primera convocatoria asistieron alrededor de 40 personas, las cuales fueron clasificadas en dos grupos: uno totalmente analfabeta y otro que identificaba algunos vocablos y dígitos. Actualmente, es la comunidad de hermanas Misioneras de Santa Teresita que facilita el espacio para llevar a cabo dicha obra los domingos en las horas de la mañana.

Para participar en el proceso de alfabetización, a “los chicos”, como los llamamos, no les pedimos comprar útiles o textos; no queríamos que esto fuese una excusa para retirarse del proceso, dado que la mayoría son de muy escasos recursos; entonces mi compañero, Carlos Luciano Higuita, y yo, al principio comprábamos los cuadernos, lápices, sacapuntas, colores y demás, de nuestro bolsillo; luego tuvimos el apoyo de la Administración Municipal de Bello, que nos donó algunos kits escolares; además, Dividendo por Colombia nos dotó la biblioteca y nos capacitó en la

Metodología para procesos de aceleración, puesto que no somos pedagogos.

En la actualidad, hemos logrado alfabetizar entre 25 y 30 personas cuyas edades oscilan entre los 25 y los 87 años. Cabe resaltar que es muy gratificante saber que algunas de ellas se han integrado a la educación regular en la institución educativa Alberto Díaz Muñoz y este año se gradúan de la básica primaria; otro grupo está próximo a ingresar a las aulas de la educación formal en las instituciones educativas aledañas.

Consideramos que un pueblo sin educación es un pueblo sin desarrollo y condenado a desaparecer, por ello nos duele que nuestros viejos sean alejados de los libros, las letras, los cuentos y hasta de los sueños; esto nos impulsa a formarlos, a retroalimentar sus conocimientos y los nuestros, porque el que enseña aprende más que el que atiende a una clase.

Esperamos que esta iniciativa sea el granito de arena que requiere nuestra ciudad y nuestro país para dejar de ser “tercermundistas”, para apuntarle al desarrollo continuo y seguir haciendo de Bello una ciudad educada para la vida y la cultura.

ALFABETIZACIÓN EN LA COMUNA UNOUn granito de arena para aportar al desarrollo

RAMONA SILGADO MORASecretaría de Educación y Cultura

Ramona Silgado alfabetizando

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Es la variación cromática en el paisaje cuando se pasa de lo rural a lo urbano, cuando a mordiscos la villa se convierte en ciudad y se traga el campo.

Niquía como barrio tiene cerca de setenta años, desde cuando llegaron “Los Mira”, aquella familia venida

de Valdivia Antioquia, descendientes quizás de los esclavos que alguna vez trajeron para trabajar en las minas de oro de Santa Rosa de Osos, hasta la era de las avenidas, los centros comerciales y los supermercados.

Medellín se extendía hacia el norte hasta Niquía, la última frontera del lago que forma la urbe que salpicaba con casas los potreros de Hato Viejo. Este borde de ciudad permaneció por mucho tiempo, desde cuando lotearon estas mangas para que la gente autoconstruyera sus casas, que las trazaron sin miseria,

UNA HISTORIA DE VERDE A TERRACOTA

JOSE MIGUEL FRANCOMaestro en Artes PlásticasEspecialista en Pedago-gía Ecoló[email protected]

amplias, con solar y con patio interior, para familias grandes y crecientes, las de los trabajadores de Fabricato y Pantex; hasta las de hoy, casitas de muñequero, linditas, pero sin personalidad, por fuera igualitas y por dentro, ni se diga, los mismos muebles, los mismos cojines, todo estandarizado por el gusto del gran almacén.

La gente también cambió cuando las grandes casas se fueron subdividiendo, primero en apartamentos y luego en apartamenticos, y cuando las mangas, donde antes pastaba el ganado blanco orejinegro, se elevaban cometas y se disfrutaba de los paseos de olla, pasó a ser ocupada por barrios con nombres en pastel, nombres prefabricados, nombres aromatizados en las urbanizadoras modulares; Rosa de los Vientos, San Francisco, Laureles de Terranova… En fin, nombres que poco o nada tienen que ver con el sector, por lo menos de momento. Ahora con familias más pequeñas, parejas temporales con uno, dos hijos o con ninguno, con personas solitarias, acaso frente a una pantalla, virtualmente inmóviles.

Este límite de la ciudad sigue haciendo presión, ya no sólo hacia el norte sino también hacia arriba. Niquía no sólo se hace más grande sino también más densa. Antes no éramos tan anónimos, teníamos tiempo de conocernos; hoy en día cuando camino por el barrio y me muevo entre la multitud sin encontrarme con nadie, yo soy el forastero, en un lugar donde he vivido toda mi vida.

.:: Desde las comunas ::.

Foto cortesía Carlos Franco

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.:: Tu Biblioteca ::.El lunes 9 de agosto de 2010, la Fundación EPM, la Red de Bibliotecas del Valle de Aburrá y la Asociación de Bibliotecólogos de la Universidad de Antioquia (ASEIBI), entregaron al Doctor Óscar Andrés Pérez Muñoz, alcalde de Bello, el catálogo público

sistematizado de la Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez.

Quedó así oficializado el acontecimiento más importante en la historia de las bibliotecas del municipio. Entró nuestra biblioteca en la era de las Técnicas de Información y Comunicación (Tics), proceso que pone al servicio de la ciudad varios elementos: conexión a internet por banda ancha, Internet inalámbrico en todos los pisos y el catálogo público en línea.

Este último es decididamente transformador. Para llegar a él, debió anteceder la sistematización de los servicios de la biblioteca; y por ello el usuario inscrito en nuestro sistema, automáticamente queda inscrito en la red de bibliotecas y entra a ser usuario de las 34 bibliotecas que componen el sistema. Aquí hay algo sensacional. El usuario carnetizado, ya sea en la biblioteca Pública Marco Fidel Suárez o en cualquiera de las 34, se pone a su servicio 500.000 libros, es decir la colección de la red.

El usuario debe seguir el siguiente proceso: ingresa a la página http://www.reddebibliotecas.org.co. Allí hace clic en la pestaña Catálogo público. Luego en Todas las bibliotecas, selecciona Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez. Luego en el espacio Buscar, se escribe lo que se busca (título del libro o el

EL ALCALDE EN LA BIBLIOTECA

nombre del autor o el tema). Así se tiene acceso a la biblioteca por internet.

El doctor Óscar Andrés celebró, agradeció y felicitó a todos los involucrados en el proceso. Y desde acá certificamos el apoyo decidido dado por su administración a esta tarea tan conspicua, que no es más que el cumplimiento de uno de los proyectos del Plan de Desarrollo. El lunes 9 de agosto, el alcalde hizo mención del proceso de descarte, que permitió sacar de la biblioteca los libros mutilados y en mal estado, para ser reemplazados por nuevos, con temáticas actualizadas.

Este es, además, el comienzo del proceso de construcción de la Red Municipal de Bibliotecas. Se tiene la tarea de sistematizar las bibliotecas comunitarias y las escolares, meterlas en red y poner al servicio del habitante de las comunas de Bello toda la información existente en las bibliotecas de los barrios.

Estar en red, en el presente, es facilitar la vida, darle al estudiante y al investigador mecanismos actuales para el feliz desarrollo y realización de los proyectos personales e institucionales. ¡Viva la biblioteca!

Guillermo Aguirre GonzálezCoordinador Biblioteca Marco Fidel Suá[email protected]

Entrega del catálogo público sistematizado de la BPMFS

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.:: Casa de la Cultura ::.

Desde el primer año de la Casa de la Cultura Cerro del Ángel, se comenzó brindando a la comunidad talleres de formación artística en diferentes áreas. Así nació el taller de Dibujo y Pintura, dirigido, en un principio, por algunos reconocidos trabajadores del arte y la cultura. Desde

ese entonces, este taller ha propiciado la sensibilización artística, la motivación y la destreza en el oficio de las artes plásticas; se podría decir que es un aporte de gran valor para lo que en Bello ahora se cultiva: una ciudad de artistas.

A este taller acuden, año tras año, niños, niñas, jóvenes y adultos de todos los estratos, religiones, razas, etc., pero con un común denominador: la pasión por aprender el dibujo y las diferentes técnicas de la pintura artística, facilitando así la posibilidad de expresar sentimientos y emociones, y de representar nuestro entorno o ir más allá, en donde el deleite por la forma del color se convierta en arte.

A pesar de creer que los artistas son esos tipos raros que buscan protagonismo, dejamos a un lado a los verdaderos artistas tan silenciosos, entusiastas y libres de formas y colores y tan seguros de sí mismos, que ni los críticos se atreven a intervenir: niños y niñas limpios en la creación.

Da placer verlos salir de “la torre”, salón de pintura de la Casa de la Cultura, con sus cartones o sus lienzos inundados de vida, acercándose a la realidad a través de las formas y puliendo la búsqueda por el buen oficio, con la elaboración de paisajes, bodegones, figuras humanas y otras composiciones estéticas, que esperan ser exhibidas al final de cada semestre.

El taller de Dibujo y Pintura de la Casa de la Cultura Cerro del Ángel de Bello, es un lugar entonces para compartir, para hablar de pintura y arte, para crear, para ocupar de vida el tiempo libre, para ser más humanos y mejores ciudadanos; razones para fortalecer estos espacios de destreza y creatividad artística, en donde se han iniciado artistas que ahora exponen sus trabajos en diferentes salones y por donde han pasado, a través del tiempo, miles de niños, niñas, jóvenes y adultos.

Hace 14 años, ha sido el maestro Julio César Muñoz Durango, artista plástico, quien con pasión y dedicación ha dirigido el taller, brindando a la comunidad bellanita la oportunidad de abrirle la ventana a sus sueños.

JULIO CÉSAR MUÑOZ DURANGOArtista [email protected]

DESDE LA CASA DE LA CULTURAÁbrele ventanas a tus sueños

Exposición taller de Dibujo yPintura primer semestre de 2010

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En el Centro de Atención Social y Administrativo C.A.S.A. París, estamos remodelando las instalaciones pensando en usted. Esto, para prestarle un mejor servicio. Los avances son: pintura en todo el edificio, mejoramiento de la electricidad, encerramiento de la piscina, cambio de motores y filtros para mantener el agua de la piscina en excelente estado.

Además, en poco tiempo estaremos impermeabilizando la terraza y corrigiendo la acústica del auditorio. Todo esto, gracias al apoyo que hemos recibido de

la Administración Municipal “Por el Bello que queremos”, en cabeza del señor alcalde Óscar Andrés Pérez Muñoz.

También tenemos que agradecerles todo esto al Secretario de Educación y Cultura, Sergio Andrés Velásquez Correa; al Subsecretario de Educación, José Rolando Serrano Jaramillo; y al Subsecretario de Cultura, Hugo Alexander Díaz Marín, quien está muy comprometido con el C.A.S.A París. A ellos, mil y mil gracias por creer en el C.A.S.A. Queremos resaltar, además, la gran labor que viene desempeñando el equipo de trabajo del C.A.S.A Paris en pro de la comunidad.

El C.A.S.A ofrece diferentes espacios, donde usted puede recrearse, practicar el deporte (natación, aeróbicos y otros), leer, investigar y capacitarse en áreas diversas. Contamos también con talleres artísticos, como son: guitarra para jóvenes, niños y adultos, percusión para niños y jóvenes, y pintura artística para el público en general.

El C.A.S.A está muy comprometido en descubrir y apoyar el artista parisiense, pues sabemos que ahí hay mucho potencial; por eso, capacita a la comunidad y le facilita los espacios a poetas, escritores, pintores, entre otros artistas.

Uno de los objetivos del C.A.S.A es mantener a los niños, niñas y jóvenes alejados de la drogadicción, de la delincuencia y de otras circunstancias que puedan ser perjudiciales para ellos y su futuro. En la actualidad, nos encontramos alfabetizando en

RAÚL FERNANDO LÓPEZ TOBÓNDirector C.A.S.A. Parí[email protected]

sistemas a 100 personas de todas las edades, todos los días. Esto, gracias a un convenio que se realizó por parte de la administración del C.A.S.A París y la empresa de UNE.

El Centro de Atención Social y Administrativo París cuenta con 9.000 usuarios al mes, aproximadamente. Esto nos motiva a esforzarnos más en nuestras tareas y compromisos para su satisfacción. Esperamos que usted también se comprometa en el cuidado del edificio y sus muebles, y el buen trato para el personal del C.A.S.A.

EL C.A.S.A París es de usted y para usted.

.:: C.A.S.A. París te informa ::.EL C.A.S.A. PARÍS ES DE USTED Y PARA

USTED

Sala de informática. Foto cortesia C.A.S.A. Paris

Piscina del C.A.S.A. Foto cortesia C.A.S.A. Paris

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.:: Talento Bellanita ::.A sus 11 años, Valeria Celis ha ganado un sinnúmero de concursos que la acreditan como una de las mejores en el canto. Cursa sexto grado en la Institución Educativa Comercial Antonio Roldán Betancur y no ha tenido ninguna formación en canto ni en música: ¡esta niña es una artista natural! Desde los 6 años de edad practica el canto y el género que más le gusta interpretar es el pop. En su recorrido musical ha ganado concursos tales como los festivales de canto que hacían en el colegio Abraham Reyes, donde anteriormente estudiaba, en los cuales se llevó el primer lugar, de

primero a cuarto de primaria.

Actualmente estudia en la Escuela de Música de Bello, con la beca que le dieron como premiación en el festival de la canción “El Roldán le canta a Bello”. Por el puntaje obtenido en la selección de los concursantes, fue cambiada de categoría, para participar con los más grandes, en edad, de

VALERIA CELIS ZAPATATALENTO BELLANITA

la institución. Fueron 36 los concursantes, entre los cuales obtuvo el segundo puesto.

Este concurso le abrió muchas puertas. Le propusieron participar con varios eventos como Estación Joven y Tu parche le canta a Bello, evento en el cual representó a la comuna 7 y quedó opcionada para participar en la final, pero no pudo hacerlo porque tenía que ser mayor de 13 años.

Valeria sueña con ser una reconocida cantante, así como las artistas que más admira y de las cuales toma la mayoría de su repertorio: Selena Quintanilla y Belinda.

Su familia ha sido muy importante en todo este proceso, así como sus amigos, que han sido su gran apoyo. Su tío es como su manager, pues siempre la acompaña, la viste y le pone el look adecuado para cada presentación; se llama Alejandro Zapata y es estilista profesional. La relación con él ha sido excelente, le debe todos sus triunfos; él es quien se ocupa en corregirla, en darle indicaciones, en hacerle el montaje, en maquillarla, en prepararle los vestuarios. Cada que Valeria tiene una presentación, ella y su madre lo buscan para recibir asesoría.

Su lugar de ensayo es la sala de su casa. Siempre que escucha una canción que le gusta, baja la pista por internet y empieza a practicarla: canta, baila, se mira al espejo, imita los gestos de la cantante original y siempre que hay un nuevo montaje llama a su madre para que le dé su aprobación y ella evalúa qué es bueno, según su criterio, y qué no. Su padre, aunque no siempre puede acompañarla en los eventos por cuestiones de trabajo, la apoya en todo, cree en su gran talento y la aconseja.

Así como muchos otros niños y jóvenes, Valeria es un talento bellanita, un orgullo para Bello: ciudad de los artistas.

MELISSA BUSTAMANTE RODRÍGUEZComunicaciones Subsecretaría de [email protected]

Valeria Celis en Estacion Joven. Foto Viviana Salazar

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.:: Espacio Literario ::.

Septiembre, 1903Al menos, permitid que me engañe ahora

para no sentir el vacío de mi vida.

Y, sin embargo, estuve tan cerca tantas veces.Y, sin embargo, qué parálisis, qué cobardía.

¿Por qué permanecieron cerrados mis labios,mientras mi vacía vida lloraba dentro de mí

y mis deseos llevaban luto?

Haber estado tan cerca tantas vecesde los ojos, de los labios sensuales,

del cuerpo soñado y amado.Haber estado tan cerca tantas veces.

Constantino Petros Cavafis

Poema 209Contigo, en el desierto.

Contigo, en la sed.Contigo en el bosque de tamarindos.

¡Por fin respira el leopardo! Emily Dickinson

El amor indecisoUn amor indeciso se ha acercado a mi puerta…Y no pasa; y se queda frente a la puerta abierta.

Yo le digo al amor: -¿Qué te trae a mi casa?Y el amor no responde, no saluda, no pasa…Es un amor pequeño que perdió su camino:

Venía ya la noche…Y con la noche vino.¡Qué amor tan pequeñito para andar con la sombra!...¿Qué palabra no dice, qué nombre no me nombra?...

¿Qué deja ir o espera? ¿Qué paisaje apretadose le quedó en el fondo de los ojos cerrados?Este amor nada dice…Este amor nada sabe:

Es del color del viento, de la huella que un avedeja en el viento… -Amor semi-despierto, tienes

los ojos neblinosos aún de Lázaro…Vienesde una sombra a otra sombra con los pasos trocados

de los ebrios, los locos… ¡Y los resucitados!Extraño amor sin rumbo que me gana y me pierde,que huele las naranjas y que las rosas muerde…

Que todo lo confunde, lo deja… ¡Y no lo deja!Que esconde estrellas nuevas en la ceniza vieja…

Y no sabe morir ni vivir: Y no sabeque el mañana es tan sólo el hoy muerto… El cadáver

futuro de este hoy claro, de esta hora cierta…Un amor indeciso se ha dormido a mi puerta.

Dulce María Loynaz

SELECCIÓN DE POEMAS AMOROSOSEn literatura escribir bien es ya de por sí una dificultad imperativa. No obstante, escribir sobre

un tema de no fácil manejo como lo es el del amor, puede traer consigo un fracaso rotundo. Cómodamente se puede caer en el cliché y en la cursilería. Todo escritor es proclive a cometer el

atrevimiento de expresar sus sentimientos amorosos, pero no a todos les es permitido alcanzar con palabras la suma belleza que estos sentimientos exigen. Presentamos un poema de Cavafis,

traducción del griego de Francisco Rivera; otro de Emily Dickinson, traducción del inglés de Hernán Vargas Carreño; y uno de Dulce María Loynaz, en su original de la lengua castellana.

Jandey Marcel Solviyerte

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.:: Recomendados ::.

El filósofo y el loboMark Rowlands, un joven profesor de filosofía, vivió durante más de diez años con un lobo llamado Brenin, y gracias a él comprendió el sentido de la vida. Ésta es la historia de cómo Mark cambió su visión de sí mismo y del mundo compartiendo su día a día con Brenin en diversas ciudades, y de cómo poco a poco descubrió una nueva forma de entender la amistad, la felicidad y la justicia. “El filósofo y el lobo” mezcla la sabiduría de filósofos como Nietzche, Heidegger o Epicuro con la del lobo, y nos enseña a ser más felices y mejores personas con mucho amor e infinita ternura. En algún lugar recóndito de nuestra alma pervive el recuerdo del lobo que una vez fuimos. Las enseñanzas del profesor Rowlands nos ayudan a reencontrarnos con él.

Este libro puedes encontrarlo en la Biblioteca Pública Marco Fidel Suárez. Si deseas conocer más acerca de sus colecciones, no olvides visitar su catálogo público a través de www.reddebibliotecas.org.co.

SITIO WEB

CINE

LITERATURA

LUGAR

Orgullo y prejuicioEn este mes del amor y la amistad, recomendamos una clásica historia de amor y malos entendidos, que tiene lugar en la clasista Inglaterra de finales del siglo XVIII: Orgullo y Prejuicio.

Cinco hermanas de clase media son educadas por su madre, con un único propósito: encontrarles un marido y, de ser posible, rico. Las cinco hermanas tienen cada una idea distinta del amor, y alguna es más resignada que otra a la hora de encontrar marido. Pretendientes no faltarán, incluso a alguno de ellos le da igual la hermana que sea. Elizabeth, la más rebelde de todas, y por eso la más atractiva para los hombres, verá cómo su mundo se desmorona cuando entre en escena un tipo llamado Darcy, del cual es muy difícil saber lo que siente. Así pues, tenemos la típica historia de guerra de sexos, ambientada en un film de época. Una época en la que el poder de las palabras tenían mucha más importancia que ahora.

www.convenioandresbello.infoEl Convenio Andrés Bello (CAB) es un organismo internacional de integración en los campos de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura, conformado por Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, Perú y Venezuela, Panamá, España, Cuba, Paraguay, México y República Dominicana.

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Iglesia de Nuestra Señora del Rosario de BelloEn el mes del Patrimonio te invitamos a visitar un lugar insigne para el municipio: la Iglesia de Nuestra Señora del Rosario, que hoy día es patrimonio arquitectónico bellanita y desde 1967 es Monumento Nacional. La iglesia que está ubicada a un costado del Parque Santander, fue diseñada por el arquitecto italiano Albano Germanetti e inició su construcción en 1925.

El templo es un verdadero museo de arte religioso. Además de sus decorados en fachada, columnas, muros y arcos, contiene una variada gama de obras artísticas y artesanales como murales, mosaicos, vitrales, tallas, esculturas, relieves y objetos litúrgicos que merecen ser visitados y admirados por todos los bellanitas.

La Bitácora septiembre 2010 - Ed. 28

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