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XXIV CONGRESO MEXICANO DE ANÁLISIS DE LA CONDUCTA

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8:30 a 9:15 INSCRIPCIONES.

9:15 a 9:45 CEREMONIA DE INAUGURACIÓN.

9:45 a 10:45 CONFERENCIA MAGISTRAL Dr. David Stephens. University of Minnesota.

“THE STATISTICS OF EXPERIENCE IN LEARNED AND EVOLVED

BEHAVIORAL PLASTICITY”.

Presentador Dr. José Burgos.

10:45 a 11:45 CONFERENCIA INVITADA Dr. Carlos Santoyo Velasco.

Facultad de Psicología. UNAM.

"DESARROLLO Y CONTEXTO DE LA VIOLENCIA: UNA PERSPECTIVA

CONDUCTUAL".

Presentador: Dr. Everardo Camacho.

11:45 a 12:45 PRESENTACIÓN LIBRO “AUTOCUIDADO DE LA SALUD”.

Dr. Everardo Camacho y Mtra. Claudia Vega-Michel. ITESO.

Comentarista: Mtro. Jorge Hermosillo Pazuengo.

16:00 a 17:00 CONFERENCIA INVITADA Dr. Claudio Antonio Carpio Ramírez.

FES-Iztacala. UNAM.

“LENGUAJE Y COMPORTAMIENTO HUMANO: UNA PROPUESTA

ANALÍTICA”.

Presentador: Dr. Felipe Cabrera.

17:00 a 18:00 CONFERENCIA INVITADA Dr. Juan José Irigoyen. UNISON:

"UNA SEMBLANZA DE LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA EN

MÉXICO".

Presentadora: Dra. Antonia Padilla.

18:00 A 19:00 CONFERENCIA INVITADA

Dra. Silvia Morales Chainé. Facultad de Psicología. UNAM.

“ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA INFANTIL: UNA APORTACIÓN

A LA SALUD PÚBLICA”.

Presentador: Mtro. Carlos Martínez.




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10:45 a 11:45 TRABAJOS LIBRES ANIMAL

2. TIME-PLACE LEARNING: EXPLORACIÓN DEL ROL DE SUS

PARÁMETROS ESPACIALES Y TEMPORALES.

Daniel García Gallardo Francisco Aguilar Guevara y Claudio Carpio.

FES-Iztacala. Universidad Nacional Autónoma de México.

3. PREDICCIONES DE LA ECOLOGÍA CONDUCTUAL SOBRE EL EFECTO

DEL ESTRÉS CRÓNICO EN LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

González-Torres Marina Liliana1, dos Santos Cristiano Valerio, Flores

Aguirre Carlos Javier2. Universidad Autónoma de Aguascalientes.

2 Universidad de Guadalajara.


5. ADAPTACIÓN DE LA TAREA DE BISECCIÓN TEMPORAL DUAL EN

RATAS.

Espinoza Monroy Marisol & Zamora Arévalo Oscar. Facultad de

Psicología. UNAM.

6. VARIACIONES EN MAGNITUD DE REFORZAMIENTO SOBRE CAMBIOS

EN LA ESTIMACIÓN TEMPORAL. Zamora Arévalo Oscar & Pérez

Calzada Mario. Facultad de Psicología. UNAM.

16:00 a 17:30 SIMPOSIO INVITADO

AVANCES EN EL ANÁLISIS EXPERIMENTAL DE LA INTERCONDUCTA.

Dr. Mario Serrano Vargas.

Centro de Estudios e Investigación en conocimiento y aprendizaje

humano.

Universidad Veracruzana.

17:30 a 19:00 SIMPOSIO AVANCES EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE AJUSTE COMPORTAMENTAL

Dr. Mario Serrano Vargas. Centro de Estudios e

Investigación en Conocimiento y Aprendizaje Humano.





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10:45 a 11:45 TRABAJOS LIBRES APLICADA

1. PREVALENCIA DE TRASTORNOS MENTALES EN PACIENTES

ONCOLÓGICOS EN UN HOSPITAL DE TERCER NIVEL.

Hipólito Belmont Víctor; Ledezma Loera Guadalupe Elizabeth y Ortiz

Romero Mayte FES-Iztacala. UNAM.

2. RELACIÓN DE DEPRESIÓN CON CALIDAD DE VIDA Y ESTADO EMOCIONAL

EN PACIENTES CON DOLOR CRÓNICO NO ONCOLÓGICO.

Karen Daniela Alvarado Barrios, Angélica Carrillo Nieto, Edith

Alejandra Sánchez Salinas, Elizabeth Nancy Rangel Domínguez, Edgar

Landa Ramírez, Luz Adriana Templos Esteban, María Magdalena Salado

Ávila y Adolfo Méndez Reyes. Facultad de Psicología/Universidad Nacional

Autónoma de México. Facultad de Psicología/ Programa en Medicina

Conductual. Universidad Nacional Autónoma de México. División de

Cuidados Paliativos y Dolor Crónico/Hospital General Manuel Gea

González.

Carrera de Psicología/Universidad del Distrito Federal.

3. ESTILOS DE VIDA Y PREVENCIÓN DE RIESGOS A LA SALUD (HIPERTENSIÓN Y

DIABETES) EN UNIVERSITARIOS.

Guadalupe Rivera Cuevas, Ma. Cristina Bravo González, Mayra

Alejandra Mora Miranda, Nancy Lizbeth Luz López y Leonardo

Reynoso Erazo.FES- Iztacala. UNAM.

11:45 a 12:45 TRABAJOS LIBRES HUMANA

1. EVALUACIÓN DE LA HABILITACIÓN MÚLTIPLE Y TRANSLATIVIDAD

REACTIVA EN UN PROCEDIMIENTO DE IGUALACIÓN DE LA MUESTRA DE

SEGUNDO ORDEN.

Tamayo Tamayo Jairo , Barradas Ocaña Montserrat. Centro de

Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje Humano,

Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología, Universidad

Veracruzana.

2. CATEGORIZACIÓN Y GENERALIZACIÓN: UN ESTUDIO DESDE LA

EQUIVALENCIA DE ESTÍMULOS. Ruiz-Rodríguez Adriel, Torres-Chávez Álvaro &

Tovar-y-Romo Ángel. Facultad de Psicología. Universidad Nacional

Autónoma de México.

3. IGUALACIÓN DE LA MUESTRA DE TERCER ORDEN: UNA PROPUESTA PARA

EL ESTUDIO DE LA FUNCIÓN USTITUTIVA REFERENCIAL.

González Becerra Victor Hugo , Ortiz Rueda Gerardo Alfonso y Torres Ceja

Carlos de Jesús. Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento

(CEIC), Universidad de Guadalajara.




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5. INTERACCIÓN DIDÁCTICA, COMPETENCIAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE

EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Germán Morales, Daniel León y Benjamín

Peña. FES Iztacala.UNAM .

7. EFECTOS DE LA INSTIGACIÓN SOBRE LA PROMOCIÓN DE INTERACCIONES

REFERENCIALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. Virginia Pacheco

Chávez, Mauricio Ortega González, Nadia Cruz Alcalá, Manuel Hernández

Reyes, Ariacne Nava Hernández, Alejandra Cristina Castañón Ramírez, Yael

Nolasco, Ángel Dzahwindanda Montes Ramírez. Facultad de Estudios

Superiores Iztacala – UNAM.

8. ENTRENAMIENTO DE MÚLTIPLES EJEMPLARES Y LECTURA RECOMBINATIVA

CON COMPRENSIÓN. Maira Lucía Pinto Portugal y Daniel Gómez Fuentes.



9. EFECTO DE LA PARTICIPACIÓN EN INTERACCIONES SUSTITUTIVAS Y LA

RETROALIMENTACIÓN SOBRE LA ELABORACIÓN DE PREGUNTAS DE

INVESTIGACIÓN FUNDAMENTADAS. Nadia Cruz, Mauricio Ortega, Manuel

Hernández, Virginia Pacheco y Claudio Carpio. Facultad de Estudios

Superiores Iztacala – UNAM.

10. ANÁLISIS DE LAS VARIABLES IMPLICADAS EN LA ELABORACIÓN DE

RESÚMENES DE TEXTOS CIENTÍFICOS. Padilla Vargas, María Antonia,

Cárdenas García, Elsy Georgina, Valerio dos Santos, Cristiano, y Collazo

Aboytes, Osvaldo Miguel. Centro de Estudios e Investigación en

Comportamiento. Universidad de Guadalajara.

11. EFECTOS DE ELABORAR INSTRUCCIONES SOBRE LA ADQUISICIÓN DE

HABILIDADES PARA FORMULAR PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

Campos Gil Abdiel Florentino y Padilla Vargas María Antonia.

Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento. Universidad de

Guadalajara.




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10:45 a 12:45 SIMPOSIO INVITADO III

CASOS CLÍNICOS EN MEDICINA CONDUCTUAL.

Dr. Leonardo Reynoso.

FES Iztacala-UNAM.

16:00 a 17:30 SIMPOSIO INVITADO I

MANEJO DEL PACIENTE NEFRÓPATA POR EL RESIDENTE DE MEDICINA

CONDUCTUAL.


FES-Iztacala UNAM.

17:30 a 19:00 SIMPOSIO INVITADO II

CASOS CLINICOS EN MEDICINA CONDUCTUAL


FES-Iztacala UNAM.




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10:45 a 11:45 SIMPOSIO INVITADO

ANÁLISIS DE LOS FACTORES LINGÜÍSTICOS Y DE PERSONALIDAD ASOCIADOS AL SUICIDIO Y LA OBESIDAD MÓRBIDA.

Dr. Carlos de Jesús Torres Ceja.

Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento.

Universidad de Guadalajara.

Comentarista: Dr. Ricardo Pérez-Almonacid.


12. RATUINO-MOBILE: UNA INTERFAZ MÓVIL BASADA EN ARDUINO

PARA EL CONTROL EXPERIMENTAL CON DISPOSITIVOS ANDROID.

Pérez Herrera Carlos Alexis y Escobar Rogelio.

Laboratorio de Condicionamiento Operante.

Universidad Nacional Autónoma de México.

13. ¿CÓMO AGRUPAN LOS INFANTES LAS PALABRAS, POR CAMPO

SEMÁNTICO O SIMILITUD DE FORMA?.

Jove Mendoza Jatziri Hilaria, Angulo Chavira Armando Quetzalcóatl

y Arias Trejo Natalia.

Universidad Nacional Autónoma de México y Universidad de

Guadalajara.

14. ANÁLISIS DE LAS LOS PATRONES DE INTERACCIÓN MADRE-HIJO

DURANTE EL DESARROLLO PSICOLÓGICO TEMPRANO.

Carmen Quintana. Centro de Estudios e Investigación en

comportamiento.


15. ADQUISICIÓN, GENERALIZACIÓN Y EMERGENCIA DE LAS

HABILIDADES DE RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE OBJETOS

EN NIÑOS DE 7 AÑOS.

Abril Cortés Zúñiga y Carlos Ibáñez Bernal.

Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje

Humano, Universidad Veracruzana.



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16. EVALUACIÓN DEL MODELO CUANTITATIVO DE EQUIDAD EN UNA

SITUACIÓN DE ASIGNACIÓN DE ESFUERZO Y GANANCIAS.

Colmenares Vázquez, Ligia; Couto Barrera Carlos Fernando y

Santoyo Velasco Carlos. Facultad de Psicología.


17. REPRESENTACIÓN TEMPORAL DE DURACIONES EN MEMORIA DE

TRABAJO CON REGISTRO EEG DURANTE UNA TAREA N-BACK.

Pérez Cabañas Elisa, García Martínez Manuel Alejandro, Sierra

Medina Sandra y Zamora Arévalo Oscar. Facultad de Psicología,

UNAM.

18. EFECTOS DEL PRE ENTRENAMIENTO EN INTERVALOS ENTRE

ESTÍMULOS NO ÓPTIMOS EN REDES NEURALES ARTIFICIALES.

José Burgos, Carlos Esparza.

Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento,


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10:45 A 11:45 TRABAJOS LIBRES APLICADA

4. MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA EN PACIENTES CRÓNICOS

PSIQUIÁTRICOS MEDIANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA INTEGRAL.

Gutiérrez Haro Susana Beatriz. Ruiz González Andrea Victoria, Abaroa

Aviña María Fernanda, Fruchier Bauche Vivianne y Gamboa Barrios Lizette

Marlene.

Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO).

5. INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL EN PERSONAS CON DIABETES

MELLITUS.

Guerrero Pacheco Raquel y Galán Cuevas Sergio.

Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

6. AFRONTAMIENTO AL ESTRÉS Y SU RELACIÓN CON EL NIVEL DE OBESIDAD Y

CALIDAD DE VIDA EN PACIENTES CANDIDATOS A CIRUGÍA BARIÁTRICA.

Flores Boyso Guadalupe Jazmín, Terrazas Romero María Eugenia, Reséndiz

Barragán Aída Monserrat, Zenil Magaña Nallely Teotetl, López Hernández

Julio Cesar, Salazar Valadez Alberto y Landa Ramírez Edgar.


7. CONSUMO DE BEBIDAS AZUCARADAS Y SU CORRELACIÓN CON EL ÍNDICE

DE MASA CORPORAL EN UNA POBLACIÓN OBESA CANDIDATA A CIRUGÍA

BARIÁTRICA.

Zenil Magaña Nallely Teotetl, Terrazas Romero María Eugenia, Flores Boyso

Guadalupe Jazmín, Reséndiz Barragán Aída Monserrat, López Hernández

Julio Cesar, Salazar Valadez Alberto, Landa Ramírez Edgar.



8. CALIDAD DE VIDA RELACIONADA A LA SALUD: SU MEDICIÓN EN

ADOLESCENTES DE SAN LUIS POTOSÍ.

Martínez Jothar Gabriela Alejandra, Morales Montoya Ulises, Galán Cuevas

Sergio.

Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

9. CREENCIAS SOBRE LA DONACIÓN DE ÓRGANOS Y TEJIDOS: UN ANÁLISIS

DESCRIPTIVO.

Vázquez Mata María Isabel, Espinoza Hernández Ramón, Díaz Muñoz Inés y

Reynoso Erazo Leonardo.

Fes Iztacala, UNAM.




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10. ANÁLISIS DE CASOS DE INTENTO SUICIDA Y LA INTERVENCIÓN DE GRUPOS

RESCATISTAS.

González Estrada Brenda Marcela y González Anaya Ana Gabriela.

Centro Universitario de Los Altos, Universidad de Guadalajara.

11. SIMULADOR DE SECUENCIAS EFECTIVAS PARA LA OBTENCIÓN DEL PUNTO

EN COMBATES DE TAEKWONDO. ANDROID.

Ávila Chauvet Laurent, Pedroza Cabrera Francisco Javier, Morelos Muñoz

Pablo Alfredo. Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento,

Universidad de Guadalajara y Universidad Autónoma de Aguascalientes.

16:00 a 17:30 TRABAJO LIBRE APLICADA

12. LAS REDES SOCIALES DE INTERNET PARA LA PREVENCIÓN DE CONSUMO

DE DROGAS EN LOS ADOLESCENTES.

Jacobo Barrios, Elizabeth. Facultad de Psicología.

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

13. PREVENIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICO DEGENERATIVAS: MÓDULO

PSICOEDUCATIVO DIRIGIDO A ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS.

Hernández Infante Georgina del Carmen, Morales Montoya Ulises y Galán

Cuevas Sergio.

Facultad de Psicología, Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

14. INTERVENCIÓN COGNITIVO-CONDUCTUAL EN ADOLESCENTES DE

SECUNDARIA CON OBESIDAD.

Morales Montoya Ulises y Galán Cuevas Sergio.

Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

15. ADICCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS Y JUEGOS DIGITALES.

Ponce Álvarez Emmanuel Francisco.

Universidad Insurgentes Plantel Xola.



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12:45 a 14:00 SESIÓN CARTEL INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL ANIMAL

1. PERIODOS DE PRIVACIÓN FIJOS Y VARIABLES SOBRE EL CONSUMO DE

ALIMENTO EN RATAS.

Limón Maciel Vanessa, Díaz Reséndiz Felipe de Jesús, Franco Paredes

Karina y Larios Escalante Adrián.

Centro Universitario del Sur, Universidad de Guadalajara.

2. EL USO DE UN INTERVALO LARGO ENTRE LAS SESIONES DE EXTINCIÓN

REDUCE LA RENOVACIÓN ABA.

Almazán Mason Tere, Hernández Jiménez Jimena, Bernal Gamboa Rodolfo

y Nieto Javier.


3. RECUPERACIÓN DE UNA CONDUCTA INSTRUMENTAL USANDO RATAS NO

PRIVADAS.

Herrera Chávez Jannet, Tapia Loyola Laura, Ocampo Adán, Bernal

Gamboa Rodolfo y Nieto Javier.


4. EFECTOS DEL CONSUMO DE BEBIDA ENDULZADA SOBRE LA ACTIVIDAD EN

RATAS ALBINAS.

Bernal Gómez Samantha Josefina, Aguilera Cervantes Virginia Gabriela,

Martínez Moreno Alma Gabriela, López Espinoza Antonio, Meza

Rodríguez, Dalila Betsabee y García Pulido Karen Elizabeth.

Centro de Investigaciones en Comportamiento Alimentario y Nutrición

(CICAN) Universidad de Guadalajara – Centro Universitario del Sur.

5. RESURGIMIENTO DE SECUENCIAS CONDUCTUALES.

Mendoza Arredondo Rigoberto Josué, Bachá Méndez Gustavo, Alonso

Orozco Ixel.

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.

6. INTERFAZ CON ARDUINO Y VISUAL BASIC APLICADA AL ESTUDIO DE LA

DIFERENCIACIÓN DE LA RESPUESTA.

Santillán Bernal Nadia Mónica Coautores: Benavides Zapata Rodrigo,

Escobar Rogelio. Facultad de Psicología. UNAM.

7. EXPECTATIVA DE LA INTERRUPCIÓN: UN EJEMPLO DE CONTROL

ATENCIONAL DE LA ESTIMACIÓN TEMPORAL EN RATAS.

Vega Frola Martha Irene, Menez Díaz Judith Marina. UNAM.

8. CONTINGENCIAS RESPONSABLES DE LA ADQUISICIÓN Y MANTENIMIENTO

DEL AUTOCONTROL.

Alba González Juan Rodrigo y Ávila Santibáñez Raúl.





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9. CONTINGENCIAS RESPONSABLES DEL CONTROL DISCRIMINATIVO DE LA

CONDUCTA AUTOCONTROLADA EN PALOMAS.

Castro Roque Jesús Emmanuel y Ávila Santibáñez Raúl.


10. VARIABLES TEMPORALES DEL EFECTO DEL COSTO DE LA INVERSIÓN EN UN

PROGRAMA CONCURRENTE EN PALOMAS.

Olguín García Alma Patricia y Ávila Santibáñez Raúl.


11. VARIAR LA UBICACIÓN TEMPORAL DE UN ESTÍMULO NEUTRAL SOBRE EL

CONSUMO DE AGUA Y ETANOL EN RATAS.

María Guadalupe Moguel Hernández y Raúl Ávila Santibáñez.


12. LA ACUMULACIÓN DE COMIDA COMO UN EFECTO DE DEMORAR SU

ENTREGA.

Carlos A. Bruner y Edith Feregrino.


13. COMPARACIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN ESTRÉS AGUDO Y

CRÓNICO EN RATAS.

Machuca Velázquez José Antonio, Méndez Rosales Diego Iván, Zamora

Arévalo Oscar.

14. AGRESIÓN EN PALOMAS EXPUESTAS EN FORRAJEO SOCIAL A

VARIACIONES REPETIDAS EN LA UBICACIÓN DE PATCHES.

Martha E. López, Abel J. Zamora, J. Marcela Lugo y Rosalva Cabrera.

FES-Iztacala. UNAM.

15. EFECTOS CONDUCTUALES DEL ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL CON

RATAS DE LABORATORIO.

Rodrigo Gutiérrez Trejo Alejandro, Fernández Sordo Gonzalo, Torres Ceja

Carlos. Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento.


16. MODELANDO LA ADQUISICIÓN DEL CONTROL TEMPORAL: FACTORES DE

RESPUESTA.

Sarahí Gallardo, Florente López & Marina Menez. UNAM.

17. EFECTO DE LA SEÑALIZACIÓN DE LA DISPONIBILIDAD DEL REFORZADOR

EN LA ADQUISICIÓN DEL CONTROL TEMPORAL.

Michelle Cotardo, SARAHI GALLARDO, Lucero García, Uriel González,

Pamela León, Florente López, Marina Menez & Ricardo Ortiz. UNAM.




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18. EFECTOS DE LA DURACIÓN DE LA SEÑAL Y EL TIPO DE MOLDEAMIENTO EN

EL AJUSTE DEL COMPORTAMIENTO EN PROGRAMAS DEFINIDOS

TEMPORALMENTE.

Rodrigo Gutiérrez Trejo Alejandro, Torres Ceja Carlos. Centro de Estudios e

Investigación en Comportamiento. Universidad de Guadalajara.

19. EFECTOS DE LA DURACIÓN DE LOS COMPONENTES DE PROCURACIÓN Y

OBTENCIÓN SOBRE LA DISTRIBUCIÓN DEL RESPONDER Y LA ACUMULACIÓN

DE COMIDA.

Carlos Flores, Rebeca Mateos & Carlos Bruner.

Centro de Estudios e Investigación en Comportamiento. Universidad de

Guadalajara y UNAM.

20. VALOR REFORZANTE DE DOS SATISFACTORES EN UN PROGRAMA

DEFINIDO TEMPORALMENTE.

Ceballos Cárdenas J. Jesús y Díaz Reséndiz Felipe de Jesús.

21. MAGNITUD DE REFORZAMIENTO Y CONDUCTA ALIMENTARIA EN RATAS.

Ramírez Calleja Ruth Angélica y Díaz Reséndiz Felipe de Jesús. Universidad

de Guadalajara Centro Universitario del Sur.

24. PATRÓN CONDUCTUAL INDUCIDO EN EL CONTROL DE ESTÍMULOS.

Josué A. Camacho, Saúl Rubio, Priscila Carrillo y Felipe Cabrera.

Laboratorio de Conducta y Cognición Comparada. Cuciénega,


25. EMISIÓN Y DISTRIBUCIÓN ESPACIO-TEMPORAL DEL AUTOUNGIMIENTO EN

MONOS ARAÑA (ATELES GEOFFROYI VELLEROSUS) EN CAUTIVERIO.

Azucena Guillermina Enríquez Magaña y Gerardo Ortiz.



26. EVALUACIÓN DEL ORDEN DE PRESENTACIÓN DE LAS DEMORAS EN UN

PROCEDIMIENTO DE DESCUENTO TEMPORAL.

Rodríguez Granados Mónica Ivett, Rodríguez Sánchez William, Orduña

Vladimir. UNAM.

27. EFECTO DE LA CONFIGURACIÓN ESPACIAL DEL LABERINTO RADIAL

SOBRE LAS TÁCTICAS DE BÚSQUEDA DE ALIMENTO DE RATAS (RATTUS

NOVERGICUS).

Camacho Candia Josué Antonio, Cabrera González Felipe y Hernández

González Marisela.

Laboratorio de Conducta y Cognición Comparada. Cuciénega,





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28. DESCUENTO TEMPORAL EN SHR.

Jaimes Jiménez Ithandehui, Lucero Carrasquilla Sebastian, Tepox Martínez

Alejandra Nathin, Gallo Flores Luis Rafael, Trujano Espinoza Raúl Emmanuel,

Orduña Vladimir. UNAM.

29. EVIDENCIA DE COMPORTAMIENTO ÓPTIMO EN CEPA SHR.

Tepox Martínez Alejandra Nathin, Gallo Flores Luis Rafael, Jaimes Jiménez

Ithandehui, Lucero Carrasquilla Sebastian, Trujano Espinoza Raúl Emmanuel,

Orduña Vladimir. UNAM.

30. EFECTO DE LA MAGNITUD DE REFORZAMIENTO EN EL DESCUENTO

TEMPORAL EN RATAS.

Adriana Rincón Rico, Nataly Yáñez Ramírez, Oscar Vladimir Orduña Trujillo.

UNAM.

31. EFECTOS DEL ESTADO Y EL COSTO DE TRASLADO EN UNA ADAPTACIÓN

DEL RODENT GAMBLING TASK EN LABERINTO RADIAL.

Ávila Chauvet Laurent, Ortiz Terrones Diana Elizabeth, García Leal Óscar.



32. REINFORCING VALUE OF SCHEDULE-INDUCED DRINKING IN A

CONCURRENT-CHAIN SCHEDULE.

Jorge A. Ruiz & Ricardo Pellón.

34. ELECCIÓN DEPENDIENTE DE ESTADO: COMPARACIÓN DE LOS EFECTOS

DE MANIPULAR EL COSTO DE RESPUESTA Y EL NIVEL DE PRIVACIÓN SOBRE LA

PREFERENCIA POSTERIOR.

Rocío Palomares, Carlos J. Torres y Oscar García-Leal.

Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento. Universidad de

Guadalajara.

35. EFECTOS DE LA DEMORA DEL AGUA EN LA CONFIGURACIÓN DE

CAMPOS CONTEXTUALES.

Francisco Domínguez, Guadalupe Azamar, Carla González, Sandino

Peralta y Mario Serrano.

Universidad Veracruzana-CEICAH.

36. ANÁLISIS DE LA ADQUISICIÓN DE SECUENCIAS CONDUCTUALES

MEDIANTE MODELOS LINEALES GENERALIZADOS.

Favila Vázquez Natalia y Bachá Méndez Gustavo.

Facultad de Psicología, UNAM.

37. ADQUISICIÓN DE SECUENCIAS DE RESPUESTA: UN ESTUDIO

OBSERVACIONAL.

Ixel Alonso, Carlos Santoyo y Gustavo Bachá.

Facultad de Psicología, UNAM




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38. AVERSIÓN BAJO UN PROGRAMA DE EVITACIÓN EN UNA RATA:

REFORZAMIENTO POSITIVO VS REFORZAMIENTO NEGATIVO.

Godoy Bolaños Javier , Carrillo Hernández Alan Jhasua y Gil Camacho

Leyan. Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM.

39. CORRELACIÓN ENTRE DESPLAZAMIENTO Y USO DE ESTRATEGIAS EN

SITUACIONES COLECTIVAS DE FORRAJEO.

Luis Alfaro y Rosalva Cabrera.

Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento. Universidad de

Guadalajara y Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM.

41. DISCRIMINACIÓN TEMPORAL EN UN PROCEDIMIENTO DE BISECCIÓN

TEMPORAL CON REFORZAMIENTO DEMORADO.

Buriticá, Jonathan, Gonzalez-Vilchez, Zirahuen & Santos, Cristiano.

Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento.

Universidad de Guadalajara

19:00 a 20:00 COCKTAIL DE BIENVENIDA


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9:00 a 10:00 CONFERENCIA INTERNACIONAL

“RATIONALITY AND DECISION MAKING: LINKING ECOLOGY,

FORAGING AND CHOICE”.

Dr. Marco Vasconcelos.

University of Minho and University of Oxford.

Presentador: Dr. Oscar García

10:00 a 11:00 PRESENTACIÓN LIBRO

"EMILIO RIBES IÑESTA. UNA HISTORIA DE PROYECTOS INSTITUCIONALES

DE IDENTIDAD DISCIPLINAR E INNOVACIÓN EDUCATIVA".

Presentador: Daniel Gómez

11:00 a 12:00 CONFERENCIA INVITADA

"LA COMUNIDAD DE LOS HORCONES: 40 AÑOS APLICANDO EL

ANÁLISIS DE LA CONDUCTA". Mtro. Esteban Armendáriz

Presentadora: Mtra. Claudia Vega-Michel

12:00 a 13:00 CONFERENCIA INVITADA "LA EXPLICACIÓN EN EL ANÁLISIS DE LA CONDUCTA: SUPUESTOS,

RESPUESTAS Y DESAFÍOS”.

Dr. Ricardo Pérez Almonacid.

Centro de Estudios e Investigación en Conocimiento y Aprendizaje

Humano.


Presentadora: Dra. María Elena Rodríguez

16:00 a 17:00 CONFERENCIA INVITADA "CONTRIBUCIÓN DE MODELOS ANIMALES PARA EL ESTUDIO DE

DESORDENES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO".

Dr. Carlos Flores


Presentador: Dr. Carlos Torres.




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17:00 a 18:00 CONFERENCIA INVITADA

“ANÁLISIS INTERCONDUCTUAL DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL. ¿QUÉ

SABEMOS?”

Dr. Everardo Camacho

ITESO

Presentadora: Dra. Rebeca Mejía.

18:00 a 19:00 PRESENTACIÓN LIBRO

MEDICINA CONDUCTUAL

Dr. Leonardo Reynoso

Comentaristas: Dr. Claudio Carpio y Dra. Cecilia Colunga.

20:00 a 21:00 CONCIERTO DE JAZZ

“LA GARFIELD”

(Auditorio Arrupe)


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10:00 A 11:30 SIMPOSIO

“DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS LECTORAS,

ESCRITORAS Y ORALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN

MEDIA SUPERIOR”.

Dr. Germán Morales

FES-Iztacala UNAM.

11:30 A 13:00 TRABAJOS LIBRES APLICADA

23. UN ACERCAMIENTO A LA RELACIÓN DESEMPEÑO LINGÜÍSTICO-

RENDIMIENTO MATEMÁTICO.

Hernández Mendoza Mariana, Reyes Ramírez Mayleth y Sánchez Ruiz

José Gabriel. Facultad de Estudios Superiores Zaragoza-Universidad

Nacional Autónoma de México.

24. ESPACIOS DE APRENDIZAJE CON BASE EN EL CONCEPTO DE

CONTINGENCIAS.

Treu Katie Elizabeth, Gómez Fuentes Daniel.


25. LA EVOLUCIÓN DE LAS MÁQUINAS DE ENSEÑANZA DE B. F.

SKINNER.

Escobar, Rogelio. Universidad Nacional Autónoma de México.

26. PREDICCIÓN Y CONTROL DE LA CONDUCTA: ANÁLISIS DE LA

TECNOLOGÍA INTERCONDUCTUAL PARA EL ÁMBITO FORENSE.

Obregón Castillo Abraham Arturo, Sánchez Serrano Jesús, Reyes

Anguiano Ramsés Alejandro, Reyna Cruz Winter Edgar, De Santiago

Rodríguez Lluvia Edith, Téllez Rodríguez Marybeth Alejandra, Basáñez

De Elías Andrea Susana. Entelequia Social S.C.


7. EL ESTADO ENERGÉTICO DEL ORGANISMO CONTRIBUYE AL VALOR

DE LAS ALTERNATIVAS EN TAREAS DE ELECCIÓN: UNA CONTRIBUCIÓN

MÁS.

Zirahuén González-Vílchez y Óscar García-Leal.

Universidad de Guadalajara, Centro de Estudios e Investigaciones en

Comportamiento.

8. ELECCIÓN SUBÓPTIMA EN RATAS ESPONTÁNEAMENTE HIPERTENSAS.

Pérez López Alma Delia, Muciño Camarillo Silvia Paola, Rivera

Mendoza Enrique Leonel, Trujano Espinoza Raúl Emmanuel, Orduña

Trujillo Óscar Vladimir. Facultad de Psicología, UNAM.




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9. ELECCIÓN: INTERACCIÓN ENTRE ASPECTOS INTERTEMPORALES,

PROBABILÍSTICOS, DE DISPONIBILIDAD Y DURACIÓN.

Luján Zurita Perla Alejandra, Zamora Arévalo Oscar, Fernando

Vázquez Pineda y Arturo Bouzas Riaño.

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología.


10. SECUENCIAS DE RESPUESTAS EN PROGRAMAS DE INTERVALO FIJO E

INTERVALO VARIABLE.

Rosas Mercado Adriana Leticia & Bachá Méndez Gustavo Facultad

de Psicología, UNAM.

11. REFORZAMIENTO INTERMITENTE EN SECUENCIAS DE RESPUESTA.

Ixel Alonso y Gustavo Bachá Facultad de Psicología, UNAM

13. EVALUACIÓN DEL RESTABLECIMIENTO SELECTIVO EN UNA TAREA

APETITIVA CON RATAS.

Contreras González Irene, Martínez Ramírez Alexis, Bernal Gamboa

Rodolfo y Nieto Javier. Facultad de Psicología.





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10:00 a 11:30 SIMPOSIO

AVANCES EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE EL PAPEL DEL CONTEXTO BAJO

DIFERENTES TIPOS DE CONTINGENCIAS.

Mario Serrano Vargas.


Humano. Universidad Veracruzana.


APROXIMACIÓN PARAMÉTRICA Y MOTIVACIÓN.





MODELOS ANIMALES Y EXTENSIONES HACIA LA CONDUCTA HUMANA.





AVANCES EN LA INVESTIGACIÓN CONCEPTUAL.








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LA CONVENCIONALIDAD COMO CONTEXTO DE TRÁNSITO DE LA

LÓGICA FUNCIONAL A LA SIGNIFICACIÓN POR USO EN LA

PSICOLOGÍA APLICADA

Coordinadora: Mtra. Jacqueline García



EL CONCEPTO DE CONTINGENCIA Y EL ANÁLISIS DE LA CONDUCTA

Dr. Daniel Gómez Fuentes



RELACIONES DE EQUIVALENCIA: ALGUNOS ESTUDIOS Y DATOS

PRELIMINARES

Fonseca León Luis Carlos, Miranda Herrera, Milton Andrés y Quezada

Velázquez, Adriana Gabriela.

Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento.




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19. TUTORIAL EN MODELOS BAYESIANOS JERÁRQUICOS.

Baroja Manzano José Luis. Facultad de Psicología, UNAM

20. DESCUENTO TEMPORAL CON ANÁLISIS BAYESIANO.

Villalobos Nolasco Elena, Laurel Hernández Itzel, Téllez Flores Daniela,

Torres Feria Victoria. Facultad de Psicología.


21. ¿EN NECESARIA LA HOMOLOGACIÓN DE ESTRUCTURAS

CEREBRALES ENTRE ESPECIES PARA PODER COMPARAR SU

COMPORTAMIENTO?.

Camacho Candia Josué Antonio.

Universidad Autónoma De Tlaxcala.

22. EL JUEGO DE LENGUAJE DE LAS EMOCIONES.

Reyes, R. Sánchez, J. Reyna, W. Basáñez, A. Obregón, A. Téllez, M. De

Santiago, E.

Entelequia Social S. C.


23. URÓBOROS: ACERCA DE LA CONDUCTA QUE SE REFUERZA A SÍ

MISMA.

Felipe Cabrera, Ángel A. Jiménez y Pablo Covarrubias Centro de

Investigación en Conducta y Cognición Comparada, Universidad de

Guadalajara –CUCIÉNEGA.

24. DESCRIPCIONES PRECONTACTO CONTINGENCIAL, FRECUENCIA

DE RETROALIMENTACIÓN Y EJECUCIÓN INSTRUMENTAL DE NIÑOS EN

TAREAS DE IGUALACIÓN.

Fernández Escobedo Flor Teresa y Ortiz Rueda Gerardo Alfonso.

Maestría en Ciencia del Comportamiento Opción Análisis de la

Conducta, Universidad de Guadalajara. Centro de Estudios e

Investigaciones en Comportamiento, Universidad de Guadalajara

25. CONTRASTACIÓN Y AUTOCORRECCIÓN DEL CRITERIO EN UNA

TAREA DE IDENTIFICACIÓN DE RELACIONES CONDICIONALES.

Emanuel Meraz Meza y Ricardo Pérez-Almonacid.

Centro de Estudios e Investigaciones en Conocimiento y Aprendizaje

Humano. Universidad Veracruzana



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26. EFECTO DEL REFORZAMIENTO CUALITATIVAMENTE VARIADO CON

CONSECUENCIAS SUSTITUIBLES.

Núñez, J.C. y García-Leal, O. Centro de Estudios e Investigaciones en

Comportamiento. Universidad de Guadalajara, México.


35. ANÁLISIS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS CONSTATIVOS

Y COMPETENCIAS PRECURRENTES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIO.

Ángel-González Mario, Pedroza Cabrera Francisco Javier, Oropeza

Tena Roberto, Mayoral Gutiérrez Luis Alfredo y, Colunga Rodríguez

Cecilia. 1Universidad de Guadalajara, 2Universidad Autónoma de

Aguascalientes, 3Universidad Michoacana de San Nicolás de

Hidalgo.

36. AUTORREGULACIÓN DEL COMPARTIMENTO DOS PUNTOS EFECTOS

DE DESVANECER LA EXPOSICIÓN A CONSECUENCIAS SOBRE LA

ELABORACIÓN DE TEXTOS.

Mauricio Ortega González, Nadia Cruz Alcalá, Claudio Carpio

Ramírez y Virginia Pacheco Chávez. FES Iztacala- Universidad


38. COMPRENSIÓN LECTORA E INTENCIÓN DE REALIZAR TESIS EN

ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.

Ortega Sotelo Viviana. Universidad del Valle de Tlaxcala.


40. ACCESO MEDIANTE RASTREO VISUAL A CONOCIMIENTO

SEMÁNTICO, FONOLÓGICO Y DE FORMA EN NIÑOS LECTORES.

Cortés Monter Diana Rosalba, Arias-Trejo Natalia y Angulo Chavira

Armando Quetzalcóatl. Laboratorio de Psicolingüística, Facultad de

Psicología, UNAM.

41. LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y LA CATEGORIZACIÓN EN

INFANTES DE 12 Y 18 MESES DE EDAD.

González Aguirre Omar Abad, Alva Canto Elda Alicia, Laguna

Navarro Isaura y Olazo Carrera Miriam Patricia.

Laboratorio de Infantes. Facultad de Psicología, UNAM.

42. MODIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES PARENTALES MEDIANTE UN

TALLER DE CRIANZA POSITIVA.

Flores Soto, Daniel. Mar Constantino, Erika Olimpia; Vallejo Casarín,

Alma Gloria; Morales Chainé, Silvia; Méndez Flores, Mercedes

Margarita y Segura Celis Ochoa y Herminia Beatriz. Universidad

Veracruzana, Facultad de Psicología Región Poza Rica – Tuxpan.




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16. LOS ESTILOS DE INTERACCIÓN SOCIAL DE GUARDIAS PENITENCIARIOS:

REVISIÓN EXPERIMENTAL DE LAS ETIQUETAS SOCIALES.

Herrera Rodríguez Jacobo, Díaz Barrera Alejandra de los Angeles, Katz

Ledezma Luz Adriana Elizabeth. Universidad de Guanajuato.

17. DIFERENCIAS EN EL PERFIL DEL AGRESOR EN MÉTODOS INDIRECTOS.

Aguilera Rubalcava San Juana, Pedroza Cabrera Francisco Javier y

Santoyo Velasco Carlos. Universidad Nacional Autónoma de México,

Universidad Autónoma de Aguascalientes.

18. CONSISTENCIA DEL COMPORTAMIENTO PRO-SOCIAL ENTRE JUEGOS

EXPERIMENTALES: ¿ELECCIÓN O “RASGO”?.

Colmenares Vázquez Ligia, Santoyo Velasco Carlos, Couto Barrera Carlos

Fernando. Universidad Nacional Autónoma de México.


27. EVALUACIÓN DE LAS INTERACCIONES DIDÁCTICAS EN EL ÁMBITO DE LA

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA PRÁCTICA CIENTÍFICA.

Jiménez, Miriam Yerith, Irigoyen, Juan José y Acuña, Karla Fabiola.

UNIVERSIDAD DE SONORA.

28. MODOS LINGÜÍSTICOS Y SU INCLUSIÓN EN EL ANÁLISIS DE LAS

INTERACCIONES DIDÁCTICAS.

Acuña, Karla Fabiola, Irigoyen, Juan José y Jiménez, Miriam Yerith.

Universidad De Sonora.

29. ¿CUÁL ES EL MÉTODO PARA ENSEÑAR EL MÉTODO?: DELINEAMIENTO DE

UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA.

Hernández Reyes Manuel, Cruz Alcalá Nadia, Ortega González Mauricio, y

Pacheco Chávez Virginia. CIECAS –IPN, FES Iztacala – UNAM.

30. EVALUACIÓN DEL CONTEXTO INSTRUCCIONAL PARA EL APRENDIZAJE DE

LAS HABILIDADES METODOLÓGICO-CONCEPTUALES.

Jiménez Pérez Ana Lucía y Santoyo Velasco Carlos. Universidad Nacional

Autónoma de México, Universidad Autónoma de Aguascalientes.


VIOLENCIA FAMILIAR EN POBLACIÓN GENERAL: ESTUDIO COMPARATIVO

MÉXICO-ESPAÑA.

Coordinadoras: Gómez Pérez María Ángela y Pilar Matud Aznar.



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20. LA EXPLICITACIÓN DE CRITERIOS DE AJUSTE EN LA MODALIDAD DE

ESTUDIO PRESENCIAL Y A DISTANCIA.

Escobedo Pedraza Lizbeth, Reyes Aguiano Ramsés Alejandro y

Sánchez Serrano Jesús. UNAM- SUAyED Psicología

** Entelequia Social, S. C.

21. EFECTOS DE INTERACCIONES CONTEXTUALES VS INTERACCIONES

SUPLEMENTARIAS EN EL DESARROLLO DE UNA COMPETENCIA

CONTEXTUAL, SUPLEMENTARIA Y SELECTORA.

Enoc Obed de la Sancha Villa & Carlos Ibáñez Bernal. Universidad

Veracruzana, Centro de Investigaciones en Conocimiento y

Aprendizaje Humano, C.E.I.C.A.H.

22. EVALUACIÓN DE LOS EFECTOS DE TRES TIPOS DE

RETROALIMENTACIÓN ON LINE SOBRE EL DESEMPEÑO ESCRITOR.

Yessica Vargas Lozada, Daniel León Vaca, Pavel Servin Serrano y

Germán Morales Chávez. UNAM FES Iztacala


31. ESTABLECIMIENTO DE CATEGORÍAS ARBITRARIAS EN UN NIÑO CON

SÍNDROME DE DOWN.

Escobedo-Ortega Natalia, Hernández-Gálvez Arely, Hernández-

Vázquez Carla, Torres-Chávez Álvaro, Tovar-y-Romo Ángel & Ruíz-

Rodríguez Adriel. Universidad Nacional Autónoma de México.

32. INTERVENCIÓN CONDUCTUAL EN UN MENOR DE 10 AÑOS CON

DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA).

Roberto Pedro Maciel Tejeda y Felipe Cabrera. CENTRO TEA-M,

Universidad de Guadalajara, CEIC.

34. MANTENIMIENTO DE LOS EFECTOS DE LA TERAPIA COGNITIVO-

CONDUCTUAL PARA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN: REPORTE DE CASOS.

Carrillo Nieto Angélica, Martínez Castillo Jimena, Domínguez Vieyra

Nadia Alejandra, Guadal Mata Olguin Margot, Arriaga Medina Mario

Héctor y Edgar Landa Ramírez.





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10:00 a 11:00 CONFERENCIA SATELITAL

Dra. María de Xesús Froján

Universidad Autónoma de Madrid.

“EL ESTUDIO DEL PROCESO TERAPEÚTICO A TRAVÉS DE LA INTERACCIÓN

VERBAL”.


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13:00 a 14:00 SESIÓN CARTEL INVESTIGACIÓN APLICADA

2. ENTRENAMIENTO COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA DESARROLLAR

HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS DE 6 A 8 AÑOS.

Mtra. Castillo Sotelo Victoria y Dra. Salazar Garza Martha Leticia.


3. FACTORES DE GÉNERO ASOCIADOS A LA ADOPCIÓN DE ESTILOS DE VIDA

EN JÓVENES DE GUADALAJARA.

Carlos Martínez-Munguía, Gabriela Navarro-Contreras y Cecilia Colunga

Rodríguez.

Universidad de Guadalajara, Universidad Michoacana de San

Nicolás de Hidalgo.

4. SISTEMA DE OBSERVACIÓN DE LA INTERACCIÓN TERAPEUTA-USUARIO EN

ENTREVISTA MOTIVACIONAL.

Judith Elisa Ferrer Alarcón, Alejandra Montserrat Rivera Barrientos,

Alejandra López Montoya, Silvia Morales Chainé y Carlos Santoyo Velasco.

Facultad de Psicología, Universidad Nacional Autónoma de México.

5. MODIFICACIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO IMPLEMENTANDO EL SISTEMA DE

INSTRUCCIÓN PERSONALIZADA EN UNIVERSITARIOS.

Soto Olivares Laura Natalia, Salas Martínez Marco Wilfredo† y Peña Correal

Telmo Eduardo.

Universidad Veracruzana, Universidad del Rosario.

6. IDENTIFICACIÓN DE HISTORIAS COMPETENCIALES EN ESTUDIANTES

UNIVERSITARIOS. Rosalinda Arroyo Hernández, Isaac Camacho Miranda,

Daniela Saraí Anaya Lima, Carolina Cruz de la Cruz y Andrea Fernanda

Sugia Rivas.

UNAM, FES Iztacala.



13:00 a 14:00 SESIÓN CARTEL INVESTIGACIÓN APLICADA

7. UN SIMULADOR DE REALIDAD VIRTUAL PARA LA EVALUACIÓN DE

PROCESOS COGNITIVO-MOTORES EN EL DEPORTE.

Larios Delgado A., Larios Delgado J., Franco Serran V.H.,Ramos Nava Ma.

del C. y Palafox Palafox, G. Facultad de Psicología, Departamento de

Visualización y Realidad Virtual-DGTIC, UNAM.

8. TAREAS DE CUIDADO Y SU RELACIÓN CON SÍNTOMAS DE DEPRESIÓN Y

ANSIEDAD EN CUIDADORES PRIMARIOS DE PACIENTES CON DOLOR

CRÓNICO.

Elizabeth Rangel, Esmeralda Mendoza y Alejandra Valadez. UNAM.

9. EFECTOS DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOBRE LA CALIDAD DE VIDA Y

COMPORTAMIENTOS DE AUTOCUIDADO DE CUIDADORES DE PACIENTES

ONCOLÓGICOS EN FASE PALIATIVA.

Nancy Elizabeth Rangel Domínguez. FES-Iztacala, UNAM.

10. DESARROLLO DE UN SISTEMA WEB-MÓVIL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE

LÍNEAS DE TIEMPO INTERACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGÍA.

Ríos Villanueva Bidkar, Pozas Sánchez Rodolfo G. y Palafox Palafox German.

Facultad de Ingeniería y Facultad de Psicología, UNAM.

11. HABILIDADES METODOLÓGICO-CONCEPTUALES DE ANÁLISIS Y DE

INTERVENCIÓN EN ESTUDIANTES DE POSGRADO: EVALUACIÓN DE SU

TRANSFERENCIA.

Jiménez Pérez Ana Lucía y Santoyo Velasco Carlos. Universidad Nacional


12. LOS PREMIOS NOBEL Y LA PSICOLOGÍA.

Palafox Palafox Germán. Facultad de Psicología, UNAM.

13. EFECTOS DE DOS TIPOS DE VERBALIZACIÓN SOBRE LAS RESPUESTAS

CORRECTAS EN MATEMÁTICAS.

López Cerón Omar. Castañeda Gómez Daniel Valentín, Bautista Calette

Xanat, Pacheco García Daniela Fernanda y Acosta Orea Jorge Alfredo.

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudio Superiores

Iztacala.

14. MODIFICACIÓN EN LOS ESTÍMULOS ANTECEDENTES, EFECTOS SOBRE LA

FLUIDEZ Y ERRORES EN LA LECTURA ORAL.

Pavel Servín Serrano y Ana Laura Palma Ortiz. Facultad de Estudios

Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México.


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13:00 a 14:00 SESIÓN CARTEL. INVESTIGACIÓN APLICADA

15. RELACIÓN ENTRE FACTORES SOCIODEMOGRÁFICOS, APOYO SOCIAL,

USO DE MEDICINA ALTERNATIVA Y ADHERENCIA AL TRATAMIENTO DE

PACIENTES DIABÉTICOS.

Cisneros Guerrero Pamela Itzel, Cruz Figueroa Luis Alberto, Flores Rosas

Oscar Armando, Maya Cruz Araiz Iliana y Ramírez Montalvo Rocío Daniela.

Facultad de Estudios Superiores Iztacala- Universidad Nacional Autónoma

de México.

16. PERCEPCIÓN PÚBLICA DE LA CIENCIA Y LA PSICOLOGÍA EN POBLACIÓN

DEL ÁREA METROPOLITANA DEL D.F.

Rosas López Nayely Yael y Morales Chávez Germán. UNAM FES Iztacala.

17. REDUCCIÓN DE ESTRÉS EN PROFESIONALES DE LA SALUD EN

FORMACIÓN: REPORTE DE CASO.

Carrillo Navarrete Gina Patricia. Maestría en Psicología. Residencia en

Medicina Conductual. Universidad Nacional Autónoma de México.

18. EVALUACIÓN DE EFECTIVIDAD DE UN TALLER DE GUÍAS DE PRÁCTICA

CLÍNICA PARA PROFESIONALES EN ADICCIONES.

Orejel Bermúdez Alejandra & Martínez Martínez Kalina Isela. Universidad

Autónoma de Aguascalientes.

29. PROGRAMA DE TRABAJO CON ENFERMOS MENTALES EN SITUACIÓN DE

ABANDONO.

Órnelas Orozco Socorro Leticia, Casillas Martínez Susana y Villanueva Ortiz

Alba Mayo. Instituto Vocacional Enrique Díaz de León, Instituto Jalisciense

de Asistencia Social.

20. DE LA CATEGORIZACIÓN PERCEPTUAL A LA ARBITRARIA EN PERSONAS

CON SÍNDROME DE DOWN.

Torres-Chávez Álvaro, Tovar-y-Romo Ángel, Ruiz-Rodríguez Adriel,

Escobedo-Ortega Natalia, Hernández-Vázquez Carla & Hernández-Gálvez

Arely. Facultad de Psicología.


21. CARACTERIZACIÓN DE LAS HABILIDADES EN SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

EN ADOLESCENTES DE SECUNDARIA.

María Luisa Avalos Latorre.

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.


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22. VALIDACIÓN DE UNA ESCALA PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

Ávalos Latorre María Luisa, Colunga Rodríguez Cecilia. y Oropeza Tena

Roberto. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

23. EFECTO DE UN PROGRAMA PSICOEDUCATIVO COGNITIVO-

CONDUCTUAL EN PACIENTES CON DIABETES Y SU CUIDADOR PRIMARIO.

Ávalos Latorre María Luisa, Colunga Rodríguez Cecilia y Oropeza Tena

Roberto. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

24. COGNICIONES ASOCIADAS A HABLAR EN PÚBLICO: EFECTOS DE UN

TALLER COGNITIVO-CONDUCTUAL EN JÓVENES UNIVERSITARIOS.

Bravo González, María Cristina, Tron Álvarez Rocío y José Esteban Vaquero

Cázares. Facultad de Estudios Superiores Iztacala.


25. PROGRAMA DE MAESTRÍA Y DOCTORADO EN PSICOLOGÍA: LA

RESIDENCIA EN MEDICINA CONDUCTUAL DE LA FES IZTACALA. Leonardo Reynoso-‐Erazo, Ma. Cristina Bravo González, Sandra A.

Anguiano Serrano, Ana Leticia Becerra Gálvez, Mayra Alejandra Mora

Miranda, Ma. Isabel Vázquez Mata, Maetzin Itzel Ordaz Carrillo, Rocío Tron

Álvarez y Antonia Rentería Rodríguez. FES Iztacala UNAM.

26. HABILIDADES METODOLÓGICAS Y CONCEPTUALES EN ANÁLISIS DE

TEXTOS TRABAJADOS EN EQUIPO.

Xicoténcatl López Abril Nundehui, Santoyo Velasco Carlos y Colmenares

Vázquez Ligia. UNAM.

27. ESTUDIO LONGITUDINAL DE LOS FACTORES QUE AFECTAN LA

TRAYECTORIA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA.

Mares Cárdenas Guadalupe, Rivas García Olga y Rocha Leyva Héctor.

Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM.

28. HÁBITOS ALIMENTARIOS EN UNIVERSITARIOS DE PSICOLOGÍA: UNA

APROXIMACIÓN PARA EL ESTUDIO DEL SOBREPESO Y OBESIDAD.

Caballero Díaz Pedro, Medellín Fontes Martha María, Kanán Cedeño Esther

Gabriela, Chávez López Joanna Koral.

Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).

29. ANÁLISIS DE LAS CONDICIONES Y LA SATISFACCIÓN LABORAL EN

DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR.

Montiel García Karen Elizabeth, Orejel Bermúdez Alejandra, Velázquez

Márquez Itzel y Ruvalcaba Coyaso Francisco Javier.



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30. EJECUCIÓN ACADÉMICA BÁSICA DE MUJERES ADULTAS EN PROCESO DE

ALFABETIZACIÓN.

Mariana Herrera Díaz, Alejandra Lemus García y Adriana Patricia González

Zepeda. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

31. ADHERENCIA DEL PACIENTE HIPERTENSO: PROGRAMA DESDE LA

MEDICINA CONDUCTUAL.

Melchy Ramos Zyania y Sandoval Mendoza Santiago Iván. Universidad


32. CALIDAD DE VIDA Y SALUD: PACIENTES EN LISTA DE ESPERA PARA

TRASPLANTE RENAL.

Angel-Toledo, E. y Lima-Morales, R. Universidad Nacional Autónoma de

México.

33. VALIDACIÓN DE UN CÓDIGO DE OBSERVACIÓN DE PRÁCTICAS ANTI

MOTÍN DE GUARDIAS PENITENCIARIOS.

Díaz Barrera Alejandra de los Ángeles, Katz Ledezma Luz Adriana Elizabeth

y Herrera Rodríguez Jacobo. Universidad de Guanajuato.

34. AUTOEFICACIA PARA LA ACTIVIDAD FÍSICA E ÍNDICE DE MASA

CORPORAL EN ADOLESCENTES DE SECUNDARIA.

Colunga Rodríguez Cecilia, Ángel González Mario, Martínez López Xochilt

Patricia, Briseño Ortiz Daniel, Zamora Suchiapa Berenice y Mariscal

Cancelada Monsserrat. Universidad de Guadalajara, UMAE Hospital de

Pediatría CMNO, IMSS.

19:00 a 20:00 SESIÓN CARTEL INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL HUMANA

1. LATENCIA DE RESPUESTA EN TAREAS DE ESTEREOTIPIA Y VARIABILIDAD

CONDUCTUAL CON HUMANOS.

Zepeda Riveros Idania. Centro Universitario de la Ciénega – Universidad de

Guadalajara.

2. ESTÍMULOS VERBALES DESCRIPTIVOS Y ARBITRARIOS EN PROCEDIMIENTOS

DE RESPUESTAS DE OBSERVACIÓN CON ESTÍMULOS SERIALES.

Quiñones-Orozco, Katya F. y Escobar, Rogelio. Universidad Nacional


3. ATRIBUCIONES DE ÉXITO Y FRACASO EN NIÑOS CON Y SIN NIVELES DE

DEPRESIÓN.

Adriana Patricia González Zepeda, Ana Laura Ávila Torres, Deisy García

Salto y Magali Romero Alvarado. Universidad Michoacana de San Nicolás

de Hidalgo Morelia, Michoacán.


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19:00 a 20:00 SESIÓN CARTEL. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL HUMANA

4. EJECUCIÓN DE NIÑOS EN LA SOLUCIÓN DE LA TORRE DE LONDRES CON

PROTOCOLO CONCURRENTE.

Cepeda Islas María Luisa, Hickman Rodríguez Hortensia, Moreno Rodríguez

Diana, Arroyo Hernández Rosalinda, Bautista Díaz Leticia, Plancarte

Cansino Patricia y Servín Tovar Angélica. FES Iztacala UNAM.

5. LA REGLA DE PONDERACIÓN TEMPORAL CON MAGNITUD DE

REFORZAMIENTO NEGATIVO EN HUMANOS.

Angélica Alvarado, Adela Leyva, Claudia Sánchez Villela, Ambrocio

Mojardín y Javier Vila. UNAM FES Iztacala Universidad Autónoma de

Sinaloa, Universidad Autónoma de Guerrero.

6. FORMACIÓN DE RELACIONES DE EQUIVALENCIA DE TIPO NUMÉRICO EN

NIÑOS.

Zamora Lugo, Alma Guadalupe; Ramírez Jiménez, Ana Yazmín; Espinosa

González, Astrid Ariadna; Bachá Méndez, Gustavo. Facultad de Psicología,

UNAM; *Instituto Politécnico Nacional.

7. ¿AUMENTAR EL NÚMERO DE OPCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE UNA

TAREA AFECTA EN SU REALIZACIÓN?.

Antonio Alegría Hernández y Gustavo Bachá Méndez. Facultad de

Psicología, UNAM.

8. HABILITACIÓN DEL MODO REACTIVO OBSERVAR EN DIFERENTES MODOS

ACTIVOS.

Zaira Jacqueline Garcia Perez, Agustín Daniel Gómez Fuentes. Enrique

Zepeta García. Instituto Psicología y Educación. Universidad Veracruzana.

9. ENSOMBRECIMIENTO Y DIMORFISMO EN EL APRENDIZAJE ESPACIAL.

Luis Jesús López Romero , Rodolfo García Barraza y Eduardo Morán

Resendiz . Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud. Unidad Santo

Tomas IPN.

10. TOMA DE DECISIONES SOBRE LA EXPERIENCIA.

Nestor Daniel Funes Aburto y Oscar Zamora Arévalo. Facultad de

Psicología. UNAM.

11. EFECTO DE LA MAGNITUD Y EL INGRESO ECONÓMICO EN EL DESCUENTO

TEMPORAL DE RECOMPENSAS MONETARIAS.

Chyntia Jaramy Díaz Cigales, Karla Denisse Campos González, César Alexis

Corona Palma y Raúl Ávila Santibáñez. Facultad de Psicología, UNAM,

Laboratorio de Análisis Experimental de la Conducta.


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12. LA RECUPERACIÓN ESPONTÁNEA EN HUMANOS: MAGNITUD DE LA

CONSECUENCIA Y EL TIEMPO DESDE LA ADQUISICIÓN.

Eneida Strempler-Rubio, Alberto Monroy, Alejandra Iribe, Ambrocio

Mojardín y Javier Vila. UNAM FES Iztacala, Universidad Autónoma de

Sinaloa.

13. EL ENSOMBRECIMIENTO DESAPARECE AL CAMBIAR LA VALIDEZ

PREDICTIVA DEL EC ENSOMBRECIDO EN UNA TAREA DE BÚSQUEDA CON

HUMANOS.

Javier Vila, Alberto Monroy, & Rodolfo Bernal. Universidad Nacional


14. EFECTO DE DISTINTAS DURACIONES DEL EM A TRAVÉS DE UN

PROCEDIMIENTO ¨MANY TO ONE¨.

Hernández Corona Alfredo, Pintle Díaz Brenda Abigail, Cisneros Guerrero

Pamela Itzel y Montoya Arana Iván. Facultad de Estudios Superiores

Iztacala- Universidad Nacional Autónoma de México.

15. EFECTOS DEL REFORZAMIENTO VARIADO SOBRE EL NÚMERO DE

RESPUESTAS Y LA RESISTENCIA AL CAMBIO.

Lerdo de Tejada Acosta Alejandra, López Fuentes Alma Luisa y Roca

Cogordan Alicia. Universidad Nacional Autónoma de México.

16. RELACIÓN ENTRE EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL Y EL DESCUENTO

TEMPORAL DE DIFERENTES RECOMPENSAS.

Toledo Razo Aldo Christian, Rincón Salto Diego Axel, Melo Cabrera Vianey

y Ávila Santibáñez Raúl. Universidad Nacional Autónoma de México.

17. DESCUENTO TEMPORAL, PROBABILÍSTICO Y SOCIAL: UN ANÁLISIS

CORRELACIONAL Y DE CASOS INDIVIDUALES.

Jardines Pérez Dalia Karina, Balderas Medina Erika Patricia, Licea Pérez

Guadalupe y Ávila Santibáñez Raúl. Universidad Nacional Autónoma de

México.

18. CATEGORIZACIÓN DE OBJETOS VIVOS Y NO-VIVOS.

Barrera, García Kirareset y Palafox, Palafox Germán. Facultad de

Psicología, UNAM.

19. EFECTOS DEL MOVIMIENTO APARENTE EN LA ROTACIÓN MENTAL.

De la O. García, Arlene y Palafox Palafox, Germán. Facultad de Psicología,

UNAM.


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20. PERCEPCIÓN DE POSIBILITADORES DE ACCIÓN Y RETROALIMENTACIÓN.

Ochoa Estrada Denisse Anayansi y Jiménez Ortiz Ángel Andrés. Universidad

de Guadalajara, Centro de Investigación en Conducta y Cognición

Comparada.

21. DISTORSIÓN EN LA PERCEPCIÓN DE TAMAÑO CON CLAVES DE

PROFUNDIDAD.

Martínez Valdés, Betel, Tovar y Romo, Angel Arturo y Palafox Palafox,

Germán. Facultad de Psicología, UNAM.

22. LATERALIDAD COMO FACTOR DE SESGO EN UNA ELECCIÓN SIMPLE.

Mata Saavedra Edén Jahzzel y Palafox Palafox Germán. Facultad de

Psicología, UNAM.

23. PERCEPCIÓN VISUAL DEL MOVIMIENTO OCLUIDO: EFECTO DE LA

EXPERIENCIA AL DESPLAZAMIENTO VARIABLE O CONSTANTE DE LOS

ESTÍMULOS VISUALES.

Covarrubias Pablo, Jiménez Ángel Andrés y Cabrera Felipe. Centro de

Investigación en Conducta y Cognición Comparada, Universidad de

Guadalajara.

24. EFECTOS DE LA CUALIDAD FÍSICA DE LOS ESTÍMULOS EN LA EJECUCIÓN

EN UNA TAREA DE BISECCIÓN TEMPORAL Y UN PROCEDIMIENTO DE PICO

CON HUMANOS.

Silva Castillo Luis Hernando, Fernández Sordo Gonzalo, Torres Ceja Carlos y

Bárcenas Gómez Iván Alejandro. Centro de Estudios e Investigaciones en

Comportamiento, Universidad de Guadalajara.

26. UNA TAREA INFORMÁTICA PARA EL ESTUDIO DE LA TOMA DE DECISIONES

EN HUMANOS: UNA COMPARACIÓN CON EL BALLOON ANALOGUE RISK

TASK (BART).

Diana E. Ortiz, Laurent A. Chauvet y Oscar García-Leal. Centro de Estudios

e Investigaciones en Comportamiento, Universidad de Guadalajara.

29. EFECTOS DE LA RETROALIMENTACIÓN PARA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

O INCORRECTAS EN LA ADQUISICIÓN Y TRANSFERENCIA DE

DISCRIMINACIONES CONDICIONALES POR HUMANOS.

Darcy Martínez, Guadalupe Azamar, Francisco Domínguez, Edgar Montes

& Mario Serrano. Universidad Veracruzana-CEICAH.

33. AUTOINSTRUCCIONES E INMEDIATEZ DEL REFORZADOR SOBRE LA

ELECCIÓN DE TAREAS EN UN NIÑO CON TDAH.

Chico Flores Diana, Cruz González Elisa, Muñoz Contreras Michelle,

Rodríguez Trejo Arturo. Universidad Nacional Autónoma de México,

Facultad de Estudios Superiores Iztacala.


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9:30 a 11:00

SIMPOSIO

REFLEXIONES Y PROPUESTAS EN TORNO A LA TECNOLOGÍA

INTERCONDUCTUAL.

Sánchez Serrano Jesús, Reyes Anguiano Ramsés Alejandro, Reyna Cruz

Winter Edgar, Basañez de Elias Andrea Susana, Tellez Rodríguez Marybeth

Alejandra, Obregón Castillo Abraham Arturo y De Santiago Rodríguez Lluvia

Edith.

Entelequia Social, S. C.


IMPULSIVIDAD Y PROPENSIÓN AL RIESGO EN USUARIOS DE DROGAS.

Silvia Morales Chainé

8:30 a 9:30 CONFERENCIA MAGISTRAL

Mario Treviño Villega.

APRENDIZAJE DISCRIMINATIVO DE ESTÍMULOS VISUALES COMPLEJOS EN

RATONES ADULTOS.

Cristiano Valerio Dos Santos.


CONTRIBUCIÓN DE ALGUNOS PARÁMETROS DEL REFORZAMIENTO EN LA

RENOVACIÓN DEL RESPONDER POSTERIOR A LA EXTENCIÓN.

Cristiano Valerio Dos Santos.


PROGRAMA PARA EL TRATAMIENTO DE CONDUCTAS PROBLEMA Y EL

RENDIMIENTO ESCOLAR EN ALUMNOS DE SECUNDARIA.

Ríos Rocher Luz Yadira, Salas Martínez Marco Wilfredo.

12:30 a 14:00 CONFERENCIA DE CLAUSURA

“EFECTOS PARADÓJICOS DE LA DEMORA DE REFORZAMIENTO EN

EXPERIMENTOS SOBRE ACUMULACIÓN DE COMIDA EN RATAS”.

Dr. Carlos Antonio Bruner Iturbide

Presenta: Dr. Francisco Pedroza

14:00 a 14:30 CEREMONIA DE CLAUSURA

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ANÁLISIS CONDUCTUAL APLICADA PARA EL DESARROLLO DE

COMPETENCIAS SOCIALES Y ACADÉMICAS EN CONTEXTOS ESCOLARES.

Coordinadora: Esperanza Ferrant Jiménez


REPRESENTACIÓN Y PROCESAMIENTO DE CANTIDADES EN EL NIÑO: UNA

VISIÓN INTEGRADORA.

Coordinador: Roberto A. Abreu Mendoza.

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