MOOC

Jácome GiovanniTorres Alan

Christian Rosado

Que es MOOC? Son cursos masivos en línea que se han

popularizado en los últimos meses con opciones gratuitas y de pago en línea.

Mas información en video: http://www.youtube.com/watch?

v=_vNWI2Ta0Kk

Cursos online masivos y abiertos, se conocen con las siglas MOOC Es un curso en el que tanto los participantes como los materiales del curso

están distribuidos a través de la Web

Características • No tener limitación en las matriculaciones.

• Poder ser seguido online, en línea, es a distancia con una plataforma virtual

• De carácter abierto y gratuito, con materiales accesibles de forma gratuita

• Incorporado a una Institución educativa , que garantice la validez del curso.

• Utilizar contraseña del usuario

• Las clases están centradas en los participantes, existe interacción con los instructores o tutores

• Utilizan foros para retroalimentar el aprendizaje con interacción de todos los participantes

• Cada participante puede continuar explorando e investigando sobre temas de interés personal.

Por que MOOC? Los cursos en línea surgen por el bajo

rendimiento académico de los estudiantes. Por lo que facilita el aprendizaje aplicando las nuevas tecnologías.

Como todos los cursos, existe un programa de estudios, con la finalidad que existe un respaldo. Por lo tanto existen objetivos de estudio, justificación, limitaciones , Marco Teórico, tiempo y actividades de consolidación.

Consideraciones para la creación de MOOC

• Establecer estrategias de enseñanza-aprendizaje

• Plantear objetivos que se persiguen al final del curso

• Diseñar los recursos técnicos y materiales que empleará para el logro de los objetivos, por lo que deben interactuar entre ellos.

• Considerar el tiempo y el espacio para el desarrollo de lecturas, actividades de consolidación

• Ubicar al curso: Ubicación, Enfoque e Intención

• Cumplir con las responsabilidades de entrega de productos.

• Evaluar el curso, con el rendimiento de los alumnos, el rendimiento del Tutor y de los recursos que utiliza para el logro de los objetivos.

• Corregir cada vez que sea necesario la planificación, el desarrollo y la evaluación e incluso los objetivos para lograr un aprendizaje significativo

• Incluir Bibliografía y Mesografía , para ampliar la investigación sobre temas afines de interés.

Recursos Impresos: Documentos, guías, manuales, fotografías y laminasAuditivos: Programas de radio, video conferencia, poscastsAudiovisuales: Video. Videoconferencia, programa de T.V Informáticos: Computador más software tutorial, Computador más software herramientas y Sistema multimedia.

Nuevas Tecnologías:Internet (Correo electrónico, Chat, Foros de discusión, WEB,Videoconferencia digital, TV interactivo, etc.)

Resumen para el diseñoSe debe considerar los tres dominios:Dominio Cognitivo:•Conocimiento. Constituye el punto de partida del aprendizaje•Comprensión del desarrollo. Desarrollar las actividades que les permite comprender lo s conocimientos .•Aplicación. Este es un proceso de adecuar el contenido a una realidad especifica, reflexionar en torno al proceso y sus resultados•Pensamiento Crítico. Ejercicio de la competencia lograda durante el proceso de aprendizaje•Apropiación. Adjudicarse de los nuevos contenidos y conocimientos trabajados por alumno

Dominio Afectivo En este dominio se caracterizan por la motivación y

la interacción.- Aquí el tutor realiza una función de acompañamiento personalizado con el estudiante, fomentando la motivación, apoyándolo en el cumplimiento de las actividades y de las metas personales, evitando su deserción en el sistema.

Dominio de TICSEn este dominio comprende:• Comunicación. Con Metodologías de enseñanza-aprendizaje,

recursos tecnológicos y actores educativos• Colaboración .Compartir experiencias y conocimientos, el tutor actúa

como moderador• Construcción. Construcción de conocimientos a través de una

retroalimentación de los compañeros , mediante el uso del correo electrónico, foro, redes sociales

Conclusiones • Los cursos en línea deben ser respaldados por una Institución

Educativa, para que los contenidos se basen en un programa de estudio.

• Deben de contar con un tutor que evalué el conocimiento de los estudiantes, aclarando dudas sobre los temas vistos

• Debe existir una retroalimentación de sus compañeros en línea.

• Aplicando los tres dominios: cognitivo, afectivo y tics

• Los cursos hechos al vapor solamente generan que los estudiantes no los terminen.

• La plataforma debe ser validada para que sea efectiva

Algunas paginas MOOC https://www.class-central.com/ https://www.canvas.net/ http://www.mooc.es/