INTEGRANTES:CINTHYA CHOQUE GALINDODENISSE SILVA GOMEZ

1.- DEFINIR UN PROBLEMA2.- CREAR UNA MATRIZ DE CRUCE DE CRITERIO Y ALTERNATIVAS3.- DEFINIR LAS POSIBLES SOLUCIONES 4.- CALIFICAR APRUEBA REAPRUEBA5.- SUMA Y ANALISIS

RESUMEN MINIMO DE LA LECTURA

Rutas escolares Campaas educativas educativas sobre la importancia de la asistencia Otorgar bicicletas a los estudiantes para su desplazamiento casa-escuela Fortaleciemiento de apoyo psicologico No hacer nada Alimentacion reforzadad en calidad y cantidad