Practica No3

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN ELABORO: LABORATORIO CINEMATICA Y DINAMICA PROF: ING. SERGIO GALICIA RANGEL PRACTICA No 3 CAIDA LIBRE CARRERA: GRUPO: 8317 TURNO: MATUTINO 2014-1 ENTREGA: 11/OCTUBRE/2013

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGÓN

ELABORO:

LABORATORIO CINEMATICA Y DINAMICA

PROF: ING. SERGIO GALICIA RANGEL

PRACTICA No 3 CAIDA LIBRE

CARRERA:

GRUPO: 8317

TURNO: MATUTINO

2014-1

ENTREGA: 11/OCTUBRE/2013

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PRACTICA No.3 CAÍDA LIBRE

CUESTIONARIO PREVIO.

1. ¿Qué características tiene el movimiento acelerado? Cite tres ejemplos

Movimiento acelerado o variado se le llama a cualquier movimiento cuya velocidad no permanezca constante, es decir, un movimiento en el cual la velocidad aumente, disminuya (frene) o cambie de dirección. La aceleración es el cambio de rapidez en un período de tiempo: a = delta v/t donde delta v = v (final) - v (inicial)La aceleración de un móvil se puede graficar como distancia vs tiempo o como velocidad vs tiempo.

- El carro de una montaña rusa- Un ventilador que está en reposo, luego de ser encendido, toma

velocidad, acelera, pero luego de unos segundo se velocidad es constante.

- Un corredor en reposo, luego de unos segundos acelerara su paso (M.U.A) , será igual (M.C) o desacelerara (M.U Desacelerado).

2. ¿Qué características tiene el movimiento retardado? Cite tres ejemplos.

Se considera que el movimiento del cuerpo es retardado cuando disminuye la velocidad con el tiempo.

3. ¿Cuál fue la filosofía de Aristóteles referente al peso y la caída libre? ¿Esta de acuerdo o no?

En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, agua, tierra y aire. El peso de un cuerpo está determinado por la proporción que contiene de cada uno de ellos. Por otra parte, el peso determina el estado de movimiento

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“natural” de las cosas: hacia abajo los más pesados (compuestos principalmente por tierra y agua), hacia arriba los más livianos (cuyos principales componentes son el fuego y el aire). En esta descripción no están incluidos los astros, de los que nos ocuparemos más adelante.

Sus leyes de movimiento pueden resumirse de la siguiente manera. Para que un cuerpo adquiera una velocidad, es necesario aplicar una fuerza mayor a la resistencia, F>R. Esta es una noción bastante intuitiva: para mover algo debemos empujarlo, y el movimiento empieza recién después de que nuestro empuje sobrepasa un cierto valor. Según Aristóteles, el cuerpo en movimiento adquirirá una velocidad proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la resistencia. Definiendo de manera adecuada la “resistencia” esta fórmula describe correctamente el movimiento de un objeto sometido a fuerzas de rozamiento dependientes de la velocidad, que llegan a una velocidad límite proporcional a la fuerza aplicada. Si bien correctas, estas leyes no son útiles al no tratar en pie de igualdad las fuerzas que producen el movimiento con las fuerzas de rozamiento. Tampoco describen cómo se llega a la velocidad límite.

4. ¿Cuál fue la filosofía de Galileo referente al peso y la caída libre? ¿Está de acuerdo o no?

Galileo Galilei que demostró que en todos los cuerpos la aceleración de la gravedad, es igual sin importar su peso, en otras palabras, todos los cuerpos caen al mismo tiempo sin importar su peso.

Esto lo pudo comprobar con su experimento realizado desde la Torre de Pisa. Galileo arrojó dos objetos de diferente peso y mostró que caían al mismo tiempo.

Actualmente, se cree por parte de historiadores que éste experimento de Galileo en la Torre de Pisa no lo pudo llevar a cabo, debido a la dificultad de medir el tiempo. Sin embargo, Galileo Galilei realizó otro

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experimento llamado Planos inclinados y en ambos experimentos pudo llegar a la misma conclusión. Él utilizó planos inclinados y dos esferas de distinto peso, estudió detalladamente el comportamiento de las esferas sobre los planos inclinados y notó que a pesar de que las esferas eran de distinto peso su comportamiento sobre ellos no difiere. El objetivo de haber utilizado los planos inclinados era que gracias a su superficie hace que los objetos se muevan más lento y que se pueda medir mejor el tiempo de caída. Galileo utilizó para éste experimento un reloj de agua, clepsidra.

En la teoría de Galilei él explica que si dos cuerpos de diferente peso caían desde el vacío en donde no hay aire, ambos caerían al mismo tiempo. No obstante, Galileo no contaba con un vacío pero pudo imaginar uno. Él dibujo un cuerpo pesado atado a un cuerpo ligero y dedujo que éste cuerpo compuesto caerían más rápido que el cuerpo pesado solo, y que el cuerpo ligero no podía retardar su caída sino que caía con más velocidad.

Sin duda alguna, las afirmaciones en la teoría de Galileo Galilei pudieron corregir la idea que se tenía durante mucho tiempo de la caída libre que descubrió Aristóteles.

5. ¿Cómo se logró determinar el valor de la gravedad de la tierra? ¿Cuál es ese valor?

Isaac Newton fue el primero en exponer que es de la misma naturaleza la fuerza que hace que los objetos caigan con aceleración constante en la Tierra (gravedad terrestre) y la fuerza que mantiene en movimiento los planetas y las estrellas. Esta idea le llevó a formular la primera teoría general de la gravitación, la universalidad del fenómeno, expuesta en su obra Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.

Einstein, en la teoría de la relatividad general hace un análisis diferente de la interacción gravitatoria. De acuerdo con esta teoría, la gravedad

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puede entenderse como un efecto geométrico de la materia sobre el espacio-tiempo. Cuando cierta cantidad de materia ocupa una región del espacio-tiempo provoca que éste se deforme. Visto así, la fuerza gravitatoria no es ya una "misteriosa fuerza que atrae", sino el efecto que produce la deformación del espacio-tiempo —de geometría no euclídea— sobre el movimiento de los cuerpos. Según esta teoría, dado que todos los objetos se mueven en el espacio-tiempo, al deformarse éste, la trayectoria de aquéllos será desviada produciendo su aceleración que es lo que denominamos fuerza de gravedad.

Su valor es de 9.81 m/s2

6. ¿Por qué la caída libre es un MRUA?

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la gravedad. Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. En la Tierra este valor es de aproximadamente 9,8 m/s², es decir que los cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada segundo. En la caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire.La aceleración a la que se ve sometido un cuerpo en caída libre es tan importante en la Física que recibe el nombre especial de aceleración de la gravedad y se representa mediante la letra g.

7. ¿Cuál es la primera confirmación de Einstein sobre su teoría de la relatividad y los campos gravitatorios?

la primera es la que corresponde a dos trabajos publicados en 1906 en los Annalen der Physik. Es conocida como la Teoría de la relatividad especial y se ocupa de sistemas que se mueven uno respecto del otro con velocidad constante (pudiendo ser igual incluso a cero). La segunda, llamada Teoría de la relatividad general (así se titula la obra

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de 1916 en que la formuló), se ocupa de sistemas que se mueven a velocidad variable.

Los postulados de la relatividad especial son dos. El primero afirma que todo movimiento es relativo a cualquier otra cosa, y por lo tanto el éter, que se había considerado durante todo el siglo XIX como medio propagador de la luz y como la única cosa absolutamente firme del Universo, con movimiento absoluto y no determinable, quedaba fuera de lugar en la física, que no necesitaba de un concepto semejante (el cual, además, no podía determinarse por ningún experimento).

El segundo postulado afirma que la velocidad de la luz es siempre constante con respecto a cualquier observador. De sus premisas teóricas obtuvo una serie de ecuaciones que tuvieron consecuencias importantes e incluso algunas desconcertantes, como el aumento de la masa con la velocidad. Uno de sus resultados más importantes fue la equivalencia entre masa y energía, según la conocida fórmula E=mc², en la que c es la velocidad de la luz y E representa la energía obtenible por un cuerpo de masa m cuando toda su masa sea convertida en energía.

Dicha equivalencia entre masa y energía fue demostrada en el laboratorio en el año 1932, y dio lugar a impresionantes aplicaciones concretas en el campo de la física (tanto la fisión nuclear como la fusión termonuclear son procesos en los que una parte de la masa de los átomos se transforma en energía). Los aceleradores de partículas donde se obtiene un incremento de masa son un ejemplo experimental clarísimo de la teoría de la relatividad especial.

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8. ¿Cómo dividió el movimiento Leonardo Da Vinci? Tres ejemplos de la vida cotidiana sobre el movimiento rectilíneo uniforme.Dividió el movimiento en cuatro tipos, de acuerdo con el método geométrico que requería su tratamiento; el directo (en línea recta), curvo, circular y helicoidal. En el campo de la óptica estudió los efectos de las lentes esféricas. En el campo de las matemáticas, se ocupó de problemas susceptibles de admitir una solución geométrica obtenida por métodos empíricos, lo que condujo, por ejemplo a desarrollar un sistema para determinar el centro de gravedad de una pirámide y las transformaciones recíprocas en los sólidos.

- Movimiento de proyectiles- Choque- Percusiones

9. ¿Por qué la aceleración en el MRUA se considera constante?

Porque la aceleración es interviniente, y considerada constante, debido a que pertenece a la gravedad.

10.¿Para el caso del elevador, identifique en qué momento se manifiesta el MRV?

En este caso se encuentra en el momento que el elevador baja, su aceleración y resistencia no es la misma debido a que hace mayor esfuerzo al evitar que este caiga.

11.De acuerdo a los experimentos de Galileo, ¿Cómo es la distancia recorrida con respecto al tiempo?

Demostró que en todos los cuerpos la aceleración de la gravedad, es igual sin importar su peso, en otras palabras, todos los cuerpos caen al mismo tiempo sin importar su peso.

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OBJETIVO:

a) Comprobara que la caída libre es un ejemplo del movimiento uniformemente variado.

b) Explicará que la aceleración debido a la gravedad es una aceleración de un cuerpo en caída libre.

ACTIVIDADES:

1. Determinar el desplazamiento y el tiempo sobre la caída libre de un cuerpo con las características de un movimiento rectilíneo uniformemente variado.

2. Determinar la velocidad final con la que cae la pelota3. Determinar la gravedad local a partir del análisis de una caída libre

como un caso del MRUV

MATERIAL:

1 pelota 1 fluxómetro 3 cronómetros

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ACTIVIDAD 1. Determinar el desplazamiento y el tiempo sobre la caída libre de un cuerpo con las características de un movimiento rectilíneo uniformemente variado.

Prueba 1.

LECTURA DESPLAZAMIENTO (m)

TIEMPO (s)

1 1.65 1.08

Prueba 2.

LECTURA DESPLAZAMIENTO (m)

TIEMPO (s)

1 2 1.41

Prueba 3.

LECTURA DESPLAZAMIENTO (m)

TIEMPO (s)

2 3 1.79

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TABLA DE RESULTADOS:

Prueba 1.

LECTURA Desplazamiento Tiempo

Velocidad Energía cinética

Aceleración

S(m) T(s) V=2ht EC=1

2V 2(m

2

s2) Ec=

V−V 0T (m/

s2 ¿

0 0 0 0 0 01 1.65 1.08 3.05 4.65 2.82

Prueba 2.

LECTURA Desplazamiento Tiempo

Velocidad Energía cinética

Aceleración

S(m) T(s) V=2ht EC=1

2V 2(m

2

s2) Ec=

V−V 0T (m/

s2 ¿

0 0 0 0 0 01 2.00 1.42 2.8169 3.96 1.98

Prueba 3.

LECTURA Desplazamiento Tiempo

Velocidad Energía cinética

Aceleración

S(m) T(s) V=2ht EC=1

2V 2(m

2

s2) Ec=

V−V 0T (m/

s2 ¿

0 0 0 0 0 01 3.00 1.79 3.35 5.61 1.87

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CUESTIONARIO FINAL

1. Einstein propuso una relación muy profunda entre sistema de referencia no inercial y sistemas de referencia sometidos a fuerzas gravitacionales, ¿Cómo lo comprobó?

Todo movimiento es relativo a cualquier otra cosa, y por lo tanto el éter, que se había considerado durante todo el siglo XIX como medio propagador de la luz y como la única cosa absolutamente firme del Universo, con movimiento absoluto y no determinable, quedaba fuera de lugar en la física, que no necesitaba de un concepto semejante (el cual, además, no podía determinarse por ningún experimento).

2. ¿De cuánto debe ser la velocidad de un cuerpo para tener una aceleración de 1 gravedad terrestre?

9.81 m/s2

3. ¿Pueden los ocupantes de una caja determinar por medio de experimentos físicos si se encuentran en reposo sobre la superficie de la tierra o se encuentran en el espacio, en movimiento acelerado?Si, haciendo caer un objeto y verificar el tiempo que tarda en caer.

4. ¿Cómo se aplicara la ley de la gravitación universal en la caída libre?El movimiento de un objeto es caída libre es independiente de su peso.

5. La caída libre, ¿Depende de la masa?No, es totalmente independiente al peso.

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6. ¿Por qué se recomienda usar el valor estándar de la gravedad hasta una altura de 10km?La aceleración de la gravedad disminuye con la altura, ya que a mayor altura, es mayor la distancia al centro de la Tierra.

BIBLIOGRAFÍA:

http://fisica2m.blogspot.mx/2009/05/movimiento-acelerado.html

apuntes.infonotas.com/pages/fisica/...y.../faq-aceleracion-fisica-1.php

https://sites.google.com/site/timesolar/biografias/aristoteles

www.geociencias.unam.mx

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/einstein/relatividad.htm

http://www.grandestemas.8m.com/genios.html

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LABORATORIO CINEMATICA Y DINAMICA

PROF: ING. SERGIO GALICIA RANGEL

PRACTICA No 4 TIRO PARABOLICO

CARRERA:

GRUPO: 8317

TURNO: MATUTINO

2014-1

ENTREGA: 11/OCTUBRE/2013

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PRACTICA No.4 TIRO PARABOLICO

CUESTIONARIO PREVIO

1. ¿Qué característica tiene el movimiento parabólico?Un objeto cuya trayectoria describe una parábola. Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que está sujeto a un campo gravitatorio uniforme. Puede ser analizado como la composición de dos movimientos rectilíneos: un movimiento rectilíneo uniforme horizontal y un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado vertical.

2. ¿En qué momento el tiro parabólico se considera MRU?El movimiento parabólico es de caída libre en un marco de referencia móvil. Sin tener en cuenta la resistencia del aire, la componente horizontal de la velocidad de un proyectil permanece constante, mientras su componente vertical independientemente está sujeta a una aceleración constante hacia abajo.

3. ¿En que momento el tiro parabólico se considera como MRUV?Por el principio de superposición del movimiento donde la suma de los efectos del movimiento en ambos ejes (x e y), determinan la trayectoria final del móvil.

Ya que el movimiento parabólico, tiro oblicuo, etc., tienen componentes en el eje vertical (se comporta como tiro vertical que es MRUV) y componente en el eje horizontal (MRU), y los componentes de las velocidades en cada eje estará dada por la velocidad inicial

4. Describa como es el comportamiento del tiro horizontal.

Se llama tiro horizontal al movimiento de un cuerpo que se lanza horizontalmente con una velocidad en el eje X, vox , desde una

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cierta altura, y, sobre la superficie de la Tierra este movimiento es el resultado de dos movimientos perpendiculares entre si:

- Un movimiento rectilíneo y uniforme en el eje X, con velocidad vo.

- Un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado según el eje Y, con velocidad nula y aceleración -gj

5. Describe como es el comportamiento del tiro oblicuo.

El tiro oblicuo es un caso de composición de dos movimientos perpendiculares, uno rectilíneo y uniforme (MRU) sobre el eje X y otro rectilíneo uniformemente variado (MRUV) sobre el eje Y. A partir de las ecuaciones de posición, velocidad y de la ecuación de la trayectoria (parábola) se resuelven todas las situaciones posibles (prescindiendo del rozamiento con el aire).

6. ¿Qué pasa cuando el ángulo de salida del proyectil es de 45°?El alcance máximo se logra con el ángulo de 45°, Con el incremento del ángulo, aumenta la altura máxima y el tiempo.

7. ¿Qué pasa cuando el ángulo de salida del proyectil es de 90°?En este ángulo el objeto disminuirá pero la altura y el tiempo se incrementan, en este caso debemos de obtener la velocidad en “X” y “Y”.

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OBJETIVO:

El alumno:

a) Descubrirá las características del movimiento parabólico como una combinación del movimiento rectilíneo uniforme variado.

b) Identificara que la componente horizontal de la trayectoria parabólica es un MRU

c) Identificara que la componente vertical de la trayectoria parabólica en un MRUV

ACTIVIDADES:

a) Determinar el desplazamiento y el tiempo sobre movimiento parabólico con las características de M R U V.

b) Determinar la velocidad inicial del tiro parabólico.

c) Determinar la altura máxima alcanzada de manera teorica y comprobar que el tiempo alcanzado para la altura máxima es la mitad del tiempo del alcance máximo.

MATERIAL:

1 cañón de aire con bomba.

Balas de aluminio

1 transportador

1 fluxómetro

3 cronómetros

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1. ACTIVIDAD 1. Obtencion del desplazamiento y tiempo del tiro parabólico.

Realizar tres tiros parabólicos con diferentes angulos, determinaremos el alcance máximo alcanzado, asi como el tiempo de vuelo.

Prueba 1.

LECTURA Grado de inclinación de la rampa

Alcance máximo (cm)

Tiempo de alcance (s)

1 20° 8.40 1.9

Prueba 2.

LECTURA Grado de inclinación de la rampa

Alcance máximo (cm)

Tiempo de alcance (s)

1 80° 11.45 3.4

Prueba 3.

LECTURA Grado de inclinación de la rampa

Alcance máximo (cm)

Tiempo de alcance (s)

1 45 10.45 2.8

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ACTIVIDAD 3. Obtención de la altura máxima alcanzada y del tiempo que se dura para alcanzar dicha altura.

Prueba 1.

Lectura Alcance Tiempo del

alcance

Velocidad inicial

Componente de velocidad

en “x”

Componente de velocidad

en “y”

Altura maxi

Tiempo para

Alcanzar la altura max

X max= L

Tx max= tL

V=√ (xmax)(g)sen2ɵ

V0x=V0cosɵ V0y=V0senɵ Ymax=H Ty=tH

1 8.40 1.9 11.45 10.88 3.53 1.5 2.85

Prueba 2.

Lectura Alcance Tiempo del

alcance

Velocidad inicial

Componente de velocidad

en “x”

Componente de velocidad

en “y”

Altura maxi

Tiempo para

Alcanzar la altura max

X max= L

Tx max= tL

V=√ (xmax)(g)sen2ɵ

V0x=V0cosɵ V0y=V0senɵ Ymax=H Ty=tH

1 11.45 3.4 6.68 2.06 6.35 1.8 6.12

Prueba 3.

Lectura Alcance Tiempo del

alcance

Velocidad inicial

Componente de velocidad

en “x”

Componente de velocidad

en “y”

Altura maxi

Tiempo para

Alcanzar la altura max

X max= L

Tx max= tL

V=√ (xmax)(g)sen2ɵ

V0x=V0cosɵ V0y=V0senɵ Ymax=H Ty=tH

1 10.45 2.8 8.51 6.47 5.52 1.6 4.48

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CUESTIONARIO FINAL.

1. Explicar en qué momento de la práctica se tuvo MRUEn el momento que alcanza su máxima altura y su velocidad es constante

2. Explicar en qué momento de la práctica se tuvo MRUVSe realizó en el momento del disparo, debido a que se tiene que nivelar tanto la velocidad como la altura.

3. ¿Cuál es la aceleración constante para mantener el MRUA dentro de la práctica?

4. Investigue 5 aplicaciones del tiro parabólico en la industria.El descenso de un avión.El ascenso de un helicóptero.Pruebas de proyectilesLanzamiento de cohetes

5. Investigar cómo afecta la gravedad al tiro parabólico.Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que está sujeto a un campo gravitatorio uniforme.Puede ser analizado como la composición de dos movimientos rectilíneos: un movimiento rectilíneo uniforme horizontal y un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado vertical.

6. Porque las balas deben tener un diseño aerodinámico al dispararse, ¿Qué pasaría si no existiera ese diseño?La bala perdería mayor energía, esto es porque no tiene nada que haga una resistencia, a comparación de las balas con punta, esta va generando una mayor resistencia al aire y no pierde energía.

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7. ¿Qué es la aceleración de Coriolis y cómo afecta al tiro parabólico real?

El efecto Coriolis, descrito en 1836 por el científico francés Gaspard-Gustave Coriolis, es el efecto que se observa en un sistema de referencia en rotación (y por tanto no inercial) cuando un cuerpo se encuentra en movimiento respecto de dicho sistema de referencia. Este efecto consiste en la existencia de una aceleración relativa del cuerpo en dicho sistema en rotación. Esta aceleración es siempre perpendicular al eje de rotación del sistema y a la velocidad del cuerpo.El efecto Coriolis hace que un objeto que se mueve sobre el radio de un disco en rotación tienda a acelerarse con respecto a ese disco según si el movimiento es hacia el eje de giro o alejándose de éste. Por el mismo principio, en el caso de una esfera en rotación, el movimiento de un objeto sobre los meridianos también presenta este efecto, ya que dicho movimiento reduce o incrementa la distancia respecto al eje de giro de la esfera.Debido a que el objeto sufre una aceleración desde el punto de vista del observador en rotación, es como si para éste existiera una fuerza sobre el objeto que lo acelera. A esta fuerza se la llama fuerza de Coriolis, y no es una fuerza real en el sentido de que no hay nada que la produzca. Se trata pues de una fuerza inercial o ficticia, que se introduce para explicar, desde el punto de vista del sistema en rotación, la aceleración del cuerpo, cuyo origen está en realidad, en el hecho de que el sistema de observación está rotando.

8. ¿Por qué en las tazas del baño el agua gira en sentido contrario en el norte con respecto al sur?Por el efecto de rotación de la tierra con respecto al eje de inclinación. Efecto Coriolis.

9. ¿En que afecta la presencia de un fluido en el tiro parabólico? ¿En caso de un proyectil cual sería ese fluido?

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La trayectoria balística es la trayectoria de vuelo que sigue un proyectil sometido únicamente a su propia inercia y a las fuerzas inherentes al medio en el que se desplaza, principalmente la fuerza gravitatoria.La ciencia que estudia los fenómenos balísticos en general se denomina balística. La balística exterior estudia la trayectoria balística bajo diversas condiciones.Cuando sobre el proyectil tan solo actúa la gravedad, la trayectoria balística es una parábola. Sin embargo, la presencia de otras fuerzas, tales como la resistencia aerodinámica (atmósfera), la fuerza de sustentación, la fuerza de Coriolis (efecto de la rotación terrestre), etc. hace que la trayectoria real sea algo diferente de una parábola.

10.¿Qué es un movimiento casi-parabólico? De tres ejemplos.Un cuerpo adquiere un movimiento semiparabólico, cuando al lanzarlo horizontalmente desde cierta altura, describe una trayectoria semiparábolica.

Cuando un cuerpo describe un movimiento semiparabólico, en él se están dando dos movimientos simultáneamente: un movimiento horizontal, que es rectilíneo uniforme y uno vertical en el que actúa la gravedad, llamado movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.- Patear un balo- Disparo de un cañón- Clavado

11.¿Qué es un flujo laminar?Es uno de los dos tipos principales de flujo en fluido. Se llama flujo laminar o corriente laminar, al movimiento de un fluido cuando éste es ordenado, estratificado, suave. En un flujo laminar el fluido se mueve en láminas paralelas sin entremezclarse y cada partícula de fluido sigue una trayectoria suave, llamada línea de corriente. En flujos laminares el mecanismo de transporte lateral es exclusivamente molecular. Se puede presentar en las duchas eléctricas vemos que tienen líneas paralelas

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12.¿Qué es un flujo turbulento?En mecánica de fluidos, se llama flujo turbulento o corriente turbulenta al movimiento de un fluido que se da en forma caótica, en que las partículas se mueven desordenadamente y las trayectorias de las partículas se encuentran formando pequeños remolinos aperiódicos, (no coordinados) como por ejemplo el agua en un canal de gran pendiente. Debido a esto, la trayectoria de una partícula se puede predecir hasta una cierta escala, a partir de la cual la trayectoria de la misma es impredecible, más precisamente caótica.

13.Investigar que es un flujo de transición.

Se define como flujo de transición aquel que corresponde al periodo transitorio entre el flujo laminar y el turbulento o viceversa.

http://www.educa.madrid.org/cms_tools/files/e1b91146-9266-4c12-8433-dc20d7466c9f/lanzamiento_horizontal.html

http://tirooblicuo3.blogspot.mx/

http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/movimiento8.htm

http://www.slideshare.net/jymyl/f1-presentacion-fisicahumberto

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www.fullaventura.com/municiones/la-bala-o-punta_0_689.php

http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_Coriolis

www.ugr.es/~agros/ugr/fisica101.htm

http://wwwmisguiasdematematicas.blogspot.mx/p/7movimiento-semiparabolico.html

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/fisatom/docencia/hidraulica/dt/temas/Capitulo%2004.pdf