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Objetivos
1) Definir que es influenza
2) Reconocer síntomas comunes
3) Explicar formas de contagio y medidas de prevención
4) Diferenciar entre Epidemia y Pandemia
5) Identificar los grupos de alto riesgo.
6) Concienciar sobre importancia de un plan de
comunicaciones en el área laboral
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¿Qué es la Influenza?
Es una enfermedad respiratoria altamente contagiosa que
puede producir complicaciones serias.
›La nariz
›La garganta
›Los pulmones
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Periodo de incubación
• El período de incubación es de 1 a 4 días con un promedio de 2
días.
• Los niños pueden transmitirlo durante un periodo de hasta 14 días,
posterior al inicio de los síntomas.
• Los adultos que desconocen estar enfermos pueden infectar a
otras personas desde un día antes de que se presenten los síntomas
hasta 7 días después de contraer la enfermedad.
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Síntomas Comunes de la Influenza
• Fiebre 38.5° C 100° F (por lo general alta y sostenida)
• Dolor de cabeza
• Cansancio (puede llegar a ser extremo)
• Dolor de garganta
• Tos
• Congestión nasal
• Dolor en todo el cuerpo
• Diarrea y vómito
(más frecuente en los niños que en los adultos)
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Diferencia entre Influenza y Resfriado
Enfermedades respiratorias causadas
por virus y con síntomas similares.
INFLUENZA RESFRIADO
Fiebre
Cansancio extremo
Tos seca
Causa muerte
No fiebre
Cansancio
Congestión nasal
Secreción nasal de aspecto claro
No provocan graves problemas de salud
No requieren hospitalización
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Formas de Contagio
La principal forma de trasmisión es de persona a persona, a través
de gotitas que quedan suspendidas en el aire después de que un
paciente con influenza tose o estornuda.
El alcance es de 4-6 pies
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Formas de Contagio
• Tocar objetos contaminados con gotitas provenientes de una persona
infectada y se llevan a la boca y/o nariz, sin lavarse previamente las
manos.
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Complicacion de la Influenza
• La influenza puede causar complicaciones graves:
– Neumonía bacteriana (pulmonía)
– Deshidratación
– Empeoramiento de enfermedades crónicas como:
la insuficiencia cardíaca congestiva, asma o diabetes.
– Los niños como los adultos pueden contraer
sinusitis e infecciones del oído (otitis).
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Grupos de alto riesgo
• Menores de 5 años
• Menores de 19 años que estén en tratamiento de aspirina
• Enfermedades pulmonares (asma)
• Enfermedades cardiovasculares
• Condiciones auto inmunes (HIV)
• Diabetes
• Mujeres embarazadas
• Personas obesas
• Mayores de 65 años
• Residentes de asilos
• Primeros respondedores
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Medidas de Prevención
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Lavado Correcto de Manos
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Medidas de Prevención
• Practique la etiqueta de tos y estornudo. Evite tocarse la nariz,
boca y la cara con las manos.
• Promueva el lavado de manos frecuente con agua y jabón o
utilizar una solución a base de alcohol (hand sanitizer) si no hay
agua disponible.
• Use papel desechable al toser o estornudar. No use pañuelo
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Vacúnate
Las vacunas son la principal medida de
prevención contra muchas enfermedades
infecciosas que pueden ser graves.
Además, protege directamente a quienes la
reciben y beneficia a la sociedad evitando la
propagación.
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Protección contra la Influenza
• Las vacunas contra la influenza están elaboradas con virus muertos(vía
intramuscular) o virus vivos atenuados(vía atomizador nasal).
• Se recomienda que cada año las personas se vacunen, ya que el virus muta.
• La vacuna vía intramuscular es recomendada para personas de más de 6 meses
de edad.
• La vacuna vía atomizador nasal es recomendada para personas completamente
saludables entre las edades de 5 a 42 años.
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Muertes por Influenza Siglo 20
• 1918 en Estados Unidos • 500,000 muertes en Estados Unidos • Más de 50 millones de muertes a nivel
mundial
Influenza española
• 1957 en China y luego se identificó en Estados Unidos en junio del mismo año • 70,000 muertes en Estados Unidos • 2 millones de muertes a nivel mundial
Influenza asiática
• 1967 en Hong Kong y luego se identificó en Estados Unidos a finales del mismo año
• 34,000 muertes en Estados Unidos • 284,500 de muertes a nivel mundial
Influenza de Hong Kong
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Pandemia de influenza en el siglo 21
• Influenza A H1N1 • Se identificó por primera vez en marzo de
2009 en México y se extendió a los Estados Unidos en abril. El 26 de abril de 2009, el gobierno federal declaró una emergencia en salud pública.
• El 11 de junio de 2009, la Organización
Mundial de la Salud aumentó la alerta de pandemia a nivel 6 en respuesta a la transmisión del virus a nivel mundial.
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Diferencia entre Epidemia y Pandemia
Pandemia:
Enfermedad que se presenta (en diversos continentes). Teniendo la capacidad de transmitirse de forma fácil y sostenida de persona a persona.
Epidemia:
Es una enfermedad que afecta a
muchos individuos en una población, y
puede estar restringida a un área local.
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Cómo afecta en el trabajo la influenza
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Cómo afecta en el trabajo la influenza
Ausencias de
Empleados
Cambios en los
Patrones de
prestación de
servicios
Baja productividad
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Cómo afecta en el trabajo la influenza
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Medidas de Prevención
• Remover revistas o periódicos del área de espera y áreas comunes.
• No prestar los instrumentos de trabajo como: bolígrafos, lápices,
grapadoras, tijeras, etc.
• No compartir los teléfonos ni escritorios.
• Utilizar toallitas con alcohol desechables para limpiar la superficie de los
escritorios y las perillas de las puertas.
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Medidas de prevención
El distanciamiento social es una estrategia para reducir la
posibilidad de transmisión de la enfermedad.
Recomendación:
Minimizar el tiempo de las reuniones si estas no pueden ser evitadas.
Telecomunicaciones
Teleconferencias, (Skype)
Almuerce en su escritorio
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Medidas de prevención Limpieza del lugar de trabajo
• Es necesaria la limpieza constante.
• Si un empleado tiene síntomas de influenza y fue
enviado a su hogar, es bien importante limpiar el
área de trabajo inmediatamente.
• Para la desinfección debe utilizar guantes y lavarse
las manos con agua y jabón luego de terminar la
limpieza.
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Recuerde…
• Si le da influenza, descanse, tome mucho líquido y evite fumar y tomar
bebidas alcohólicas. Si va a ingerir medicamentos utilice acetaminofén
para reducir la fiebre y los dolores musculares relacionados con la influenza.
• Nunca dé aspirina a los niños o jóvenes
que tengan los síntomas de la influenza
y en particular, si tienen fiebre (Los síntomas pueden
confundirse con el virus del dengue).
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Comunicaciones
• Mensaje consistente y a tiempo con información
actualizada.
• Utilizar fuentes confiables para desarrollar la información:
el Departamento de Salud o el CDC.
• Incluir temas educativos sobre la enfermedad en el plan de
comunicaciones como:
– Síntomas
– Lavado correcto de manos
– Etiquetas al toser y estornudar
– Buenas prácticas de higiene
– Técnicas de distanciamiento social
– Cuidado médico: antivirales, vacunas
La institución debe tener un plan de comunicaciones:
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Fuentes educativas accesibles
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Informe de vigilancia
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¡GRACIAS!