Periodico tic

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Noviembre 15 2015 Volumen 1, ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE A LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS I N T E L I G E N C I A S M U L T I P L E S LIKI GHIOVANA BORJA PLAZA Programa Formación Complementaria NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI La irrupción de las nuevas tecnologías nos Obligan a educar a los niños de una Todas las personas tenemos habilidades diferentes, que nos permiten desarrollar ciertas habilidades, el éxito académico no se debe medir de la misma forma, pues todos somos únicos y HOWARD GARDNER

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Noviembre 15 2015Volumen 1, publicación 1

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE A LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS

Y los estilos de aprendizaje

INTELIGENCIAS

MULTIPLES

LIKI GHIOVANA BORJA PLAZAPrograma Formación ComplementariaNORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI

“La irrupción de las nuevas tecnologías

nos

Obligan a educar a los niños de una

Manera distinta.”

Todas las personas tenemos habilidades diferentes, que nos permiten desarrollar ciertas habilidades, el éxito académico no se debe medir de la misma forma, pues todos somos únicos y diferentes. Por eso existen las inteligencias múltiples.

HOWARD GARDNER

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Lógico matemática.

Lingüística. Musical. Interpersonal. Naturalista. Intrapersonal. Visual-

espacial. Kinestésica.

EN 1983 HOWARD GRADNER, psicólogo, definió el termino inteligencia múltiples.

No solo es múltiple sino que también se puede afianzar a cada individuo en diferentes áreas. El definió 8 inteligencias.

ZALATHIEL CARDENAS

Tecnología de la Información y la Comunicación

Programa Formación

Complementaria

Tradicionalmente muchas instituciones educativas se dedicaron a programar

profesionales.Pero se ha implementado el termino, educar para la vida y no para el trabajo. Ya que la

complejidad del mundo, nos exige usar nuestros conocimientos en todos los ámbitos,

para alcanzar una vida plena, por eso debemos adoptar modelos diferentes.