Pingo 10 de agosto

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Miércoles 10 de agosto de 2011 PÁGINA 6-D EL INFORMADOR Taller realizado por los niños de la escuela urbana # 64 “Lázaro Cárdenas” , turno vespertino, en el grupo 6 °”C” por: Aguilar Flores Edgar Ulises, Aguilar Ponce Gabriel Alejandro, Almaraz Andrade Héctor Manuel, Bailon Olmedo Cristian Alonso, Barba Torres Leonardo Esau, Bravo Chagoya Luis Gio- vanni, Caro Anguiano Christopher Denzel, De la Parra Delgadillo Cesar Arturo, Delgado Mendoza Daniel, García Maldonado Christian Adrián, Gonzá- lez Palomares David Heriberto, Hidrogo Arechiga José Alejandro, López Gómez Juan Diego, Macías Sánchez Bryan Fernando, Morales Escobedo Francisco Giovanni, Moreno Martínez Samuel Alejandro, Murguia Alvarado Rober- to, Noria Ramos Juan Pablo, Ramírez Espinoza Jesús Alejandro, Ramírez Pulido Christopher Isaac, Sánchez Velazco Samuel, Santiago Casillas Alonso Emmanuel, Silvia Arguello Alan Ricardo, Torres Tabares Jafet, Torres de la Torre Luis Gerardo, Váldez Cervantes Isaac Yael, Valdivia Ruíz Kevin Fernando, Vargas Loera José Guadalupe, Yañez Alejandre Cristian Javier, Zaragoza López Erik Alejandro. GUADALAJARA, JAL., MIÉRCOLES 10 DE AGOSTO DE 2011 Supervisión: Jesús Sánchez • [email protected] ¿QUIERES CONOCER MÁS SOBRE ESTE TEMA? Escucha este sábado Exa Kids de 9:00 a 10:00 AM en el 101.1 de FM. Taller de INFOlectura LA REDACCIÓN INFANTIL Lo que alguna vez se vislumbró como un sueño se hizo realidad el 21 de julio de 1969, al pisar el hombre por vez primera la superfi- cie de nuestro satélite, la luna.- “Estamos en la luna” dijo Armstrong al llegar- o -“Los lu- nautas esperan llegar a la tierra el jueves-” son algunos de los titulares que se utilizaron esos días para describir la travesía de Neil Armstrong, Edwin Aldrin Jr. y Michael Collins por el espacio. Al pisar la superficie lunar, Neil Armstrong pronunció la famosa frase “Es un pequeño pa- so para un hombre, un gran salto para la hu- manidad” declarando de esta manera un alu- nizaje exitoso. Los niños de la escuela urbana 64, “Láza- ro Cárdenas” viajaron a la luna con la ayuda de la imaginación y describieron con sus pro- pias palabras lo que los astronautas vieron al pisar la superficie lunar. PARA EL MAESTRO DICCIONARIO: Propósito: Conocer la llegada del hombre a la luna y su relevancia como hecho histórico. Materiales: Periódico (tanto de la época como actual), crayones, cartulina. Paso a paso: Revisaremos a través de los diarios de la hemeroteca, la importan- cia histórica del alunizaje del Apolo 11, ve- remos los titulares y como la gente vivió el suceso. Utilizando estos diarios como ba- se, realizaremos un periódico mural con- memorando la fecha en que el hombre lle- gó a luna, sin dejar de lado los avances que existen de la época a la fecha en ex- ploración espacial. Recuerda: Para obtener los periódicos de alguna fecha pasada puedes visitar la he- meroteca de tu localidad o las hemero- tecas virtuales que algunos periódicos tienen. Aluniza: Dicho de una nave espacial o de un tripulante de ella: Posarse en la su- perficie de la Luna. Ameriza: Dicho de un hidroavión o de un aparato astronáutico: Posarse en el mar. Aterriza: Posarse tras una maniobra de descenso, sobre tierra firme o sobre cualquier pista o superficie que sirva a tal fin. /Llegar a tierra. ESPECIAL La Administración Nacional de Ae- ronáutica y del Espacio (NASA por sus siglas en inglés) es la agencia es- tadounidense que puso al Apolo 11 en órbita. Uno de los propósitos del pro- grama espacial del país vecino es poner un hombre en Marte antes del año 2030. México cuenta con su contraparte nacional, la recién creada Agencia Espacial Mexicana. El escritor Julio Verne anticipó este hecho histórico en el libro “De la tierra a la luna” publica- do en 1865, 104 años antes de que sucediera. Existe la teoría de que el aluni- zaje del Apolo 11 es un montaje fabricado por EEUU. En la luna descansa una placa dejada por el Apolo 11 que dice lo siguiente (en inglés): “Aquí, unos hombres procedentes del planeta Tierra, pisaron por prime- ra vez la Luna en julio de 1969 d.C. Vinimos en son de paz en nombre de toda la humanidad.” Los niños de la Escuela urbana “Lázaro Cárdenas” turno vespertino, grupo 6° “C” FOTOS: J. SÁNCHEZ Apolo 11: Con los p ies en la lu na BMX Ciclismo de montaña Ciclismo de pista Ciclismo ruta CICLISMO Instalaciones donde se lle- vará a cabo este deporte: Velódromo Panamericano. Modalidades: Velocidad, persecución individual y por equipos, carrera por puntos, Madison, Keirin y velocidad por equipos.

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Miércoles 10 de agosto de 2011PÁGINA 6-D EL INFORMADOR

Taller realizado por los niños de la escuela urbana # 64 “Lázaro Cárdenas” , turno vespertino, en el grupo 6 °”C” por: Aguilar Flores Edgar Ulises,Aguilar Ponce Gabriel Alejandro, Almaraz Andrade Héctor Manuel, Bailon Olmedo Cristian Alonso, Barba Torres Leonardo Esau, Bravo Chagoya Luis Gio-vanni, Caro Anguiano Christopher Denzel, De la Parra Delgadillo Cesar Arturo, Delgado Mendoza Daniel, García Maldonado Christian Adrián, Gonzá-

lez Palomares David Heriberto, Hidrogo Arechiga José Alejandro, López Gómez Juan Diego, Macías Sánchez Bryan Fernando, Morales Escobedo Francisco Giovanni, Moreno Martínez Samuel Alejandro, Murguia Alvarado Rober-to, Noria Ramos Juan Pablo, Ramírez Espinoza Jesús Alejandro, Ramírez Pulido Christopher Isaac, Sánchez Velazco Samuel, Santiago Casillas Alonso Emmanuel, Silvia Arguello Alan Ricardo, Torres Tabares Jafet, Torres de la TorreLuis Gerardo, Váldez Cervantes Isaac Yael, Valdivia Ruíz Kevin Fernando, Vargas Loera José Guadalupe, Yañez Alejandre Cristian Javier, Zaragoza López Erik Alejandro.

GUADALAJARA, JAL., MIÉRCOLES 10 DE AGOSTO DE 2011Supervisión: Jesús Sánchez • [email protected]

¿QUIERES CONOCER MÁSSOBRE ESTE TEMA?

Escucha este sábado Exa Kids de 9:00a 10:00 AM en el 101.1 de FM.

Taller de INFOlectura

LA REDACCIÓN INFANTIL

Lo que alguna vez se vislumbró como unsueño se hizo realidad el 21 de julio de 1969,al pisar el hombre por vez primera la superfi-cie de nuestro satélite, la luna.- “Estamos enla luna” dijo Armstrong al llegar- o -“Los lu-nautas esperan llegar a la tierra el jueves-”son algunos de los titulares que se utilizaronesos días para describir la travesía de NeilArmstrong, Edwin Aldrin Jr. y Michael Collinspor el espacio.

Al pisar la superficie lunar, Neil Armstrongpronunció la famosa frase “Es un pequeño pa-so para un hombre, un gran salto para la hu-manidad” declarando de esta manera un alu-nizaje exitoso.

Los niños de la escuela urbana 64, “Láza-ro Cárdenas” viajaron a la luna con la ayudade la imaginación y describieron con sus pro-pias palabras lo que los astronautas vieron alpisar la superficie lunar.

� PARA EL MAESTRO

� DICCIONARIO:

� PPrrooppóóssii ttoo:: Conocer la llegada del hombrea la luna y su relevancia como hecho histórico.

� MMaatteerriiaalleess:: Periódico (tanto de la épocacomo actual), crayones, cartulina.

� PPaassoo aa ppaassoo:: Revisaremos a través delos diarios de la hemeroteca, la importan-cia histórica del alunizaje del Apolo 11, ve-remos los titulares y como la gente vivió elsuceso. Utilizando estos diarios como ba-se, realizaremos un periódico mural con-memorando la fecha en que el hombre lle-gó a luna, sin dejar de lado los avancesque existen de la época a la fecha en ex-ploración espacial.

RReeccuueerrddaa::

Para obtener los periódicos dealguna fecha pasada puedes visitar la he-meroteca de tu localidad o las hemero-tecas virtuales que algunos periódicostienen.

Aluniza: Dicho de una nave espacial ode un tripulante de ella: Posarse en la su-perficie de la Luna.

Ameriza: Dicho de un hidroavión o deun aparato astronáutico: Posarse en elmar.

Aterriza: Posarse tras una maniobrade descenso, sobre tierra firme o sobrecualquier pista o superficie que sirva atal fin. /Llegar a tierra.

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� La Administración Nacional de Ae-ronáutica y del Espacio (NASA porsus siglas en inglés) es la agencia es-tadounidense que puso al Apolo 11en órbita.

� Uno de los propósitos del pro-grama espacial del país vecino esponer un hombre en Marte antesdel año 2030.

� México cuenta con su contrapartenacional, la recién creada AgenciaEspacial Mexicana.

� El escritor Julio Verne anticipóeste hecho histórico en el libro“De la tierra a la luna” publica-do en 1865, 104 años antes deque sucediera.

� Existe la teoría de que el aluni-zaje del Apolo 11 es un montajefabricado por EEUU.

� En la luna descansa una placadejada por el Apolo 11 que dicelo siguiente (en inglés): “Aquí,unos hombres procedentes delplaneta Tierra, pisaron por prime-ra vez la Luna en julio de 1969d.C. Vinimos en son de paz ennombre de toda la humanidad.”

Los niños de la Escuela urbana “Lázaro Cárdenas” turno vespertino, grupo 6° “C”

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S: J.

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Apolo 11: Con los piesen la luna

BMX Ciclismo de montaña Ciclismo de pista Ciclismo ruta

CICLISMO

Instalaciones donde se lle-vará a cabo este deporte:

VelódromoPanamericano.

Modalidades: Velocidad, persecuciónindividual y por equipos, carrera por puntos,Madison, Keirin y velocidad por equipos.

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Miércoles 10 de agosto de 2011 PÁGINA 7-DEL INFORMADOR

“LA CONQUISTA ESPACIAL (EXPLICADA A LOS NIÑOS)”OLIVIER DE GOURSAC, ILUSTRACIONES PASCALLAYE

ED. OCEANOConquistar el espacio ha sido un sueño y una

apuesta acariciada por los hombres desde tiempos in-memoriales. Olivier de Goursac nos habla de la ex-

ploración intersideral. ¿Cuándo viajó el hombre por pri-mera vez al espacio?, ¿Cuáles fueron sus primerasmisiones?, ¿Cómo es la vida diaria de los cosmonautas abordo de sus naves espaciales?, ¿podremos vivir los hu-manos algún día en el espacio?

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Juegos extremos, ecología y deporte en los últimos días de talleres

“Aventúrate con Pingo” en la recta final

“CUENTOS DEL SOL, LA LUNA Y LASESTRELLAS”MARY HOFFMAN Y JANE RAY

Ed. Leopold BlumeUna fuente de inspiración infini-

ta yace sobre tu cabeza, en el cielo. Co-noce los mitos y leyendas que las cultu-ras de todo el mundo le han dedicado alos astros.

INFOlectura colabora con un espacio para leer

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Este nuevo espacio fomenta la cultura entre los habitantes del albergue.

Colegio Gómez Farías Colegio Lago de Chapala Urb. 1183 Niños Héroes de Chapultepec

Evidencias Panamericanas

+ Algunas patas depositan sus huevosen los nidos de otras hembras de su-misma especie para ahorrarse el tenerque empollarlos.

+ Debido a su composición y apari-ción sobre la tierra, no hay fósilesmás antiguos que los de las espon-jas de mar.

+ Los animales también sueñan. Com-pruebalo observando a tu perromientras duerme, notarás que haceruidos y hasta mueve las patas paraalcanzar al hueso de sus sueños.

+ México es el mayor consumidor derefrescos en el mundo, un primerlugar malo para tu salud, mejor pideagua fresca para la comida.

+ Debido a la escasez de metal, los pre-mios oscar entregados durante la segundaguerra mundial eran de madera.

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Los niños de las familias de El Informador visitaron las instalaciones de la Unidad Revolución, Natural Adventure y el parque Agua Azulen lo que son los últimos días de 5 semanas de diversión y aprendizaje.

La última semana la iniciaron con un maratón de cuentos al cual los niños asistieron caracterizados como su personaje de cuentos pre-ferido, ocasión que aprovecharon para narrar como la han pasado en estos cursos de verano.

“Lo que me gustó es que fuimos a lugares como Selva Mágica, Natural Adventure, el Trompo Mágico etc., jugamos mucho y pien-so que los maestros son los mejores, me siento como si estuviera en un parque (sic) y lo que no me gusto es que ya nos vayamos dePINGO, lo voy a extrañar

--FFááttiimmaa GGuuaaddaalluuppee GGóómmeezz DDoommíínngguueezz

Para los niños solo queda pendiente esta semana una visita a la embotelladora La Favorita y la entrega del reconocimiento porhaber participado en “Aventúrate con Pingo” este verano.

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: J.S

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El albergue para indigentes transeúntes “San Juan Grande”, parte de los her-manos de San Juan de Dios, es un espacio que busca reinsertar en la sociedad ala gente sin empleo ni hogar, a través de proyectos donde se sumen esfuerzos dela iniciativa privada, el gobierno y la sociedad.

Bajo esta consigna, el albergue trabajó de la mano de INFOlectura para in-cluir una sala de lectura en su nueva área de cómputo y así no solo capacitar a lagente que pasa por sus instalaciones, sino también brindarle un desarrollo inte-lectual.

El director de la fundación hermanos de San Juan de Dios, Rubén Arroyo Ra-mos comentó “Descubrimos que la mayoría de la gente que entra al albergueson migrantes o perdieron su casa o empleo y están en la búsqueda de sí mismospara reintegrarse a la sociedad. La lectura les permite obtener una cultura gene-ral, en lugar de tener un espacio para ver televisión tienen un espacio para leer opara buscar trabajo “

Todos los apoyos tienen cabida en el albergue (ubicado en avenida federa-lismo esquina con Manuel Acuña, col. Artesanos) , desde donar ropa en buen es-tado hasta hacer trabajo voluntario en las instalaciones. “Todos podemos ponernuestro granito de arena en causas que creemos que es responsabilidad sola-mente del gobierno, pero realmente todos podemos hacer algo por la sociedad.”Puntualizó Arroyo Ramos.

Abren área de capacitación en Albergue San Juan de Dios

Los niños a punto de despedirse de “Aventurate con Pingo”

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Enfocar la atención a favor de la infancia, objetivo del evento

Entregan útiles escolares a 500 niños

Buscan políticas a favor del niño y la familia.

La agrupación Nueva Política y la casa de enlacedel diputado federal, Salvador Caro Cabrera distribu-yeron 500 paquetes de útiles escolares entre familiasde escasos recursos de 220 escuelas de la zona me-tropolitana de Guadalajara. El evento realizado en elparque San Jacinto, se llevó a cabo en medio de un con-vivio familiar con luchadores, payasos y trucos de ma-gia.

La selección de los beneficiarios se hizo a través delas escuelas que detectaron a las familias con mayornecesidad. El diputado Salvador Caro explicó el obje-tivo del evento. “Vamos a entregar 500 (paquetes deútiles escolares) que es nada para los 195 mil niños delas escuelas primarias de Guadalajara; esto como unpronunciamiento para exigir acceso universal a útilesescolares gratuitos.”

El legislador insistió en la necesidad de focalizar lasacciones de gobierno en la población infantil. ”Los go-biernos tienen abandonados a los niños, a pesar de lasdeclaraciones de derechos, a pesar de las legislacio-nes en la materia, este es un evento para llamar la aten-ción a favor de los niños, darle la vuelta a la política yponer en el centro a las familias y sus valores.” Finali-zó Caro Cabrera.

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Miércoles 10 de agosto de 2011PÁGINA 8-D EL INFORMADOR

�ZZOOOOLLÓÓGGIICCOO GGUUAADDAALLAAJJAARRAA

Atrévete a vivir la experiencia submarinamás emocionante del verano, en el acuariodel zoológico Guadalajara. Donde podrássumergirte entre feroces tiburones y conoceruna gran variedad de fauna y flora sub-acuática. Paseo del Zoológico (antes Joaquín Rome-ro) No. 600 y Calzada Independencia. Tel.3674 4488 extensiones 118 y 135.

� PPAARRQQUUEE AAGGUUAA AAZZUULL

Aprende a cuidar del medio ambientemientras te diviertes en compañía de tu fa-milia, dentro de los cursos de verano queeste mes de agosto, tiene preparados el Par-que Agua Azul especialmente para ti. Todaslas actividades son gratuitas.Calzada Independencia Sur No. 973, entrelas calles Av. González Gallo y Av. de lasPalmas. Tel. 3619 0328.

�MMUUSSEEOO TTRROOMMPPOO MMÁÁGGIICCOO

Estas vacaciones, el Museo del Trompo Má-gico, te invita a convertirte en una de las pie-zas de un futbolito gigante, a entablar diá-logos con melodías, construir estructurascon fichas de dominó y a permanecer firmecomo un bolo de boliche; dentro de la ex-posición interactiva Limón Partido, del artis-ta Nacho Rodríguez Bach, que pasa sus últi-mos días dentro del museo.Av. Central No. 750, fraccionamiento Residen-cial Poniente, Zapopan Jalisco. Tel. 3030 0001

Aventura, historia y mucha diversión en el estreno de “La leyenda del tesoro”

Cine mexicano en el veranoUn tesoro escondido por el cura Miguel Hidalgo y Costilla, nos lle-

vará a la aventura este verano.Dirigida por Hugo Rodríguez, (Nicotina, 2003) “La leyenda del te-

soro”, es una película de corte infantil protagonizada por Omar Alon-so, Ilse Zamarripa y Diego Velázquez¨; en la que pandilleros, un trafi-cante de arte sacro y un sinnúmero de villanos, serán sólo algunos delos obstáculos que tendrán que sortear estos tres adolescentes, duran-te una emocionante búsqueda que los llevará a descubrir que la vidatrata de mucho más que bienes materiales.

En entrevista, la actriz Ilse Zamaripa, comentó para Pingo:“Sientoque esta película resalta muchos valores importantes, por ejemplo laamistad y la convivencia familiar además me parece que nos deja co-mo moraleja la idea de que el tesoro más grande es el amor”.

Bajo la producción de Corazón films, ''La leyenda del tesoro'' se ro-dó durante cuatro meses y medio, en la ciudad de Guanajuato y se es-trenará este viernes 19 de agosto en diversas ciudades de nuestro país.

“Sabemos que habrá muchos estrenos este verano, pero nosotrosno buscamos competir con nadie; solamente tratamos de dar lo me-jor en un mercado tan nuevo en México como es el cine de aventurapara niños”. Concluyó la joven protagonista, quien a su corta edadcuenta con una nutrida trayectoria en diversos planos del ambienteartístico nacional.FO

TO: E

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Actividades lúdicas en el marco de “El silencio en el estudio”

Se divierten en “El estudio de Picasso”

Dos “monstruos” de la pintura se reunen en el MURA

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: J. S

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Los protagonistas realizarán una gira promocional por el país.

IINNFFOOlleeccttuurraa te invita a la premiere del clásico animado deDDiissnneeyy "El Rey Léon", sólo que esta vez la experiencia será en33DD. La cita es este jueves a las 20:00 hrs en Cinépolis Galerias.

Para obtener tu pase doble, ven a las instalaciones de El Informador (Inde-pendencia #300, esquina Pino Suárez) a partir de las 11:00 hrs con una figurade plastilina hecha por tí de alguno de los personajes de El Rey León.

El Museo Raúl Anguiano-MURA- inauguró en díaspasados una exposición que no te puedes perder, “Elsilencio en el estudio” que nos trae una pequeña mues-tra de dos gigantes de la pintura: Pablo Picasso y Jo-an Miró.

En el marco de estas exposiciones el MURA ofreceel taller “El estudio de Picasso” para que los niños seacerquen a la obra de este pintor, famoso por crear elmovimiento artístico conocido como cubismo. TamaraRamírez, del área educativa del museo, nos comentala tarea que tiene el MURA para esta y otras exposi-ciones”Nosotros te damos claves y herramientas paraque tú puedas entender el arte solo y seas una perso-na muy sensible, te vas con una nueva forma de ver elarte.”

Para finalizar Tamara comentó la fascinación delpintor por los niños. “(Picasso) llegó a un punto en quehacía todo abstracto, entonces quiso aprender a di-bujar como niño porque era lo más difícil de hacer ylo más increíble. A los niños eso les da una satisfac-ción tremenda”.

El taller se realizará el 13 de agosto de 11-13 ho-ras en las instalaciones del museo (Mariano Otero#275 Col. Moderna) con un cupo limitado.

"El regreso de El Rey León"

*Hasta agostar existencias*Sólo se entegara 1 pase por niño*No se entregarán pases a adultos solos, el niño debe estar presente al momento de la entrega.

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