PRESENTACIÓN

EscueladeArtesyComunicaciónUniversidaddeMontemorelos

EFECTIVALAVJoséAlbertodelaCruzLeón

"Cuandolosesfuerzoshechospara

sonlimitados,sedalaimpresiónqueelmensajequepresentamos,

nomereceatención”“ElEvangelismo”E.G.W.Pág.98

presentarlaobra

EnALGÚNMOMENTOTodostenemosquehacer

unapresentación

MillonesdeusuariosdePowerPoint

300

Millonesde

presentacionesALDÍA

30

DepresentacioneseldíadeHOYUNMILLÓN

“DeathbyPowerPoint”TerminousadoporSethGodin,autordellibro“ReallyBadPowerPoint”

“PowerPointisevil”EdwarTufte,autordellibro“VisualExplanations”

“TheuseofPowerPointhasbennadisaster.Itshouldbeditched”JohnSweller,profesordelaUniversidaddeNewSouthWales

Algunasaudiencias…

noestáenusarPowerPoint,etc.sinocreerqueporusarlo…

ELPROBLEMA

seráexitosa

Tupresentación

Queporusarbullets…tusideastendránorden

Poragregarmovimiento…serásmásdinámico

Porusarimágenes…teentenderánmejor

Porusarcolor…serásmásefectivo

UsarPowerPointsinunmensajeclaroeselmejorhomenajea

“Cantinflas”…yenrealidadnadietiene

Tiempoparaeso

ConsideremosLOSTRESPRINCIPIOSdeGarrReynolds(

PRINCIPIO1

RestraitinpreparationNoperderelpuntoalpreparar(

PRINCIPIO2

SimplicityindesignLimpiezaaldiseñar(

PRINCIPIO2

PRINCIPIO3

NaturalnessindeliveryNaturalidadalpresentar

PRINCIPIO3

(

Las presentaciones tradicionales generalmente son utilizadas con la idea de instruir, pero en muchos casos no cumplen su propósito, pues el expositor parece utilizarlas como muletilla para leer una cantidad de texto que parece necesario hacerlo pero no lo es. La presentación visual debería ser una ayuda para enfatizar los puntos importantes, para reafirmar, pero no para ser leidas como lo estamos haciendo en esta ocasión.

“Enlasmuchaspalabrasnofaltapecado;maselquerefrenasuslabios,es

prudente”Proverbios10:19

deempezarhayqueobtener

lamayorinformaciónposibledetuaudiencia

Antes

género

edad

#deasistentes

origen

Consideraelmomentoenqueseencuentratuaudiencia

…esjuevesymañanacomienzanlasvacaciones

deverano

Verificalascondicionesdellugar

Pruebasielproyectorestácalibrado…especialmentesieslafotodelpresidente

Entératedecuantotiempocuentas

porsinopudierasusartupresentación

Nonecesitasusarellogotipodelaempresaoproyectoentodastusdiapositivas…

perosinosepuede,quesiempreestéenelmismolugar

Antelaaudiencia,manejatupersona

Cuidatuvestimenta…esedetallepuedecompetircontumensaje

Manejaalaspersonasquenuncafaltanenunaaudiencia

•  Alquesabemásquetúdeloqueseestápresentando

•  Alquepreguntaypregunta•  Alquediscutecadadiapositivaconsuvecino•  Alquepiensaenvozaltaydebatecadaidea•  Alquelepasótooooooodoloquetudices

Yenelpeordeloscasos,eldepánico,notomartetanenserio

•  Noluchescontratucuerpo•  Hazunapausa•  Conviérteteenespectador•  Cambiatupercepcióndelevento•  Compartetuhistoria

LessmoreManejaeltiempo

…tuaudienciateloagradecerá

is

Simplicitysimplicidad

Unexpectednessexpectación

Concretenessconcreto(específico)

Credibilitycredibilidad

Emotionemoción

Storieshistoria

Simplicitysimplicidad

Darimportancia

ATODOesdarimportancia

ANADA¿Cuálestupuntocentral?

Unexpectednessexpectación

Sorprendeala

AUDIENCIAparamantenerla

CAUTIVAProvocasucuriosidad

Concretenessconcreto(específico)

Paraquiennavegasin

RUMBOningúnvientoes

FAVORABLESéneca

Credibilitycredibilidad

Apóyateen

DATOSREALEScontérminos

ATRACTIVOSDacréditoalusarreferenciasyalcomplementarinformación

FINALADISCRIMINACIÓN

Emotionemoción

utiliza

IMÁGENESparaprovocarconexiones

EMOTIVAS“Siqueremosserlosnúmerouno…”aprovechaelmomento

Storieshistoria

Esmásfácil

RECORDARhistoriasque

DATOSAúnquelosdatosseanexactos

UNMINUTO

Prepárateparausarlatécnicadelelevador…

6:4020diapositivascadaunapor20segundospresentadasen6minutosy40segundos

www.pecha‐kucha.org

20X20Ejercitapresentardeformaconcisa

MétododePecha‐Kucha

Regla6x7

Nomásde6líneasporpágina

Nomásde7palabrasporlínea

( SIETEReglasparahaceruna

PresentaciónEfectiva

Habla‐Explica+

REGLA1

ELIMINAELRUIDOVISUAL

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Foto: Josué Murillo (The Journey Youth Camp)

REGLA2

2760¡alumnosinscritos!¡¡¡REBASAMOSLAMETAPORMUCHO!!!

Creatupropiobancodeimágenes

Pregúntaleatuscolegas

VisitaelDepartamentodeComunicación

Tómalastúmismo…

Cómpralas…valelapena

Usode

FOTOS

efecto

Utilizafondossencillos(

REGLA3

¿Porquénofunciona?

2FamiliasdeFonts(

REGLA4

Usajerarquíatipográfica

A A A Alto

contrasteMedio

contrasteSin

contraste

Usode

FONTS

Letrasmásgruesas(

REGLA5

This is Arial 12

This is Arial 18 This is Arial 24 This is Arial 32 This is Arial 36 This is Arial 44

Buenusodelcolor(

REGLA6

‐Utilizacoloresbásicos‐Contrastantes‐Clarovsoscuro‐Evitacolorespastel

Eltextonegrosobrefondo

amarilloeselquemejorseleedesdelejos

Eltextonegrosobrefondoblancoeselquemejorse

leedecercaLasletrasnegrassobrefondoblancosonfácilmentelegiblesaunqueseanpequeñas

Lostextoblancossobrefondonegro,esdecirennegativo,debenserlomínimo

Muchaspersonascreenquelostextosenrojollamanmáslaatención,peroenrealidadsonmenosleídosporqueseleenmal,apartedanlaimpresióndequesucontenidoespocoserio

Eltextoenblanco

sobrefondorojoamenudonopuedeleerse

Eltextomulticolornopuedeleerseydalaimpresióndesuperficialidad

Páginadondehayunexamenquenosayudaaidentificarproblemasvisualesynosrevelagradososiprobablementesomos

daltónicoshttp://www.geocities.com/alfredo_71/vidaurri5.html

}

2Mts.

Jerarquiza (REGLA7

1.  tamaño2.  color(CONTRASTE

DEFORMAContraste

cajadetexto

cajadetexto

TextoSobrefoto

Resumen

InfórmatePrepárateSéclaroPresenta(

Teacuerdasde

LOSTRESPRINCIPIOSdeGarrReynolds

( Noperderelpuntoalpreparar

Limpiezaaldiseñar

Naturalidadalpresentar

1.2.3.

Teacuerdasde

LASSIETEREGLASParahacerunapresentaciónefectiva

Hablamás,explicamenosMenostexto,másimagenUtilizafondossencillo2familiasdefontsLetramásgruesa

BuenusodelcolorJerarquiza

1.2.3.4.5.6.7.(

“Tododebehacerselomássencilloposible,nomássimpleposible”.Einstein

"Cuandolosesfuerzoshechospara

sonlimitados,sedalaimpresiónqueelmensajequepresentamos,

nomereceatención”“ElEvangelismo”E.G.W.Pág.98

presentarlaobra

porsuatenciónJoséAlbertodelaCruzLeónjoseadelacruz@hotmail.comjoseadelacruz@um.edu.mx

Gracias