Máster en Terapia Breve y Estratégica Breve en … · Terapia Breve y Estratégica ... Manejando...

Postgrado en Intervención Sistémica Breve en Violencias Familiares

2a edición Curso semipresencial en Barcelona. 62 Créditos ECTS.Diploma de la Universitat de Girona.

Máster en Terapia Breve y Estratégica

2017- 2019

La información que contiene este dossier es provisional.

www.iesp.cat www.interpersonal.catwww.masterenterapiabreveyestrategica.com

Institut d’Estudis de la

i la SexualitatParella

inter psicologia, benestar i salutip personal

Con la colaboración de:

www.interpersonal.cat-www.iesp.cat-www.masterenterapiabreveyestrategica.com

Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

1

Máster en Terapia breve y estratégica

Presentación

El modelo de terapia breve estratégica, desarrollado exitosamente los últimos veinte años, se

ha construido como un modelo terapéutico efectivo y eficaz, en diversos ámbitos de aplicación

en el marco de las ciencias sociales y de la salud.

Se considera, por tanto, la necesidad de formar en nuestro país a especialistas en este modelo

de trabajo, que lo puedan ayudar a aplicar en nuestro contexto profesional.

Finalmente, y en relación a los profesionales que ya desarrollan parte de su actividad

utilizando este modelo, se considera conveniente ofrecer un espacio de actualización de

técnicas y conocimientos, así como de intercambio de experiencias.

Objetivos

Capacitar a los alumnos para la intervención psicoterapéutica desde un enfoque de

terapia breve.

Entrenar a los alumnos en el desarrollo de una relación terapéutica capaz de activar en los

clientes una solución creativa de sus problemas.

Potenciar el conocimiento de los aspectos teóricos y prácticos para el desarrollo del

proceso terapéutico, tanto en la avaluación relacional como en las diferentes fases desde

un enfoque de terapia breve.

Promover la adquisición de un estilo personal como terapeuta trabajando las habilidades

de comunicación y las habilidades de creatividad en terapia.

En definitiva, en este curso se pretende enfatizar las premisas y técnicas más efectivas para el

trabajo terapéutico y, sobre todo, el desarrollo de las habilidades del alumno en la práctica

cotidiana.

Requisitos de admisión

Este Máster está dirigido a graduados y licenciados en psicología y/o medicina y,

excepcionalmente, estudiantes de último año.

(Todos aquellos alumnos que no hayan finalizado la carrera deberán enviar un correo

electrónico a [email protected] especificando que no han finalizado, y en qué fecha,

aproximadamente, se espera el cierre del expediente)

http://www.interpersonal.cat/

http://www.iesp.cat/

mailto:[email protected]


Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

2

Titulación y reconocimiento

Diploma de Máster en Terapia Breve y Estratégica, otorgado por la Universidad de Girona.

Considerado de interés para la profesión, por el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña.

Idioma

El idioma principal del curso es:

Primer curso:

o Edición martes: catalán

o Edición sábado: castellano

Segundo curso: castellano

Programa

Primer año

Modelos teóricos

Terapia Centrada en las soluciones

Terapia Estratégica

Terapia narrativa y Psicología positiva

Conceptos fundamentales

Proceso terapéutico

Diseñar un “vestido para el cliente”

o Estilo del cliente (Lenguaje verbal y no verbal)

o Atender a los valores del cliente

o Demanda explícita e implícita

o Leyendo el camino: las soluciones intentadas

Conocer cambiando

o La primera entrevista: capturar y utilizar la visión del cliente

o El sí mismo como cambio

o El uso del poder en la terapia




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

3

Habilidades integrales del terapeuta

El estilo personal del terapeuta

Trabajar con el lenguaje del cliente

o Habilidades hipnóticas

o Las metáforas

La creatividad terapéutica

o El uso de preguntas poderosas: Trabajo centrado en las soluciones

o El uso de las paradojas: Trabajo en terapia estratégica

o El uso de las estratagemas:

Reestructuración

El “Como si”

La Externalización

Segundo año

Yo, el terapeuta

Actualizar los recursos personales del terapeuta.

Recursos lingüísticos avanzados:

o Construcción del modelo de mundo

o Calibración y acompañamiento del sistema de creencias del consultante

o Configuración de la Identidad como a terapeuta / Límites y recursos

o El arte de preguntar

o El lenguaje del cambio

Psicoterapia breve en trastornos específicos

Comprensión, diagnóstico operativo y modelos de intervención en diferentes lógicas

sintomáticas:

o DSMRI: Manejando los denominadores comunes de las soluciones ineficientes

de los sistemas implicados en el problema

o Trastornos relacionados con el miedo: Fobias, Traumas, Obsesiones

o Trastornos relacionados con el placer: Trastornos de la alimentación, juego

patológico, abuso de substancias, etc.

o Trastornos relacionados con la ira: Control de la impulsividad, historia

personal, etc.

o Psicoterapia y psicofármacos




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

4

Enfoque breve y orientado a la solución en diferentes contextos

Lógica de la intervención en diferentes contextos:

o Psicoterapia Breve con niños / Infanto juvenil

o Psicoterapia Breve en contextos educativos / trastornos en la escuela

o Psicoterapia Breve en el contexto de servicios sociales

o Psicoterapia Breve en Atención Primaria

Metodología de trabajo

La metodología de trabajo se fundamenta en la combinación de las aportaciones teóricas por

parte del profesorado, junto con el trabajo de análisis de casos e historias clínicas aportadas

por los diferentes profesionales que intervienen en el curso.

El conjunto del trabajo se desarrollará en un doble formato: presencial y a distancia.

Trabajo presencial

1. Clases presenciales

Primer curso

Las clases presenciales de primer curso se podrán llevar a cabo en formato de martes o

de sábado, a escoger al hacer la inscripción.

o Edición sábado: entre 1 y 2 fines de semana al mes de clases presenciales, y

dos seminarios de práctica clínica. Las clases presenciales se realizan en

sábado, de 9:30 a 18:30h (para más información podéis consultar el calendario

que encontrareis más abajo).

o Edición martes: sesión semanal de 17:45 a 22:00 horas, y dos seminarios en fin

de semana (para más información podéis consultar el calendario que

encontrareis más abajo).

Segundo curso

Las clases presenciales de segundo curso se llevaran a cabo en sábado de 9:30 a 18:30

horas y, ocasionalmente, algún viernes de 16:30 a 21:00 horas.

Presencialmente se tratarán los aspectos teóricos y formativos que requieren una

interacción directa con el profesorado: clases teóricas, presentaciones, debates,

ejercicios de rol playing, etc.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

5

2. Seminarios de práctica clínica

El master incluye cuatro seminarios de práctica clínica obligatorios para los alumnos de

este curso. Estos seminarios están abiertos a otros profesionales externos al curso Se

llevaran a cabo en viernes tarde, de 16:30 a 20:30 horas, y sábado todo el día, de 9:30 a

18:00 horas.

En el primer curso se realiza un Seminario extraordinario sobre Terapia Centrada en las

Soluciones, a cargo de Mark Beyebach. Este seminario es el único que se mantiene

anualmente estable en el máster. El resto de seminarios pueden ir variando año tras año,

aunque siempre manteniendo temáticas relacionadas con el contenido y especialización

del máster.

3. Terapia individual formativa: segundo curso

Los alumnos deberán realizar 8 horas de terapia individual formativa a cargo de los

profesionales de Interpersonal, bienestar y salud, a fin de que puedan ponerse en la

posición del cliente, y que puedan beneficiarse de una terapia que tiene como finalidad

ayudarlos a trabajar, en privado y confidencialmente, algunos aspectos personales, de cara

a mejorar sus competencias clínicas.

El importe de esta actividad está incluido en la matrícula del curso.

Esta actividad se puede convalidar presentando un certificado emitido por un psicólogo,

colegiado y con experiencia demostrable, conforme el alumno ha llevado a cabo un

proceso psicoterapéutico de una duración mayor a 8 sesiones, en los últimos 3 años (la

convalidación de la terapia formativa no excluye del pago completo de la matrícula).

4. Observación de trabajo clínico, en directo, a cargo de profesionales experimentados: segundo curso, de enero a julio 2019

En este Máster el aprendizaje más práctico se desarrolla por medio de la observación del

trabajo clínico que llevan a cabo profesionales experimentados. Esta observación se lleva a

cabo por medio de un circuito cerrado de televisión que permite ver, desde un aula de

formación, lo que está pasando en el despacho donde están trabajando terapeuta y

paciente.

Los alumnos deben escoger entre dos posibles grupos de observación:

Lunes tarde, de 15:00 a 18:00 horas

Lunes tarde, de 18:00 a 21:00 horas

Consideramos que este espacio de trabajo permite integrar las diferentes vías de

aprendizaje del curso, y por tanto, es uno de los elementos clave del Máster.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

6

Trabajo a distancia

A distancia, se trabajaran otros aspectos tanto teóricos como prácticos del Máster, por medio

de lecturas, reseñas y comentarios, pero sobre todo, por medio del análisis de casos clínicos, y

la participación en los foros del curso.

Para este Máster están programadas 6 actividades.

El trabajo a distancia se desarrolla a través de la plataforma de formación a distancia Moodle,

de la Universidad de Girona, que permite el uso de correo electrónico interno, foros, descarga

de archivos y documentos, etc.

Tutorías

Los alumnos contarán con la posibilidad de reunirse con el director del curso, que los

ayudará a resolver las dudas relativas a los contenidos o al proceso de la formación, y

especialmente, al apoyo técnico en los diferentes trabajos y actividades a llevar a cabo.

Trabajo final

Los alumnos del Máster deberán presentar dos trabajos. El primero se entregará al finalizar el

primer curso, en junio de 2018; y el otro, que se tratará del trabajo final de máster, deberá

entregarse al finalizar los dos cursos, en junio del 2019.

Para alcanzar los objetivos y la calidad en su presentación, los alumnos contarán con el soporte

del tutor asignado, quien prestará la ayuda necesaria a lo largo del proceso de elaboración de

los dos trabajos.

Esta tesina será presentada públicamente al final de cada edición del Máster.

Sistema de evaluación

La evaluación se llevará a cabo en base a los siguientes puntos:

Asistencia: Para superar el curso habrá que asistir a un mínimo del 80% del total de clases

presenciales, y haber participado en el 80% de la actividad virtual.

Participación: Se valorará la participación de los alumnos en los grupos de trabajo, en las

actividades al aula, en la participación en los rol playing, etc. Dado que el curso está muy

orientado a los aspectos más prácticos de la intervención psicoterapèutica, la participación

es un aspecto clave del curso.

Terapia formativa: Realización de, mínimo, el 80% de las sesiones de terapia formativa.

Observación de casos clínicos: Es necesario asistir a un 80% de las sesiones para superar el

curso.

Trabajos: Realización y presentación del trabajo final de Máster.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

7

Dirección

Víctor Amat Giménez. Psicólogo. Director del Centro de Terapia Breve de Barcelona.

Presidente de la Asociación Española de Psicoterapia Breve. Profesor colaborador de la

Universidad de Barcelona, Universitat Ramon Llull y Fundación Les Heures. Máster en Hipnosis

Ericksoniana. Miembro didacta de la Asociación Española de PNL.

Dirección del programa de formación

Pere Font. Psicólogo. Director del Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella y Interpersonal,

benestar i salut. Master en Sexología clínica y salud sexual y Máster en Promoción de la salud.

Profesorado

Víctor Amat Giménez. Psicólogo. Director del Centre de Terapia Breve de Barcelona.

Presidente de la Asociación Española de Psicoterapia Breve. Profesor colaborador de la

Universidad de Barcelona, Universidad Ramon Llull. Fundación Les Heures. Máster en

Hipnosis Ericksoniana. Miembro didacta de la Asociación Española de PNL.

Mark Beyebach. Doctor en Psicología. Especialista en Psicología Clínica. Terapeuta

Familiar. Supervisor acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Terapia

Familiar. Profesor Universidad Pública de Navarra. Pionero de la Terapia Centrada en las

Soluciones en España.

Agustí Camino. Psicólogo Clínico del Centro de Salud Mental del Baix Empordà (IAS,

CatSalut des de 1999). Director del Instituto MiltonErickson de Barcelona. Terapeuta

Familiar Breve (formado y supervisado por Cloe Madanes y Salvador Minuchin). Profesor

de la Universidad de Girona del Postgrado en Terapia breve estratégica y del Máster en

Psicoterapia Integradora.

Manuel Campiñez. Médico de familia. CAP Vallcarca.

Bàrbara Casamor. Psicóloga. Vicepresidenta de la Sociedad Española de Hipnosis Clínica y

Psicoterapia, asociada a la European Society of Hipnosis. Licenciatura en Psicología Clínica

en la Universidad Ramon Llull. Máster en Terapia cognitivo-social y Postgrado en Hipnosis

clínica por la UB.

Ramón Fernández. Filosofo y Master Trainer en PNL. Psicosolutions.

Bet Font. Formada en terapia sistémica, en terapia breve estratégica, PNL y hipnosis.

Licenciada en Antropología y máster en terapia familiar. Miembro y terapeuta de la

Federación Española de asociaciones de Psicoterapia. Docente del Master en Terapia

Familiar Sistémica de la Universidad de Girona.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

8

Laura Galimberti. Psicóloga a Interpersonal, benestar i salut. Psicoterapeuta acreditada

por la FEAP. Máster en Terapia Cognitivo-Social y Máster en Terapia Sexual y de Pareja por

la Universidad de Barcelona.

Antonio Olives. Psicólogo. Presidente de la Asociación de Terapia Familiar y mediación de

Galicia.

Sonia Ortiz. Psiquiatra Hospital Sant Joan de Déu.

Antoni Piera. Psicólogo. Máster en Psicología clínica, Máster en Terapia breve, Máster en

PNL, Psicoterapeuta del Centro de Terapia Breve de Barcelona. Profesor colaborador de la

de Universidad de Barcelona. Supervisor de la Asociación Española de Psicoterapia Breve.

Dr. José luís Rodriguez-Arias Palomo. Doctor en Psicología por la Universidad Pontifícia de

Salamanca, Terapeuta Familiar y Experto en Bioética Clínica por la Universidad

Complutense de Madrid.

Coordinación general

Helena Angel. Psicóloga. Instituto de Estudios de la Sexualidad y la Pareja. Máster en

Sexología clínica y salud sexual. Máster en Psicoterapia. Experta universitaria en

Prevención, detección y tratamiento del abuso sexual infantil.

Mariona Busto. Psicóloga. Instituto de Estudios de la Sexualidad y la Pareja. Máster en

Sexología clínica y salud sexual. Postgrado en Terapia de Pareja. Postgrado en Salud Sexual

y Reproductiva. Experta universitaria en Sexualidad, adolescencia y riesgo.

Carlota Portabella. Psicóloga. Instituto de Estudios de la Sexualidad y la Pareja. Máster en

Psicoterapia.

Ariadna Ruiz. Psicóloga. Instituto de Estudios de la Sexualidad y la Pareja. Postgrado en

Psicoterapia Integradora.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

9

Duración y calendario

Este curso tiene reconocidos 62 créditos ECTS, que incluyen las clases presenciales, trabajo virtual y el trabajo personal del alumno.

Edición sábados. 21ª edición

Desde el 21 de octubre de 2017 hasta el 09 de junio de 2018.

Clases teóricas

21 de octubre, 4 y 25 de noviembre, 16 de diciembre de 2017, 20 de enero, 03 de

febrero, 16 y 17 de febrero (seminario), 02 y 03 de marzo (seminario), 17 de marzo, 07

y 21 de abril, 12 y 19 de mayo y 9 de junio de 2018.

(Alguna fecha podría ser modificada excepcionalmente)

Edición martes. 22ª edición

Desde el 07 de noviembre de 2017 hasta el 17 de abril de 2018.

Clases teóricas

7, 14, 21 y 28 de noviembre, 05, 12 y 19 de diciembre de 2017, 09, 16, 23 y 30 de

enero, 02 y 03 de febrero (seminario), 06, 13, 20 y 27 de febrero, 02 y 03 de marzo

(seminario), 06, 13 y 20 de marzo y 03, 10 y 17 de abril.

(Alguna fecha podría ser modificada excepcionalmente)

SEGUNDO CURSO

Clases teóricas

Clases en viernes de 16:00h a 20:00h, y un sábado al mes de 9:30h a 14:00h y de

15:30h a 18:30h. De octubre de 2018 a junio de 2019.

(Fechas a concretar)




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

10

Sesiones de observación clínica.

Dos grupos a elegir entre semana:

Lunes, de 15:00 a 18:00 horas

Lunes, de 18:00 a 21:00 horas

Precio

Master: 4.850 euros

Primer curso: 2.100 euros

Segundo curso: 2.750 euros

Incluye un seguro de accidentes. NO incluye las tasas de expedición del título de la UdG (se

puede solicitar pago fraccionado).

Financiación

La Fundación (UdG) ha establecido unas condiciones especiales de pago con diferentes

entidades bancarias que permiten hacer los pagos fraccionados. Para más información podéis

consultar la web de la Fundación Universitat de Girona.

Inscripción

La inscripción debe hacerse a través de la web de la Fundació Universitat de Girona, abierta a

partir del 1 de junio. Podréis acceder al formulario mediante el siguiente enlace:

http://www.iesp.cat/area-formacio/

Si queréis recibir más información, o que se os avise cuando se abra el periodo de inscripción,

podéis enviar un correo electrónico con los datos personales a [email protected]

Documentación

Universidad de Girona

Formulario de inscripción

Copia compulsada del título universitario (la compulsa tiene que ser original)

Fotocopia del DNI

Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella

1 Fotografía de tamaño carnet en papel, o formato JPG



http://www.iesp.cat/area-formacio/



Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

11

Currículum Vitae (opcional)




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

12

Lugar de realización

InterPersonal Barcelona - Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella

C/ Gran Via de les Corts Catalanes 617, 3-3 de Barcelona.

Aulas Euroaula

C/ Aragó, 208-210, de Barcelona.




Inte

rper

son

al, b

ien

est

ar i

salu

t -

Más

ter

en

Ter

apia

bre

ve y

est

raté

gica

13

Otra información

Interpersonal. Benestar i Salut

C/ Gran Via de les Corts Catalanes, 617, 3-3 08007 Barcelona

93 215 58 83

[email protected]

www.interpersonal.cat

Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella

C/ Gran Via de les Corts Catalanes, 617, 3-3 08007 Barcelona

93 215 58 83

[email protected]

www.iesp.cat

Fundació Universitat de Girona: Innovació i Formació

Parc Científic i Tecnològic de la Universitat de Girona

Centre d’Empreses Giroemprèn, Pic de Peguera, 11 17003 Girona

972 210 299

[email protected]

www.fundacioudg.org






http://www.fundacioudg.org/

Máster en Terapia Breve y Estratégica Breve en … · Terapia Breve y Estratégica ... Manejando...

Documents

Transcript of Máster en Terapia Breve y Estratégica Breve en … · Terapia Breve y Estratégica ... Manejando...