literatura t1 - siglo xviii 1

LITERATURA DEL S.XVIII

1.- el siglo XVIII: contexto histórico 2.- mentalidad en el siglo XVIII: la ilustración

3.- la literatura del XVIII: el neoclasicismo

4.- tendencias de la prosa en el s.XVIII4.1.- prosa didáctica4.2.- prosa de ficción

5.- el teatro en el siglo XVIII5.1.- leandro fdez. de moratín

6.- la poesía ilustrada

LITERATURA del s.XVIII

2literatura t1 - siglo xviii

razónS.XVIII ILUSTRACIÓN basada en experimentación educación

Genera el movimiento del NEOCLASICISMO se intenta recuperar los principios del arte clásico grecolatino

Puerta de Alcalá, Madrid, 1778

Palacio Real, Madrid, 1755

CONTEXTO HISTÓRICO

Carlos II muere sin hijos tras guerra civil Felipe de Borbón (Felipe V)

Los Borbones impulsan la Ilustración

·reformas modernizadoras · se rodean de personas cultas (ilustrados)

Modelo de gobierno Despotismo Ilustrado(“Todo para el pueblo…”)

Últimas décadas Revolución francesa sienta las bases de los Estados Modernos

Felipe V

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LA ILUSTRACIÓN

razónMovimiento intelectual y político del s.XVIII fundamentado en experimentación educación

Solo mediante educación razonamiento

se puede cambiar la sociedad

trae implicaciones en literatura

sociedad

4literatura t1 - siglo xviii

Goya: La familia de Carlos IV, 1800

implicaciones en literatura

implicaciones sociales

el escritor no solo entretiene sino que ENSEÑA

ganan importancia: · ensayo · fábula

pierde importancia: · novela

creación de

Sociedades de Amigos del País

Organismos oficiales

potencian el comercio, la industria, las artes, a agricultura…

Biblioteca Nacional, R.A.H, R.A.E -1713-

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LITERATURA EN EL S. XVIII: EL NEOCLASICISMO

Barroco (S.XVII) domina la exageración en imaginación expresión

Neoclasicismo se opone a ello basándose enmesuracontenciónrazón

para ello, se recurre a los modelos clásicos y se intenta poner REGLAS a la obra literaria Preceptivas o poéticas

la literatura ha de reflejar la realidad, ser verosímil, decorosa.

no se ha de mezclar lo cómico con lo trágico

la literatura ha de ser educativa

la literatura ha de ser crítica con la realidad

exceso de rigidez antes de fin de siglo ya hay autores que intentan anteponer

el sentimiento y la libertad a la razón y las reglas Prerromanticismo

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PROSA EN EL S. XVIII de divulgación o didáctica2 tendencias de ficción

a.- de divulgación

género fundamental: ensayo

•escrito sobre cualquier tema visto desde una perspectiva personal

•ideal para difundir ideas y propósitos reformadores

Jovellanos:

Feijoo:

·poca obra puramente literaria reflexiona sobre el país y propone reformas y modernización

divulgar el conocimiento·pretende criticar malas costumbres desterrar las supersticiones

intenta escribir para el pueblo estilo fácil y sencillo

·trata desde temas filosóficos a cuestiones cotidianas

Informe sobre la ley agraria; reforma de la enseñanza para hacerla Memorias para el arreglo más práctica; necesidad de obra

de la policía de espectáculos y pública…diversiones públicas

Teatro crítico universal; Cartas eruditas y curiosas7literatura t1 - siglo xviii

·economía, política, agricultura, filosofía…

·prosa elegante y fácil de comprender

Luzán Poética preceptiva sobre literatura

Cadalso cultivó poesía y teatro, pero destaca por la prosa (entre ficción y reflexión)

Cartas marruecas: ·3 personajes se mandan cartas en que pasan revista a la España de su época·tono moral y patriótico (pero crítico)·defiende la europeización de España

Noches lúgubres: algo alejada del Neoclasicismo y precursora del Romanticismo

porexaltación de los sentimientos y ambientación

pensamientos atormentados, pesimismo vital…

nocturna, cementerios…

Los eruditos a la violeta: ·obra más famosa en vida ·crítica a la erudición superficial

b.- de ficción

persecución por la Inquisición decae la novela por tendencia al didactismo y utilitarismo de la literatura

autores destacados

Torres Villarroel: de tendencias barrocas: Vida de Diego Torres Villarroel , biografía ficticia

Padre Isla: Fray Gerundio de Campazas, de tono humorístico, contra la ignorancia del clero

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TEATRO NEOCLÁSICOSe intenta frenar el teatro popular de corte barroco (<Lope) y crear un teatro para las clases dirigentes

no se ajusta a las reglas neoclásicas

de intención didáctica y que reforme las costumbres sociales

Se restablecen las reglas clásicas

respeto de las 3 unidades • tiempo• lugar• acción

no mezclar tragedia y comedia

verosimilitud y decoro todo ello da lugar a un teatro muy minoritario, alejado del gusto popular

Escena de El café o La comedia nueva, de Moratín 10literatura t1 - siglo xviii

Tragedia

Sainete

Comedia

• poco importante • Raquel , de Gª de la Huerta (ambientación histórica; lucha por la libertad)

obras breves de carácter cómico similares a los pasos y entremeses vida y costumbres de clases media y baja

· más apreciados por el pueblo · Ramón de la Cruz refleja fielmente la sociedad madrileña

satiriza clase media Manolomayor éxito popular que la tragedia

• Iriarte El señorito mimado; La señorita malcriada

• Leandro Fdez. de Moratín, mejor autor de la época• guarda los preceptos (reglas)• intención didáctica• teatro = escuela de buenas

maneras

· El sí de las niñas: Plantea el tema de los matrimonios de conveniencia de modo verosímil y sin excesos tema habitual en la

época y en las obras de Moratín· El café o La comedia nueva: Critica el teatro de tendencias barrocas

· El viejo y la niña· La mojigata

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POESÍA ILUSTRADA

tendencias a temas “cultos”

•científicos•filosóficos •sociales•…

autores destacados

•Nicolás Fdez. de Moratín (padre de Leandro)•Cadalso, de tono prerromántico•Samaniego e Iriarte, fabulistas ambos•Jovellanos

•Meléndez Valdés •poesía de tono anacreóntico•critica a la aristocracia•utilización del beatus ille

a finales de siglo poesía de tono sentimental y emotivo

Prerromanticismo : · Alberto Lista, · José Mª Blanco-White

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