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Misión y Visión del PEI y PEP

Contenido

UDES Universal

Plan Curricular y Modelo Pedagógico

Objetivos del Programa

Visión del PEI Y PEP

Misión del PEI y PEP

Misión

Misión

PEILa UDES forma integralmente ciudadanos de calidad académica y profesional, con proyección internacional, competentes en las distintas áreas del conocimiento, sensibles al uso racional de los recursos naturales y tecnológicos, que contribuyen mediante la relación con el entorno, al desarrollo humano, el arte y la cultura. Desarrolla la investigación y la extensión con visibilidad de resultados en la solución de problemas de la región, del país y del mundo, en un marco de principios democráticos y de valores éticos y estéticos.

PEP

El Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico de la Universidad de Santander tiene como misión formar Bacteriólogos y Laboratoristas Clínicos íntegros, reflexivos e innovadores, autónomos y competentes en su quehacer profesional, comprometidos con el desarrollo de la investigación y la proyección social, para contribuir en el avance científico de las ciencias que sustentan la profesión y la formulación de propuestas para el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad.

Visión

PEI

En el 2018 la UDES será reconocida en el contexto regional, nacional e internacional por la calidad académica, la competencia de sus profesionales y por su aporte al desarrollo económico, político, social y cultural.

Visión

PEP

El Programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico, en 2018 será líder en la formación de Bacteriólogos con responsabilidad ética y social, cuyo posicionamiento nacional e internacional estará dado por sus contribuciones al desarrollo científico, académico y tecnológico.

Funciones sustanciales UDES

Funciones sustanciales

Extensión

Investigación

Docencia

Objetivos

INSTITUCIONALES Formar profesionales integralmente en la ciencia, la investigación, el arte, las humanidades y la prestación de servicios inherentes a su profesión con calidad y pertinencia para dar solución a problemas del entorno.  Fortalecer la formación de valores y principios éticos en pro del Desarrollo Humano que posibilite una actuación armónica con el medio. Contribuir al desarrollo del conocimiento en todas sus expresiones y la consolidación de las comunidades académicas para el avance y transformación de las sociedades.  

INSTITUCIONALES 

Establecer alianzas en pro de la unidad nacional, la cooperación internacional e interinstitucional para la articulación de esfuerzos hacia el logro de los objetivos de la Educción Superior.  Promover la cultura ecológica que contribuya al desarrollo sostenible de las regiones.  Fomentar y difundir el reconocimiento de otras culturas que propenda por la convivencia y la paz.  Optimizar las tecnologías de la información y la comunicación para el fortalecimiento de los servicios académicos y administrativos.  

Objetivos

BACTERIOLOGÍA Y LC  

Objetivos específicos

Fortalecer la formación integral de los estudiantes, para cumplir las funciones profesionales, investigativas y de servicio social en el sector salud que requiere el país.

Formar profesionales conscientes de su entorno, que a través de la integración con las comunidades científicas, académicas e investigativas, promuevan el desarrollo nacional e internacional bajo los criterios de calidad y responsabilidad social. 

BACTERIOLOGÍA Y LC

Objetivo General

Promover el desarrollo del conocimiento de la Bacteriología y el Laboratorio Clínico de los estudiantes del programa en todos sus campos de la disciplina, para la detección y solución oportuna de las necesidades y problemas de salud del país y de la profesión.

Objetivos específicos

Formar un bacteriólogo que consolidando su dimensión humana, científica y técnica, se comprometa en la construcción de su proyecto de vida, mediante un currículo que integre el marco profesional específico, social, humanístico e investigativo, que le permita ejercer liderazgo con acciones innovadoras, que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida, propia y de la comunidad donde interactúa.

Plan Curricular

Modelo Pedagógico Actual

UDES Universal

Raza

RegiónReligión

Estrato

Idioma

UDES Universal

Sin discriminación

UDES sin barreras

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