1. ANALISIS DE UN PROYECTO DE REFERENCIA Proyecto analizado: Aprendizaje servicio: un taller de reparacin de ordenadores para la comunidad Enlace al proyecto Realizado por: @miguelprofefp

2. Consideraciones previas Mi eleccin del proyecto se basa en la aplicabilidad de este para con el mdulo que imparto (asignatura) Para mi valoracin solo puedo basarme en la mera descripcin que realiza el profesor, por lo tanto desconozco si se han tenido en cuenta algunos factores que he de valorar. 3. Aspectos positivos I Los objetivos del proyecto y contenidos estn relacionados con parte del currculum de la asignatura (TIC de 2 de Bachillerato) y estn definidos de forma bastante precisa y concreta, as como el producto final tambin est relacionado con estos. La participacin en el proyecto es voluntaria, lo que garantiza que sea significativo para los estudiantes 4. Aspectos positivos II El proyecto parte de una situacin de problema real (es ms bien una deficiencia detectada ms que un reto), que es la reparacin y mantenimiento de los ordenadores del centro y de la comunidad. Y el reto es adecuado al nivel de los alumnos. Los estudiantes cuentan con la ayuda de dos adultos (en diferente tiempo) con quin colaboran y aprenden sobre la actividad. 5. Aspectos positivos III Garantiza el rigor acadmico y la exploracin activa ya que los estudiantes tienen que conocer los contenidos para desarrollar la actividad (reparacin y mantenimiento de ordenadores y utilizacin de herramientas de presentacin y wiki sobre las actividades que realizan. Un requisito es darle un enfoque de empresa a los procedimientos y documentacin, lo que hace ms real la experiencia. 6. Aspectos a mejorar I El proyecto no incluye los intereses de todos los alumnos. El resto del grupo se dedica a otras tareas. nicamente relacionado con el currculum de una asignatura, no con el resto. Puede usar el trabajo cooperativo, aunque no es indispensable para el proyecto (al menos no hay evidencias reparto de tareas y roles en la descripcin, aunque se supone) 7. Aspectos a mejorar I Los procedimientos y criterios de evaluacin estn descritos de forma superficial (se habla de satisfaccin de la comunidad educativa y de las familias, y del propio inters declarado por algunos alumnos) si bien, se ha producido ciertos productos elaborados, como documentacin, registros y wiki pueden servir para ello. No hay elementos de auto-evaluacin descritos. 8. Conclusiones personales Por la informacin aportada y bajo mi opinin, se trata de un proyecto excelente, que encaja adecuadamente con la asignatura impartida, los intereses de los alumnos y la aplicabilidad al mundo real. Siendo un aadido importante el servicio que presta a la comunidad educativa.