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    Filosofo Aos en que vivi Escuela o corriente a lacual pertenece

    Ideas principales de sus postulados

    Tales 639 o 624- 547/6 a.C. Mileto(en Asia Menor) El agua es el origen de todas lascosas, toda clase de vida tiene suorigen en el agua y toda clase devida vuelve a convertirse en aguacuando se disuelve"

    Anaximandro 610 -546 a. C Mileto Pensaba que nuestro mundo es unode los muchos que nacen y muerenen algo "indefinido"

    Anaximenes 585- 524 a. C Mileto Opinaba que el origen de todo es elaire o la niebla; inclusive la tierra,el agua y el fuego.

    PitgorasParmenides

    582-507 a. C210- 470 a. C

    PitagricaElea (sur de Italia)

    Todo puede ser resuelto mediantela lgica de los matemticas

    Pensaba que los sentidos ofrecenuna imagen errnea del mundo,considerando la razn como elcamino hacia el conocimiento, conesto funda el racionalismo

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    Heraclito 540-480 a. C Efeso (Asia Menor) *"todo fluye, esta en movimiento y nadadura eternamente"*"El juego entre contrastes dan existenciaal mundo: guerra-paz, invierno-verano"*Tenia mas fe en lo que le decan sus

    sentidos.

    Empedocles 494-434 a. C Sicilia Pensaba que nuestros ojos estabanformados de tierra, aire, fuego y agua loque nos permita captar esos mismoselementos en el mundo exterior

    Anaxagoras 500-428 a. C Atenas *La naturaleza hecha de muchas piezasminsculas e invisibles para el ojo.* sealo que la luna no lucia por propiafuerza sino que recibe luz de la Tierra.

    Democrito 460-310 a. c Abdera, al norte delmar Egeo

    Siguiendo a Anaxagoras, supona que todotena que estar construido por unas

    piececitas pequeas e invisibles, eternas einalterables. Las llamo tomos.

    Hipcrates 460 a. C- S IV a.C. Isla de Cos, Grecia Fundador de la medicina griega

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    Diferencia ideolgicas Similitudes ideolgicas Mximosexponentes

    filsofosclsicos

    *Ser humano capaz deencontrar respuestas a travs

    del uso de la razn.*No se consideran sabio,*Capacidad de distinguir lo queesta bien o mal a travs de larazn.

    Postura critica ante losmitos tradicionales y

    tambin compartan el:

    *Protagoras

    Sofistas *Los seres humanos no seriancapaces de encontrar respuestasseguras a los misterios de lanaturaleza y deluniverso(escepticismo)*considerados a si mismosabios cobraban renumeracin

    por ensear la habilidad deconversar(retrica)*el bien y el mal estndefinidos por la sociedad

    inters en el ser humanoy su lugar en la sociedad *Scrates*Platn*Aristteles

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    Scrates (470-399 a . C) Finga ser ms tonto de lo que era, utilizaba la irona, sola

    simplemente hacer preguntas dando a entender que no saba nada,entonces sola conseguir que la otra persona viera los fallos de supropio razonamiento para dar lugar, "dar a luz" el conocimiento, lacomprensin. Ya que ese conocimiento que sale de adentro de uno

    mismo, deca Scrates, es el verdadero conocimiento. Scrates se interes por el ser humano y su vida en la sociedad.

    Dijo que solo saba una cosa: que no saba nada.

    La humanidad se divide en dos partes: las personas que estnsegursimas de que saben todo y quienes se muestran indiferentes.

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    Platn (427-347 a.C.) La muerte de su maestro cambiara su actividad filosfica,

    se preguntara sobre un estado ideal en que la injusticia noreine.

    Fundo la Academia, all se enseaba filosofa, matemticas.

    Todo esta hecho con un "molde" con las formas de todo loque existe en la tierra, formas establecidas. Estasconforman el mundo de las ideas , q es ese lugar quealberga las "imgenes modelo" que luego reproducimos enla realidad.

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    Presenta un "Estado ideal" donde el filosofo debe ser quien gobierna.

    Y cada parte de la sociedad, que concuerda con una parte del cuerpo,

    ocupa un lugar lo que dar lugar a un estado que el llama utpico

    Parte del cuerpo Habilidad del Alma Virtud Estado

    Cabeza razn Sabidura Gobernantes

    Pecho Voluntad Valor Soldados

    Vientre deseo Moderacin Productores

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    Aristteles (384-322 a. C) Tutor de Alejandro Magno durante tres aos.

    En el ao 335 fund en Atenas su propia escuela llamada Liceo.

    Conocido como el santo pagano, muchas de sus ideas estabanmezcladas con creencias religiosas cristianas o islamicas.

    Lgica: es un elemento que deba perfeccionarse en busca de laverdad.

    Metafsica: las formas no podan generar ni cambio ni movimiento,tampoco contribuiran a entender lo real y lo conocible. Propuso ensu lugar la SUSTANCIA que era una fusin de materia y forma.

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    AlejandroMagno

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    EL Imperio Romano

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    Cristianismo

    San Agustn.

    San Anselmo.

    Santo Tomas de Aquino

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    Oscurantismo

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    Renacimiento

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    Por qu la filosofa es para algunos undolor de cabeza, a otros los exalta, y

    algunos la consideran subversiva ypeligrosa

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    Por qu hay tanta gente que no lelleva el apunte?

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    Que es la Filosofa?

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    El trmino filosofa procede del griego "filos"(amigo, amante) y "sophia" (sabidura), por loque etimolgicamente vendra a significaramigo o amante del saber.

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    pocas Siglos Problemtica Representantes

    Antigua

    (Clsica)

    VI a.C.

    VII d.C.

    Sobre la estructurade la realidad.

    Scrates.

    Platn.

    Aristteles.

    Medieval VII- XVI Relacin entre laf y la Razn.

    San Agustn.

    San Anselmo.

    Santo Tomas de Aquino.

    Moderna XVII-XVIII El Conocimiento

    Descartes.

    Hume.

    Kant.

    Hegel.

    Contempornea. XIX-XXI Fundamentacinde las ciencias.

    Mary Russell.

    Wittgenstein.

    Satre

    Nietzsche

    Heidegger