Practica de Laboratorio

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PRACTICA DE LABORATORIO # 3 Area: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Profesora: Glenys Tordecilla Petro Grado: 8° (Octavo) Período: Segundo Unidad temática: Funciones de relación y coordinación de los seres vivos. IRRITABILIDAD EN LOS ANIMALES Los organismos vivos están inmersos en un ambiente determinado del cual reciben estímulos en todo momento. Un estímulo es cualquier agente benéfico o perjudicial capaz de cambiar el comportamiento de un ser vivo. Dos organismos no responden igual frente a un mismo estímulo. Por esta razón, a medida que se fueron adaptando a vivir en la tierra, tuvieron que modificar algunas de sus estructuras para responder de manera adecuada a los estímulos. Los reinos están organizados evolutivamente, es decir, desde el más sencillo hasta el más complejo; la respuesta a los estímulos es mucho más fácil en seres que tienen estructuras sencillas como las bacterias, que en organismos complejos como los seres humanos o las plantas angiospermas, cuyos cuerpos están formados por millones de células, las cuales se comportan independientes: cada una de ellas realiza todas las funciones y los procesos generales del cuerpo son la sumatoria de sus actividades. EXPERIENCIA: COORDINACION EN LAS LOMBRICES DE TIERRA En esta actividad podrás observar de qué manera un animal tan sencillo, como la lombriz de tierra, lleva a cabo sus procesos de coordinación nerviosa. MATERIALES: 4 Lombrices de tierra. Vinagre (ácido acético). 1 Linterna. Tierra. Pinzas. 1 Tabla. 1 Gotero. 2 Recipientes. Papel secante. PROCEDIMIENTO: 1. Coloca una lombriz sobre la tabla. 2. Observa los movimientos que tiene. 3. Presiona suavemente con la pinza la lombriz en la parte anterior. 4. Observa la reacción que tiene la lombriz. 1

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PRACTICA DE LABORATORIO # 3

Area: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Profesora: Glenys Tordecilla PetroGrado: 8° (Octavo) Período: SegundoUnidad temática: Funciones de relación y coordinación de los seres vivos.

IRRITABILIDAD EN LOS ANIMALES

Los organismos vivos están inmersos en un ambiente determinado del cual reciben estímulos en todo momento. Un estímulo es cualquier agente benéfico o perjudicial capaz de cambiar el comportamiento de un ser vivo. Dos organismos no responden igual frente a un mismo estímulo. Por esta razón, a medida que se fueron adaptando a vivir en la tierra, tuvieron que modificar algunas de sus estructuras para responder de manera adecuada a los estímulos.Los reinos están organizados evolutivamente, es decir, desde el más sencillo hasta el más complejo; la respuesta a los estímulos es mucho más fácil en seres que tienen estructuras sencillas como las bacterias, que en organismos complejos como los seres humanos o las plantas angiospermas, cuyos cuerpos están formados por millones de células, las cuales se comportan independientes: cada una de ellas realiza todas las funciones y los procesos generales del cuerpo son la sumatoria de sus actividades.

EXPERIENCIA: COORDINACION EN LAS LOMBRICES DE TIERRA

En esta actividad podrás observar de qué manera un animal tan sencillo, como la lombriz de tierra, lleva a cabo sus procesos de coordinación nerviosa.

MATERIALES:4 Lombrices de tierra.Vinagre (ácido acético).1 Linterna.Tierra.Pinzas.1 Tabla. 1 Gotero.2 Recipientes.Papel secante.

PROCEDIMIENTO:1. Coloca una lombriz sobre la tabla.2. Observa los movimientos que tiene.3. Presiona suavemente con la pinza la lombriz en la parte anterior.4. Observa la reacción que tiene la lombriz.5. Presiona suavemente con la pinza la lombriz en la parte posterior.6. Describe la reacción que tiene la lombriz.7. Deja la lombriz en un sitio donde no llegue directamente la luz.8. Observa su comportamiento.9. Enciende la linterna e ilumina directamente la lombriz.10. Observa la reacción que tiene el animal.11. Coloca dentro del recipiente la tierra y encima, la lombriz. Con la linterna, ilumina la lombriz.12. Observa su respuesta ante el estímulo.13. Agrega una gota de vinagre sobre la lombriz.14. Observa la reacción que tiene la lombriz ante la sustancia.

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ANALISIS DE RESULTADOS

1. Describe los movimientos de la lombriz sobre la tabla._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Plantea una hipótesis sobre la irritabilidad que presentan las lombrices cuando reciben presión en diferentes partes del cuerpo.

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3. ¿Qué diferencia observaste cuando tocaste la lombriz en su parte anterior y en su parte posterior?

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4. ¿A qué atribuyes las diferentes reacciones de la lombriz según la zona donde se presiona?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Comprobaste la hipótesis planteada con la experiencia? Sustenta tu respuesta._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Describe la reacción de la lombriz ante la luz._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ¿Hacia dónde se dirigen las lombrices cuando reciben luz? ¿Por qué?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Describe la reacción de la lombriz al recibir la gota de vinagre._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ¿Qué proceso biológico compruebas con las diferentes reacciones de la lombriz ante los estímulos?

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10. Comenta la importancia que tienen los seres vivos que reacciones ante los estímulos._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Elabora un informe de laboratorio con sus respectivos pasos.

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