7 de marzo de 2015

“El Lifelong Learning en el marco de la edad digital”

Lisandro Caravaca BayoDirector de Eduskopia

Jornada INNOVADOCActividades innovadoras en el uso de las TIC

¿En qué edad estamos?

¡Estamos en la edad digital!

La última generación analógica de la Historia

“Cada vez tenemos que correr más rápido para estar en el mismo lugar” proverbio chino

“Los analfabetos del siglo XXI no son aquellos que no saben leer ni escribir, sino aquellos que no saben aprender, desaprender y reaprender”

Alvin Toffler – escritor

Estructura de la charla

1. ¿qué es el aprendizaje permanente?

2. ¿qué variantes de A.P. existen?

3. ¿qué estrategias, tendencias y dinámicas de aprendizaje podemos incorporar en el día a día?

4. Peligros: FOMO, infoxicación, etc.

5. Conclusiones

1. ¿Qué es el Lifelong Learning?

a) Llamado aprendizaje permanente o a lo largo de toda la vida

b) Escapatoria al sistema educativo tradicional

c) Es activo y creativo: el usuario como creador de contenidos

d) Es líquido, y no estanco. No es jerárquico ni vertical

e) El motor es la curiosidad: los límites los pone el interesado

1. ¿Qué es el Lifelong Learning?

Pasaporte para la necesaria alfabetización digital y para evitar esto:

“No importa quién seas, hoy es el día de aprender algo nuevo” Jonathan Cutrell

2. ¿Qué variantes de A.P. existen?

La UNESCO determina3 tipos de aprendizaje:

*Formal*No formal*Informal

"Cuando crees saber todas las respuestas, de repente la vida te cambia todas las preguntas“

Albert Espinosa

3. Estrategias, tendencias y dinámicas de aprendizaje en el día a día

Estrategias: por proyectos, por competencias, entornos personales de aprendizaje (PLE) y PLN,Learning by Doing, P2P, etc.

3. Estrategias, tendencias y dinámicas de aprendizaje en el día a día

Tendencias: Blended Learning, Flipped Classroom, Mobile learning, Social Learning

3. Estrategias, tendencias y dinámicas de aprendizaje en el día a día

Dinámicas: gamificación, geolocalización, robótica, programación, realidad aumentada, códigos QR, vídeo, podcast, apps, etc.

Herramientas

“La formación de las personas debe ser como las apps, que una vez

instaladas no paran de actualizarse”

Daniel Porras, Ojulearning

4. Peligros del Lifelong Learning

FOMOFear of Missing Out

Adicción a los MOOC

4. Peligros del Lifelong Learning

Infoxicación

Content curation

WISE Summit: la educación en 2030

5. Conclusiones

“La revolución educativa nos cambiará la vida posibilitando el trabajo en lo que nos gusta y reactivando nuestra inteligencia”

E. Punset

5. Conclusiones

Knowmads –John MoravecInteligencias múltiples –H. GaardnerConectivismo –G. Siemensaprendizaje invisible –Cristóbal CoboModernidad líquida –Z. Bauman

Muchas gracias

Lisandro Caravaca BayoDirector General y FundadorWeb: www.eduskopia.comMail: hola@eduskopia.comTwitter: @eduskopiaReside en: Valladolid – España

Contacto

“La revolución digital eres tú”