MMSE de FolsteiSe trata de un test de cribaje de demencias, til tambin en el seguimiento evolutivo de las mismas. Punta como mximo un total de 30 puntos y los tems estn agrupados en 5 apartados que comprueban orientacin, memoria inmediata, atencin y clculo, recuerdo diferido, y lenguaje y construccin. Existen mltiples versiones validadas en diversos idiomas, y otras que no son ms que una mera traduccin de la original en ingls.Por ejemplo, en el rea de orientacin y dentro de la subseccin de "ORIENTACIN EN EL TIEMPO", se hacen al paciente preguntas como: "Cul es la fecha?" para comprobar su grado de orientacin.El punto de corte para demencia se establece habitualmente en 24 puntos. Si hay que anular algn punto (a causa de analfabetismo, ceguera, hemiplejia...) se recalcula proporcionalmente. Por ejemplo, 21 puntos sobre 26 posibles equivaldran a un resultado de 24 puntos (se redondea al entero ms prximo).

La siguiente tabla proporciona datos de referencia en funcin de la edad y del nivel educativo, y puede servir para comparar con los resultados de un paciente. La tabla es una traduccin de la contenida en: R.M. Crum, J.C. Anthony, S.S. Bassett and M.F. Folstein. Population-based norms for the Mini-Mental State Examination by age and educational level. Journal of the American Medical Association 1993;269(18):2386-239Edad en aos18-2425/930/435/940/445/950/455/960/465/970/475/980/4>84

Est. elementales2225252323232322232222212019

Est. primarios2727262627262726262625252523

Est. medios2929292828282828282827272526

Est. superiores 29 29 29 29 2929 29 29 29 29 28 28277

TEST (Cada respuesta correcta tiene un puntaje mximo expresado en cada una por separado)Orientacin del tiempo:Qu fecha es hoy?_____________________________1Qu da de la semana es hoy?____________________1En qu mes estamos?__________________________1En qu estacin del ao estamos?_________________1En qu ao estamos?___________________________1Orientacin del espacio:Dnde estamos? (por ejemplo, en un hospital)________1En qu piso estamos?___________________________1En qu ciudad estamos?_________________________1En qu provincia estamos?_______________________1En qu pas estamos?___________________________1Registro:(Enuncie las tres palabras clara y lentamente a un ritmo de una por segundo. Luego de haberlas dicho, solicite a su paciente que las repita. La primera repeticin determina el puntaje, pero haga que el paciente siga repitiendo hasta que aprende las tres hasta seis intentos)Pelota________________________________________1Bandera_______________________________________1rbol_________________________________________1Atencin y clculo:(Hgale deletrear la palabra MUNDO de atrs hacia adelante (ODNUM). Cada letra en el orden correcto vale 1 puntoO________________1D________________1N________________1U________________1M________________1

Evocacin(Pregunte al paciente si puede recordar las tres palabras que antes repiti).Nombre las tres palabras que antes repitiPELOTA______________1BANDERA_____________1ARBOL_______________1

LenguajeNominacin:(Slo un intento que vale un punto, para cada tem)Qu es esto? (mostrar un lpiz)____________________1Qu es esto? (mostrar un reloj)____________________1

Repeticin:(Slo un intento que vale 1 punto)Dgale a su paciente la siguiente frase: "El flan tiene frutillas y frambuesas"y pdale que la repita.____________________________1Orden de 3 comandos:(Cada parte correctamente ejecutada vale 1 punto)Dle a su paciente un papel y dgale:"Tome este papel con la mano izquierda,dblelo por la mitad y colquelo en el piso". TOMAR EL PAPEL___________________1DOBLAR___________________________1COLOCARLO EN EL PISO_____________1

Lectura:(Otorgue un punto slo si el paciente cierra sus ojos)Mustrele la hoja que dice: "Cierre los ojos" y dgale:"Haga lo que aqu se indica sin leerlo en voz alta".______1

Escritura:(No dicte la oracin; sta debe ser espontnea. Debe contener un sujeto y un verbo. No es necesario que la gramtica y la puntuacin sean correctas)Dele a su paciente una hoja en blancoy pdale que escriba una frase.____________________1Copia:(Para ser correcto, deben estar presentes todos los ngulos, los lados y las intersecciones. No se toman en cuenta temblor, lneas disparejas o no rectas. La distribucin de las figuras copiadas debe ser igual al original)Dele a su paciente la hoja que dice: "Copie esta figura",y pdale que copie el dibujo.______________________1