Preescritura / Líneas rectas - Horizontales

Preescritura / ejercicios combinados

Preescritura / círculos

Percepción / percepción de Forma / Completación de la figura

Termina el dibujo. Para que quede como los modelos

Preescritura / círculos

Une los puntos como el modelo

Percepción / percepción de Forma / Completación de la figura

Termina el dibujo. Imagina que lo estás viendo en un espejo

Estructura espacial / orientación / ordenación secuencial

Colorea con verde el círculo de la escena que completa la secuencia.

Percepción / percepción de Forma / Completación de la figura

Completa cada dibujo y coloréalos como corresponde

¿Qué frutas observas? Coloréa 2

Percepción de formas / Discriminación figura y fondo.

Percepción / Direccionalidad / Lectura de colores

Nombre los colores que vez de izquierda a derecha.

Nombre las frutas que vez de izquierda a derecha.

Percepción / Direccionalidad / Lectura de imagenes

Tacha el cuadrado de la escena que completa la secuencia

Estructura espacial / orientación / ordenación secuencial

Esquema corporal / Percepción global del cuerpo

Pon la clave del sentido que utilizas para disfrutar cada elemento.

Preescritura / semicírculos

Traza los saltos de la rana.

Psicomotricidad / Técnica grafica / ejercicios de progresión

Recorre con tu dedo índice los saltos de la rana.

Percepción / direccionalidad / lectura de imágenes

Lee las imágenes de izquierda a derecha.

Esquema corporal / completar partes del cuerpo.

Une cada dibujo donde corresponde. Repasa las partes del cuerpo.

Técnicas gráficas / Técnicas Escriptográficas / Ejercicios de inscripción

Esquema corporal / completar partes del cuerpo.

Completa las caras de los niños como el ejemplo.

Percepción / Direccionalidad / Laberintos

Identifica y colorea el camino que debe seguir la rana para llegar al estanque.

Percepción / Percepción de formas / Identificación de la forma diferente.

Encierra la figura que es igual al modelo.

Tacha lo que es diferente a la hilera.

Percepción / Percepción de formas / Identificación de la forma diferente.

Percepción / Direccionalidad / Dibujos simultáneos.

Marca la vocal. ¿Cuál es?