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FICHA AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO: “REPOTENCIACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUEL CARRION PINZANO DE LA PARROQUIA VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA” PROYECTO DE CATEGORÍA II: FICHA AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO: “REPOTENCIACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUEL CARRION PINZANO DE LA PARROQUIA VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA” Fotografía: Estado actual del Colegio “Manuel Carrión Pinzano” parroquia Vicentino, cantón Puyango, provincia de Loja. Ing. Malena Marizaca INGENIERA AMBIENTAL Ing. William Angamarca CONSULTOR GENERAL Mayo – 2015

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VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA”

PROYECTO DE CATEGORÍA II:

FICHA AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO: “REPOTENCIACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUEL

CARRION PINZANO DE LA PARROQUIA VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA”

Fotografía: Estado actual del Colegio “Manuel Carrión Pinzano” parroquia Vicentino, cantón Puyango, provincia de Loja.

Ing. Malena Marizaca INGENIERA AMBIENTAL

Ing. William Angamarca CONSULTOR GENERAL

Mayo – 2015

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FICHA AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

1.- PROYECTO. 2.- ACTIVIDAD ECONÓMICA.

REPOTENCIACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUEL CARRION PINZANO DE LA PARROQUIA VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA

Código CCAN. 61.1.1.2 Construcción y operación de Unidades Educativas del Milenio, categoría II

3.- DATOS GENERALES.

Sistema de coordenadas UTM WGS84, Zona 17 sur:

X Y Altitud

617467,575 9561973,138 961,99 m.s.n.m

617437,768 9561972,399 966,71 m.s.n.m

617404,566 9561965,952 970,32 m.s.n.m

617387,480 9561953,333 973,63 m.s.n.m

617382,495 9561932,063 977,92 m.s.n.m

617383,722 9561911,615 979,13 m.s.n.m

617358,200 9561861,807 986,07 m.s.n.m

617267,149 9561758,388 1007,65 m.s.n.m

617192,902 9561751,700 1022,39 m.s.n.m

617154,834 9561730,986 1034,37 m.s.n.m

617097,728 9561727,097 1040,03 m.s.n.m

617155,262 9561700,224 1037,35 m.s.n.m

617186,202 9561690,586 1039,02 m.s.n.m

Estado del proyecto, obra o actividad:

Construcción: X Operación: X Cierre: X Abandono:

Dirección del proyecto: Calle s/n, parroquia Vicentino, cantón Puyango

Cantón: Puyango Ciudad: Vicentino Provincia: Loja

Parroquia: Vicentino Urbana: Rural: X

Zona no delimitada:

Datos del Promotor: COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN, ZONAL 7

Representante Legal: Mgs. Ernesto Felipe Novillo - COORDINADOR ZONAL DE EDUCACIÓN ZONA 7

Domicilio del promotor: Olmedo entre Azuay y Miguel Riofrío

Correo electrónico del promotor: ernesto.novillo@educación.gob.ec

Teléfono: 07 2576288

CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA.

Área del proyecto (ha o m2): 47.185,40 m2.

Infraestructura (residencial, industrial, u otros): Se intervendrá un Centro de Educación.

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Mapa de ubicación:

Fig. 1. Implantación Unidad Educativa Menor Colegio “Manuel Carrión Pinzano” Fuente: Memoria Técnica

EQUIPOS Y ACCESORIOS PRINCIPALES.

FASE DE CONSTRUCCIÓN

1.- Retroexcavadora 5.- Vibrador 9.- Sierra Circular

2.- Camión 6.- Compactador 10.- Herramienta menor

3.- Volqueta 7.- Bomba de Agua

4.- Concreteras 8.- Amoladoras

Observaciones:

FASE DE OPERACIÓN

1.- Transformadores eléctricos 3.- Generador de energía 5.- Bienes muebles

2.- Bombas de agua 4.- Baterías sanitarias

Observaciones:

FASE DE CIERRE

1.- Excavadora 3.- Herramienta menor

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2.- Volquetas 4.- Cargadora Frontal

Observaciones:

REQUERIMIENTO DE PERSONAL.

FASE DE CONSTRUCCIÓN FASE DE OPERACIÓN

Superintendente, Residente de Obra, Especialista Eléctrico, Especialista Mecánico, Especialista Ambiental. Operador de Maquinaria, Choferes, maestro de obra, albañiles, soldador, peones.

Rector de la Unidad Educativa, Maestros, Personal Administrativos y Alumnos.

FASE DE ABADONO

Residente de obra, operadores de maquinarias, choferes, maestro de obra, albañiles, peones.

ESPACIO FÍSICO DEL PROYECTO.

Área Total: 47.185,40 m2 Área de Implantación: 8991.21 m2

Agua Potable: SI ( ) NO(X ) Consumo de agua: Para la fase de construcción 1.00 m3/día, para la fase de operación 5.68 m3/día y para la fase de abandono 0.60 m3/día

Energía Eléctrica: SI (X ) NO( ) Consumo de energía eléctrica: Para la fase de construcción 20 KVA, para la fase de operación 100 KVA y para la fase de abandono 08 KVA

Acceso Vehicular: SI ( X) NO ( ) Facilidades de transporte para acceso: Transporte público, camionetas.

Topografía del terreno: El sector de estudio presenta pendientes, no se encuentra en una zona de riesgo.

Tipo de Vía: El área cuenta con calles de acceso vehicular

Alcantarillado: SI ( X ) NO ( ) Telefonía: Móvil( ) Fija ( ) Otra (Inalámbrica CNT)

Observaciones:

SITUACIÓN DEL PREDIO

Alquiler: No Compra: No

Comunitarias: No Zonas restringidas: No

Otros (Detallar): El predio es de propiedad del Ministerio de Educación

Observaciones:

UBICACIÓN COORDENADAS DE LA ZONA DEL PROYECTO.

Sistema de coordenadas UTM WGS84 Zona (correspondiente al Huso Horario) para la creación de un polígono de implantación.

Este (X): Norte (Y): Altitud (msnm):

617467,575 9561973,138 961,99 m.s.n.m

617437,768 9561972,399 966,71 m.s.n.m

617404,566 9561965,952 970,32 m.s.n.m

617387,480 9561953,333 973,63 m.s.n.m

617382,495 9561932,063 977,92 m.s.n.m

617383,722 9561911,615 979,13 m.s.n.m

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617358,200 9561861,807 986,07 m.s.n.m

617267,149 9561758,388 1007,65 m.s.n.m

617192,902 9561751,700 1022,39 m.s.n.m

617154,834 9561730,986 1034,37 m.s.n.m

617097,728 9561727,097 1040,03 m.s.n.m

617155,262 9561700,224 1037,35 m.s.n.m

617186,202 9561690,586 1039,02 m.s.n.m 4.- MARCO LEGAL Constitución de la República del Ecuador, aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente (Registro Oficial No.449 del 20 de Octubre de 2008)

En la sección segunda sobre el ambiente sano, trata del derecho al agua, a vivir en un ambiente sano y al uso de tecnologías ambientalmente limpias y de energías alternativas no contaminantes según los artículos 12, 14 y 15. En el capítulo séptimo de los derechos de la naturaleza trata sobre la restauración de la naturaleza y que el estado establecerá los mecanismos, más eficaces para alcanzar la restauración y adoptará las medidas adecuadas para eliminar o mitigar las consecuencias ambientales nocivas y aplicará medidas de precaución y restricción para las actividades que puedan conducir a impactos ambientales según los artículos 72 y 73. En el capítulo segundo de Biodiversidad y recursos naturales, sección primera se reconoce los principios, políticas y medidas ambientales de la naturaleza y ambiente en los artículos 395, 396, 397, 398 y 399. En la sección tercera del patrimonio natural y ecosistemas, artículo 406 y 408 El Estado regulará la conservación, manejo y uso sustentable, recuperación y limitaciones de los ecosistemas. En la sección quinta referida al suelo el artículo 409, habla de la conservación de este recurso. En la sección sexta del agua el estado garantizará la conservación, recuperación y manejo integral de los recursos hídricos y cuencas hidrográficas y la autoridad a cargo de la gestión del agua SENAGUA, será responsable de su planificación, regulación y control según los artículos 411 y 412.

Ley Orgánica de Salud Nº 67, publicada en el Suplemento del Registro Oficial nº 423, de 22 de Diciembre de 2006.

Libro Segundo, Salud y Seguridad Ambiental, disposición común. Art. 95. La Autoridad Sanitaria Nacional en coordinación con el Ministerio de Ambiente, establecerá las Normas Básicas para la Preservación del Ambiente en materias relacionadas con la Salud Humana, las mismas que serán de cumplimiento obligatorio para todas las personas naturales, entendidas públicas, privadas y comunitarias. El Estado a través de los organismos competentes y el sector privado está obligado a proporcionar a la población, información adecuada y veraz respecto del impacto ambiental y sus consecuencias para la salud individual y colectiva. Además aplican los Artículos: 37, 97, 103, 104, 111, 112, 113, 11.

Ley Orgánica de Recursos Hídricos, Usos y Aprovechamiento del Agua. Publicada en el Suplemento del Registro Oficial #

Esta Ley del Estado garantiza el derecho humano al agua como el derecho de todas las personas a disponer de agua limpia, suficiente, salubre, aceptable, accesible y asequible para uso

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305 del 06 de agosto del 2015. personal y doméstico en cantidad, calidad, continuidad y

cobertura, entre otros aspectos. También prohíbe toda clase de privatización del agua, por su trascendencia para la vida, la economía y el ambiente, por tanto, no puede ser objeto de ningún acuerdo comercial, con gobierno, entidad multilateral, o empresa privada nacional o extranjera. Se gestión será exclusivamente pública o comunitaria. Artículo 80. - Vertidos: sobre las prohibiciones y control. Se consideran como vertidos las descargas de aguas residuales que se realicen directa o indirectamente en el dominio hídrico público. Queda prohibido el vertido directo o indirecto de aguas o productos residuales, aguas servidas, sin tratamiento y lixiviados susceptibles de contaminar las aguas del dominio hídrico público.

Ley de Gestión Ambiental. Codificación 19, publicada en el Registro Oficial No.418, del 10 de septiembre del 2004.

En el Art. 20. Para el inicio de toda actividad que suponga riesgo ambiental se deberá contar con la licencia respectiva otorgada por el Ministerio del ramo. Art. 21. Los sistemas de manejo ambiental incluirán estudios de línea base; evaluación del impacto ambiental; evaluación de riesgos; planes de manejo; planes de manejo de riesgo; sistemas de monitoreo; planes de contingencia y mitigación; auditorías ambientales y planes de abandono. Una vez cumplidos estos requisitos y de conformidad con la calificación de los mismos, el Ministerio del ramo podrá otorgar o negar la licencia. En el artículo 28 en el que menciona que toda persona natural o jurídica tiene derecho a participar en la gestión ambiental, a través de los mecanismos que para el efecto establezca el Reglamento, entre los cuales se incluirán consultas, audiencias públicas, iniciativas, propuestas o cualquier forma de asociación entre el sector público y el privado. Se concede acción popular para denunciar a quienes violen esta garantía, sin perjuicios de la responsabilidad civil y penal por acusaciones maliciosamente formuladas. El incumplimiento del proceso de consulta al que se refiere el artículo 88 de la Constitución Política de la República tornará inejecutable la actividad de que se trate y será causal de nulidad de los contratos respectivos.

Ley de Prevención y Control de la Contaminación. Publicada en el Suplemento del Registro Oficial # 418 del 10 de septiembre de 2004.

Esta Ley es uno de los cuerpos jurídicos que se respalda en cuatro reglamentos que contienen normas de conducta y parámetros de control sobre la prevención y control de la contaminación de los recursos aire, agua y suelo y establece la prohibición de descargar, sin sujetarse a las correspondientes normas técnicas y regulaciones que determine la autoridad ambiental competente (nacional, seccional o sectorial) que puedan perjudicar o constituir una molestia a la salud y vida humana, la flora, la fauna, los recursos o bienes del Estado o de particulares. El Art. 16 concede acción popular para denunciar a las autoridades competentes toda actividad que contamine el ambiente.

Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre

Registro Oficial Nro. 64 del 24 de agosto de 1981, Reforma a la Ley, publicada en el Registro Oficial Nro. 495 del 07 de agosto 1990. Reformada por Ley 91 publicada en el Registro Oficial No. 495 de 7 de agosto de 1990. Esta Ley regula y arbitra las actividades forestales de las personas naturales y jurídicas; establece criterios específicos

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en relación a las características ecológicas propias del país, su alta biodiversidad y su conservación y manejo, observando sus condiciones de banco genético, alta calidad económica, complejidad socioeconómica e importancia ambiental en el conjunto del planeta. La ley es ejecutada por el Ministerio del Ambiente, y tiene el propósito básico de proteger y establecer zonas de protección de áreas silvestres (Título II, áreas naturales y de flora y fauna silvestres)

Texto Unificado de la Legislación Secundaria del Ministerio del Ambiente. Reforma al TULSMA, publicado en el Registro Oficial No. 509 del 19 de enero del 2009.

El TULSMA es una recopilación, ordenamiento y enlace de varias leyes ambientales en un solo cuerpo legal, determina o señala que la autoridad ambiental en el país es el Ministerio del Ambiente, que es el organismo encargado de dirigir la gestión ambiental a través de políticas, normas e instrumentos de fomento y control y con ello asegurar el derecho de los ecuatorianos a vivir en un ambiente sano ecológicamente equilibrado y libre de contaminación. Por otro lado señala que el Ministerio del Ambiente será el organismo que liderará el Sistema Nacional Descentralizado de Gestión Ambiental (SNDGA). El Libro I trata sobre la Autoridad Ambiental, el Libro II sobre la Gestión Ambiental y el Sistema Descentralizado Nacional de la Gestión Ambiental. Especial importancia para el Estudio de Impacto Ambiental del proyecto tiene el Libro VI que trata sobre la Calidad Ambiental en donde se encuentran los Reglamentos a la Ley de Gestión Ambiental y los reglamentos para gestión de residuos, prevención y control de la contaminación, la prevención y control de la contaminación, la prevención y control de desechos peligrosos.

Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del Medio Ambiente del Trabajo: Publicado en el Registro Oficial no. 137 del 9 de agosto de 2000.

La finalidad que tiene este reglamento es la de salvaguardar seguridad en cuanto a la prestación de primeros auxilios a los trabajadores en caso que fuera necesario, y saber cómo trasladar de manera correcta al enfermo o accidentados a una centro de salud; de igual forma se preocupa por las condiciones ambientales que existan en los locales de trabajo tales como: el calor, la iluminación, la distribución interior de los locales, pasillos, corredores, puertas, ventanas, y la utilización de medios de protección personal, lo cual es obligatorio que se dé cumplimiento puesto que es muy trascendental tanto para el medio ambiente, como para las personas que laboran en diferentes empresas existentes en nuestro medio. Art. 1. Ámbito de aplicación.- Las disposiciones del presente Reglamento se aplicarán a toda actividad laboral y en todo centro de trabajo, teniendo como objetivo la prevención, disminución o eliminación de los riesgos del trabajo y el mejoramiento del medio ambiente de trabajo.

Reglamento sobre participación ciudadana y consulta previa. Decreto ejecutivo 1040, de mayo del 2008, que define los procedimientos de participación social de la ley de gestión ambiental y el instructivo correspondiente de aplicación.

Que en el Artículo 8, de los Mecanismos de participación social en la gestión ambiental, se reconocen: audiencias, presentaciones públicas, reuniones informativas, asambleas, mesas ampliadas y foros públicos de diálogo; talleres de información, capacitación y socialización ambiental; campañas de difusión y sensibilización ambiental a través de medios de comunicación; comisiones ciudadanas asesoras y de veedurías de la gestión ambiental; participación a través de entidades sociales y territoriales reconocidas; todos los medios que permitan el acceso de la comunidad a la información disponible sobre actividades, obras, proyectos que puedan

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afectar al medio ambiente; mecanismos de información pública; reparto de documentación sobre el proyecto; página web; centros de información pública. La participación social se la define como el elemento transversal y transcendental de la gestión ambiental, que debe integrarse principalmente durante las fases de toda actividad o proyecto propuesto, especialmente lo relacionado con la revisión y evaluación de impacto ambiental, donde se considerará e incorporará los criterios y observaciones de la ciudadanía, espacialmente la población directamente afectada de una obra o proyecto, sobre las variables ambientales relevantes de los EIA y PMA, siempre y cuando sea técnica y económicamente viable, para que las actividades o proyectos que puedan causar impactos ambientales se desarrollen de manera adecuada, minimizando y/o compensando estos impactos a fin de mejorar las condiciones ambientales. Se efectuará, de manera obligatoria para la autoridad ambiental de aplicación, en coordinación con el promotor del proyecto o actividad.

Acuerdo Ministerial Nº 066. Publicado en el Registro Oficial Nº 36 del lunes 15 de julio de 2013, que expide el instructivo al reglamento de aplicación de los mecanismos de participación social establecidos en el Decreto Ejecutivo 1040.

El Instructivo contiene los procedimientos de Participación Social (PPS), que deberán realizarse en todos los proyectos o actividades que requieran de Licencia Ambiental tipo II, III y IV. El Ministerio del Ambiente (MAE), se encargará del control y administración institucional de los Procesos de Participación Social (PPS), en aquellos proyectos o actividades en los que interviene como autoridad competente. De existir Autoridades Ambientales de Aplicación Responsable debidamente acreditadas, éstas serán las encargadas de aplicar el presente instructivo. Aquellos proyectos en ejecución que no hayan iniciado el PPS a la firma del presente Acuerdo Ministerial, deberán sujetarse a lo establecido en el presente Instructivo. Los PPS que hayan iniciado antes del presente Acuerdo Ministerial se acogerán a lo dispuesto al procedimiento anterior hasta su culminación. La inclusión de nuevas actividades en Licencias existentes, reevaluaciones, alcances, modificaciones sustanciales del proyecto, Auditorías Ambientales de Cumplimiento.

Acuerdo Ministerial Nº 161. Publicado en el Registro Oficial Nº 631 del 01 de febrero del 2012.

El TULSMA, en el libro IV, Título V, expide el REGLAMENTO PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA CONTAMINCIÓN POR DESECHOS PELIGROSOS. Este reglamento regula las fases de gestión y los mecanismos de prevención y control de los desechos peligrosos, al tenor de los lineamientos y normas técnicas previstos en las leyes de Gestión Ambiental, de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental, en su respectivos reglamentos y en el Convenio d Basilea. Los desechos peligrosos comprenden aquellos que se encuentran determinados y caracterizados en los Listados de Desechos Peligrosos y Normas Técnicas aprobadas por la autoridad ambiental competente para la cabal aplicación de este reglamento. Todo generador de desechos peligrosos es el titular y responsable del manejo de los mismos hasta su disposición final. Este acuerdo dispone que para proyectos o actividades en funcionamiento deberán obtener el registro de desechos peligrosos y especiales en un plazo máximo de 90 días contados a partir de la expedición del presente reglamento. Art. 168. Las actividades de prestación de servicios de almacenamiento y transporte de sustancias químicas

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peligrosas deberán realizar la declaración anual de la gestión de sustancias químicos peligrosos. Podrán prestar servicios únicamente a personas naturales o jurídicas que se encuentren registradas. Art. 181. Todo generador de desechos peligrosos y especiales es titular y responsable del manejo de los mismos hasta su disposición final, siendo su responsabilidad: obtener obligatoriamente el registro de generador, almacenar acorde a las normas establecidas, identificar, caracterizar los desechos peligrosos y/o especiales, realizar la entrega únicamente gestores autorizados, elaborar formalizar y custodiar el manifiesto único de entrega, realizar la declaración anual. Art. 187. Dentro de la gestión, los desechos peligrosos o especiales deben permanecer envasados, almacenados y etiquetados aplicando para el efecto las normas técnicas pertinentes establecidas por el MAE, INEN u otras aplicables dentro del país. Los envases empleados en el almacenamiento deben ser utilizados únicamente para este fin.

Acuerdo Ministerial No. 006, con fecha 18 de febrero de 2015.

Expidió la derogatoria al Catálogo de Categorización Ambiental Nacional, expedido mediante Acuerdo Ministerial No. 68, publicado en el Suplemento del Registro Oficial No. 33 del 31 de julio de 2013 y al Acuerdo Ministerial No. 74 del 21 de agosto del 2013.

Código Civil: Publicado en el Registro Oficial, Suplemento No. 104, del 20 de noviembre de 1970.

En el Libro II que trata sobre los Bienes y su Dominio, Posesión, Uso, Goce y Limitaciones, en el Título III encontramos disposiciones referentes a los bienes nacionales de uso público como son: el suelo y subsuelo; el mar adyacente y sus playas, el lecho y el subsuelo del mar adyacente; los nevados perpetuos; las plataformas o zócalos submarinos, continental e insular, adyacentes a las costas ecuatorianas, las minas y yacimientos; el espacio aéreo correspondiente al territorio ecuatoriano, incluido en este el mar territorial; los ríos y todas las aguas que corren por cauces naturales, así como también los lagos naturales; las vertientes que nacen y mueren dentro de una misma heredad, entre otros.

Código Penal; Publicado en el Registro Oficial, Suplemento No. 147, del 22 de enero de 1971.

En su Libro III Contravenciones: Capítulo II Contravenciones de Segunda Clase, en el Art. 605, en los numerales 5 y 34, tenemos las contravenciones pertinentes al aspecto ambiental. También en el capítulo X Delitos contra el Medio Ambiente.

NORMA TÉCNICA INEN 2288. Julio 2007 Norma técnica ecuatoriana, para manejo de productos químicos industriales peligrosos; etiquetados de precaución y requisitos para la gestión.

NORMA INEN 3864: Señales y Símbolos de Seguridad. Mayo del 2013.

Esta norma establece los colores, señales y símbolos de seguridad, con el propósito de prevenir accidentes y peligros para la integridad física y la salud, así como para hacer frente a ciertas emergencias. Se aplica a la identificación de posibles fuentes de peligro y para marcar la localización de equipos de emergencia o de protección; a través de esta norma, se pretende que el uso de colores de seguridad facilite la rápida identificación de condiciones inseguras, así como la localización de dispositivos importantes para salvaguardar la seguridad.

NORMAS TÉCNICAS INEN: 0731, 440 y 2268

Que tipifican normas de señalización, riesgo y precauciones, para operadores y beneficiarios de un proyecto. 0731: Extintores portátiles y estacionarios contra incendios. 440: Colores de identificación de Tubería. 2268: Pinturas y productos afines.

Marco Institucional Ministerio del Ambiente Ministerio de Educación Zona 7

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5.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

5.1. ANTECEDENTES: El Gobierno del Ecuador en el afán de mejorar la infraestructura de los Centros Educativos del país y por ende brindar una educación de mejor calidad a la población, ha creído conveniente readecuar el presente Centro Educativo, cuyo proyecto arquitectónico de tipología menor fue diseñado por la Secretaria de Administración Escolar, obedeciendo al criterio de distribución físico espacial en bloques aislados, unidos entre sí por caminerías que permiten la circulación de los usuarios.

De conformidad a la Legislación Ambiental ecuatoriana y a la normativa provincial vigente, la cual señala que previo al inicio de cualquier actividad de proyecto u obra se deberá realizar el respectivo Estudio Ambiental, enmarcándose dentro del proceso de evaluación ambiental, se ha tomado la decisión de iniciar el proceso de Licenciamiento Ambiental en el SUIA del Ministerio del Ambiente, previo al inicio de cualquier actividad relacionada con la construcción del mencionado proyecto. 5.2. ALCANCE DEL ESTUDIO El presente estudio ambiental tiene como alcance la elaboración y entrega de la Licencia Ambiental otorgada por el Ministerio del Ambiente, abarcando todos los aspectos ambientales de las actividades asociadas a los procesos constructivos, operativos y de cierre de la intervención de la Unidad Educativa Menor “Colegio Manuel Carrión Pinzano”, ubicado en la parroquia Vicentino, cantón Puyango, provincia de Loja. La estructuración del Plan de Manejo Ambiental comprende el diseño de las medidas de prevención, mitigación y rehabilitación de los potenciales impactos ambientales, así como de sus medidas de compensación, si hubiere lugar, incluyendo los potenciales riesgos y un plan de contingencias ante las eventualidades que pudieran ocurrir en la fase de construcción, operación y abandono del establecimiento Educativo. Las actividades más importantes se detallan a continuación: 5.3. INTRODUCCIÓN:

El Ministerio Educación como proponente del proyecto preocupado de dar cumplimiento a la Ley de Gestión Ambiental el cual establece que todo proyecto, obra o actividad que genere impactos ambientales y sociales debe contar un permiso ambiental para garantizar la preservación y la conservación de los recursos naturales y el derecho de las comunidades a vivir en un ambiente sano, ecológicamente equilibrado y de libre contaminación.

Metodología para la elaboración de la Ficha Ambiental

a. Revisión y recopilación de la información primaria

b. Levantamiento de información

de campo y procesamiento.

c. Determinación del área

potencialmente impactada

e. Formulación del Plan de Manejo

Ambiental

d. Identificación de Impactos

Ambientales

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FICHA AMBIENTAL Y PLAN DE MANEJO AMBIENTAL DEL PROYECTO: “REPOTENCIACIÓN UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO MANUEL CARRION PINZANO DE LA PARROQUIA

VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO, DE LA PROVINCIA DE LOJA”

Por lo expuesto se ha iniciado con el proceso de licenciamiento ambiental ante el Ministerio del Ambiente obteniendo el Certificado de Intersección MAE-RA-2015-128527 con fecha 01 de abril del 2015.

5.4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

5.4.1 Localización

El colegio Manuel Carrión Pinzano se encuentra localizado en la parroquia Vicentino, cantón Puyango, de la provincia de Loja.

Las coordenadas de ubicación son las siguientes:

X Y ALTURA 617467,575 9561973,138 961,99 m.s.n.m 617437,768 9561972,399 966,71 m.s.n.m 617404,566 9561965,952 970,32 m.s.n.m 617387,480 9561953,333 973,63 m.s.n.m 617382,495 9561932,063 977,92 m.s.n.m 617383,722 9561911,615 979,13 m.s.n.m 617358,200 9561861,807 986,07 m.s.n.m 617267,149 9561758,388 1007,65 m.s.n.m 617192,902 9561751,700 1022,39 m.s.n.m 617154,834 9561730,986 1034,37 m.s.n.m 617097,728 9561727,097 1040,03 m.s.n.m 617155,262 9561700,224 1037,35 m.s.n.m 617186,202 9561690,586 1039,02 m.s.n.m

5.4.2. DATOS POBLACIONALES DEL COLEGIO

De acuerdo a los datos obtenidos a través de la boleta para el levantamiento de información en instituciones educativas del Ministerio de Educación, información suministrada por la secretaria del establecimiento en una comunicación dirigida por el Sr. Ing. Cosman Mendieta Rector encargado. En tal sentido la población estudiantil arroja un número de 131 en la sección matutina única, que se la detalla en la tabla Nº1. Tabla 1. Alumnos del Colegio Manuel Carrión Pinzano

Nº CURSO PARALELOS HOMBRES MUJERES TOTAL

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

1 OCTAVO BASICO

1 22 9 31

2 NOVENO BASICO

1 20 10 30

3 DECIMO BASICO

1 11 7 18

BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO (BGU) TÉCNICO

4 PRIMER AÑO

1 11 9 20

5 SEGUNDO AÑO

1 9 7 16

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De acuerdo a la información entregada por micro planificación de la Coordinación Zona 7 del Ministerio de Educación, existe la planificación de la absorción de los colegios que se detallan en el tabla Nº 2: Tabla 2. Cuadro de absorción de Colegios.

Con la absorción de los colegios descritos en la tabla anterior se establece una población total de 358 estudiantes. Esta tipología cuenta con 15 aulas con una capacidad de 40 estudiantes c/u para educación general básica (EGB) y bachillerato general unificado y 25 estudiantes por aula en educación inicial (E.I). Por lo tanto de acuerdo a la población de 538 estudiantes, las autoridades respectivas tienen acceso a admitir una mayor cantidad alumnado. 5.4.3. CERRAMIENTOS

Dentro del nuevo proyecto se propone dar mayor seguridad a las nuevas edificaciones, donde junto a las cercas vivas existentes, se pretende construir un cerramiento de acuerdo a las características planteadas en el proyecto arquitectónico, en las áreas donde el colindante es un terreno particular, el cerramiento será macizo, y donde el colindante son las vías públicas serán de hormigón y verja metálica para transparentar las edificaciones.

5.4.4. ESTANDARES PARA LA IMPLANTACIÓN DE LOS BLOQUES EDUCATIVOS.

De acuerdo a los estándares proporcionados por el Ministerios de Educación, los bloques a construirse se

describen en la tabla Nº 3:

Tabla 3. Estandar de área para Unidad Menor.

6 TERCER AÑO

1 9 7 16

TOTAL 82 49 131 PR

OVI

NCI

A

CANTÓN PARROQUIA AMIE EJE AMIE ABSORBIDA

NOMBRE IE ABSORBIDA

MAT

RICU

LA D

E ES

TUD

IAN

TES

DE

IE E

JE

MAT

RICU

LA D

E IE

ABS

ORB

IDA

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01359 8 DE DICIEMBRE

146 7

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01361 ISLA PUNA 0 12

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01363 FLORA OCHOA L.

0 6

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01793 DEMOSTENES 9 9 LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01365 RIO MATAJE 0 6 LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01367 RIO TIWINSA 0 0

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01369

REPUBLICA DE NICARAGUA

0 45

LOJA PUYANGO VICENTINO 11H01357 11H01370

SANTIAGO RAMON Y CAJAL

0 142 TOTAL DE ESTUDIANTES 227

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AMBIENTE ÁREA

CONSTRUCCIÓN (M²)

ÁREA IMPLANTACIÓN (M²) incluye retiro perimetral (3m)

CANT.

ÁREA TOTAL (M²)

Bloque de 8 aulas: Planta Baja: laboratorio de CCNN, 2 aulas para 2do y 3ro de básica Planta Alta: 4 aulas para 4to, 5to, 6to y 7mo de básica Incluye baterías sanitarias por planta, rampa y escalera de acceso

1.068,74 1.434,00 1 1.434,00

AMBIENTE ÁREA

CONSTRUCCIÓN (M²)

ÁREA IMPLANTACIÓN (M²) incluye retiro perimetral (3m)

CANT.

ÁREA TOTAL (M²)

Bloque de 8 aulas: Planta Baja: inspección, 2 aulas para 8vo y 9no de básica Planta Alta: 4 aulas para 10mo de básica, 1ro, 2do y 3ro de bachillerato. Incluye baterías sanitarias por planta, rampa y escalera de acceso

1.068,74 1.434,00 1 1.434,00

Bloque educación inicial:4 aulas para Educación inicial 1, Educación Inicial 2, primero de básica y sala de profesores Incluye baterías sanitarias

162,70 500,00 2 1.000,00

Bloque de Laboratorios química y física 245,22 608,00 1 608,00

Bloque de Laboratorios de tecnología e idiomas 162,74 500,00 1 500,00

Bloque administración Incluye: archivo, colecturía, secretaría y recepción. Rectorado, vicerrectorado, sala de reuniones, recepción y 4 Baños.

140,89 448,00 1 448,00

Bloque sala de uso múltiple - comedor 225,00 410,00 1 410,00

Bloque de bar 39,00 161,00 1 161,00

Bloque vestidor – bodega 52,49 218,30 1 218,30

Bloque bodega 25,02 150,96 1 150,96

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Bloque cuarto de máquinas 38,63 218,69 1 218,69

Patio cívico 600,00 600,00 1 600,00

Cancha de uso múltiple 540,00 540,00 1 540,00

Cancha de fulbito 1.026,00 1.026,00 1 1.026,00

Portal de acceso (mínimo) 40,00 40,00 1 40,00

Áreas exteriores: en E.I. 3,00M2 x alumnos (50 alumnos) 150,00 vari

as 150,00

AMBIENTE ÁREA

CONSTRUCCIÓN (M²)

ÁREA IMPLANTACIÓN (M²) incluye retiro perimetral (3m)

CANT.

ÁREA TOTAL (M²)

Áreas exteriores: en E.G.B Y B.G.U 2,50M2 x alumno (520 alumnos)

1.300,00 varias 1.300,00

Parqueaderos (14 más 1 para discapacitado) 360,00 360,00 15 360,00

Bloque biblioteca 398,00 609,00 1 609,00

Planta de tratamiento de agua 64,00 121,00 1 121,00

Planta de tratamiento de aguas servidas 400,00 400,00

11.728,95

1,30 Ha MÍN

NOTA: TIPO B, 570 ALUMNOS POR JORNADA

5.4.5. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA:

El proyecto se lo plantea básicamente en la conformación de 7 grandes terrazas: Desde la cota 972.08; nivel en el que se emplazarían los laboratorios de física-química y tecnología e idiomas hasta la cota 989.14 que es el nivel más alto que se propone y en donde se estarían ubicando los bloques 7, 8, 9 que corresponden al cuarto de máquinas, comedor salón de usos múltiples y la cancha de usos múltiples; tenemos una distancia en altura de 17.06 m. Debido a la pronunciada topografía que se impone en el terreno. La terraza nivel 989.14 que es donde se conformara el cuarto de máquinas, comedor salón de usos múltiples y la cancha de usos múltiples, se conectará con la siguiente terraza en orden descendente que corresponde al laboratorio de ciencias naturales en el nivel 985.00; mediante la rampa denominada (A) lámina de rampas, la cual tiene una distancia total de recorrido de 50.91m con el 8% de pendiente, además se ha propuesto el acceso mediante 23 escaleras de 0.18 cm de contrahuella. En la terraza nivel 985.00 se ha emplazado el laboratorio de ciencias naturales que se lo ha cambiado con la

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administración por motivo de darle prioridad en cuanto a cercanía con respecto al acceso general, a la administración ahora se la ha ubicado en planta baja del bloque de 6 aulas. La terraza nivel 980.50 pertenece al bloque mencionado anteriormente de 6 aulas + laboratorio de CC NN (original), en el que se ha colocado la administración en lugar del laboratorio, por estar este bloque más cerca del acceso. En este se encuentran las aulas para 8vo, 9no, 10mo EGB, además las aulas para 1ro, 2do y 3ro de bachillerato. En la terraza nivel 977.50 en este nivel se propone y es donde actualmente se encuentra el acceso general La terraza nivel 976.50 se implanta el bloque de 6 aulas + inspección, donde están las aulas para: 2do, 3ro, 4to, 5to, 6to y 7mo Educación General Básica, en planta baja encontramos la inspección. También en este nivel se ubica el bloque de EDUCACIÓN INICIAL correspondiente a 3 y 4 años. La terraza nivel 975.50 en este nivel se emplaza el bloque de EDUCACIÓN INICIAL que corresponde a 1 EGB + sala de profesores. Terraza nivel 972.08 en la séptima terraza que corresponde a los laboratorios de: FÍSICA-QUÍMICA y el de TECNOLOGÍA E IDIOMAS.

5.4.6. DISPOSICION DE ESPACIOS. De acuerdo a los estándares dispuesto por el Ministerio de Educación, los bloques implantados para el del COLEGIO MANUEL CARRIÓN PINZANO DE LA PARROQUIA VICENTINO, DEL CANTÓN PUYANGO DE LA PROVINCIA DE LOJA, se disponen de la siguiente manera:

ÁREA Nº 1. ACCESO GENERAL BLOQUE Nº 2A. EDUCACIÓN INICIAL PLANTA ÚNICA N + 976.50:

• 2 aulas de 3 y 4 años de Educación Inicial respectivamente. • Baños hombres. • Baños mujeres.

BLOQUE Nº 2B. EDUCACIÓN INICIAL

PLANTA ÚNICA N + 975.50: • 1 aula 1 EGB + Sala de profesores de Educación Inicial. • Baños hombres. • Baños mujeres. • Juego infantiles. • Patio

BLOQUE Nº 3. BAR N + 976.50:

• Área de preparación. • Área de mesas.

BLOQUE Nº 4. DE 6 AULAS + INSPECCIÓN N + 976.50: PLANTA BAJA: • INSPECCION • 2 EGB • 3 EGB • Baterías Sanitarias • Baños mujeres + baños para discapacitados.

PLANTA ALTA: • 4, 5, 6, 7 EGB • Baterías Sanitarias

BLOQUE Nº 5. DE 6 AULAS + ADMINISTRACIÓN N + 980.50: PLANTA BAJA • administración • 8 y 9 EGB

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• Baterías Sanitarias PLANTA ALTA • 10mo EGB • 1ro, 2do y 3ro BACHILLERATO • Baterías Sanitarias.

BLOQUE Nº 6. LABORATORIO DE CC NN N + 985.00

• Laboratorio • Archivo y preparaciones

BLOQUE Nº 7. CUARTO DE MÁQUINAS. N + 989.14

• Cuarto para transformadores. • Cuarto para generador. • Cuarto de bombas. • Cisterna, subsuelo.

BLOQUE Nº 8. COMEDOR SALON DE USOS MÚLTIPLES N + 989.14:

• Salón. • Cocina. • Autoservicio. • Bodega. • Baterías sanitarias.

ÁREA Nº 9. CANCHA MÚLTIPLE N + 989.14:

• Cancha usos múltiples. • Graderío.

BLOQUE Nº 10. LABORATORIO DE QUÍMICA Y FÍSICA N + 972.08:

• Laboratorio de física • Preparación y archivo • Laboratorio de química • Preparación y archivo

BLOQUE Nº 11. LABORATORIO DE TECNOLOGIA E IDIOMAS N + 972.08:

• 2 laboratorios de tecnología es idiomas. • 2 armarios Rack. • 2 Bodegas.

5.4.7. REMODELACIONES: Dentro de la implantación de la Nueva Unidad Educativa Menor COLEGIO MANUEL CARRIÓN, la morfología del terreno ha condicionado las disposiciones de cada uno de los bloques, por lo tanto en conjunto con el administrador del contrato se ha considerado la siguiente readecuación de los espacios: En el Bloque Nº 6 en la que los estándares se dispone: Laboratorio de CC.NN, y dos aulas para 8 y 9 EGB, y se encuentra implantado en la cota + 980.50, el cual tiene accesibilidad directa desde el acceso a través de rampas y escaleras, por lo cual para dar una mayor acceso para los servicios de administración se ha dispuesto reubicar los espacios del laboratorio de CC.NN., y en este espacio disponer las áreas de administración, y a su vez, el boque destinado a administración, disponer los espacios del laboratorio de CC.NN., el cual está ubicado en la plataforma cota + 985.00, el cual su accesibilidad esta comunicada a través de rampas y escaleras, sin generar enlaces de la Unidad Educativa y su distribución interna.

El área de Administración dispone los espacios estandarizados que son: • Sala de reuniones + baños + útil. • Rectorado + baño. • Vicerrectorado + baño.

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• Primeros Auxilios. • Sala de estar. • Secretaria. • Colecturía.

El área de Laboratorio de CC.NN., dispone los espacios estandarizados que son:

• Laboratorio de CC.NN. • Archivo y preparaciones.

5.4.8. CONCLUSIONES: Del análisis anterior se establece lo siguiente:

• Determinación de 7 nuevas plataformas para la propuesta • Implementación de Bloques de aulas nuevos, diseñados con los últimos estándares. • Construcción de cominerías acorde con normativas de circulación y recreación del estudiantado. • Culminación de aéreas deportivas. • Construcción de estacionamientos acorde a las necesidades. • Diseño y equipamiento de nuevas redes de energía eléctrica, electrónicos de voz y dato de acuerdo a la

nueva tecnología. • Construcción de nuevas redes de los sistemas hidrosanitarios y contraincendios. • Construcción de nuevos cerramientos de acuerdo con los lineamientos dispuestos por la Dirección

Nacional de Infraestructura Escolar. • Implementación de áreas verdes con la utilización de plantas nativas de la región. • Construcción de muros de hormigón ciclópeo los lugares en que existe diferencia de niveles y se

conforman taludes con vegetación. En el presente estudio se considera tres fases para la implementación del proyecto: Fase de Construcción, Fase de Operación y Fase de Cierre. 5.5. FASE DE CONTRUCCIÓN El tiempo de ejecución del proyecto es de 12 meses aproximadamente a partir de la firma del contrato y se prevé las siguientes actividades:

A. Trabajos Preliminares

• Cerramiento perimetral • Ubicación de un campamento que cuente con todos los servicios básicos como agua, luz, servicios

higiénicos además de bodega y oficinas temporales. • Transporte de maquinaria y equipos. • Ubicación señalética. • Remoción de la capa vegetal. • Derrocamiento de cerramiento e infraestructura existente. • Desalojo de escombros.

B. Movimientos de Tierras

• Excavación sin clasificar a máquina • Replanteo y nivelación con equipo topográfico • Ubicación de tuberías de desfogue de aguas superficiales • Reposición de suelo con material de mejoramiento • Relleno compactado con suelo natural, nivelación. • Estructura: Trabajos de cimentación de la edificación, construcción de replantillos.

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C. Trabajos de Albañilería

• Pisos y revestimientos • Carpintería • Recubrimientos • Aparatos sanitarios

D. Obras Exteriores

• Jardineras • Rampas peatonales de acceso • Puertas de acceso

Disposición de Escombros. Se lo realizará previa la autorización del GAD Municipal del cantón Puyango y en un sitio autorizado. 5.6. FASE DE OPERACIÓN Características de la Unidad Educativa El Centro Educativo es de tipología menor, en esta fase la Unidad Educativa estará en funcionamiento, en donde se garantizará que el nivel de educación será el mejor.

La Unidad Educativa albergará 358 estudiantes contando con instalaciones con la capacidad de albergar hasta un número de 570 estudiantes.

Entre los servicios a ofertar se tiene: • Educación inicial • Educación General Básica • Bachillerato Unificado

5.7. FASE DE CIERRE O ABANDONO

El Ministerio de Educación, de ser el caso, por sí sola o a través de un contratista, contemplará el abandono parcial o total del área de operaciones para el cual se tiene un tiempo estimado de vida útil de 20 años y el cierre de las actividades de construcción del proyecto.

Para este último, se han preparado un conjunto de Especificaciones Ambientales para el cierre de instalaciones temporales y limpieza del área del proyecto.

Entre las actividades principales tenemos: Desalojo de escombros, retiro de andamios, limpieza de obra, seguridad de obra.

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6.- DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

Materiales, insumos y equipos Actividad Impactos Potenciales

FASE DE CONSTRUCCIÓN

TRABAJOS PRELIMINARES

Yute, Madera, Herramienta Menor Cerramiento perimetral Contaminación Visual

Muebles, escritorios

Ubicación de un campamento que cuente con todos los servicios básicos como agua, luz, servicios higiénico además de bodega y oficinas temporales

Contaminación del agua, suelo y aire.

Camión transportador Transporte de maquinaria y equipos.

Contaminación acústica, aire y suelo

Letreros de señalización Ubicación letreros Calidad de vida

Herramienta menor, retroexcavadora Remoción de la capa vegetal. Contaminación del

Suelo, alteración de la flora y fauna

Volqueta, contenedor, retroexcavadora Desalojo de escombros Contaminación

acústica, aire, suelo

MOVIMIENTO DE TIERRAS

Volqueta, retroexcavadora Excavación sin clasificar a máquina

Contaminación al Suelo

Estación total, teodolito y/o nivel Replanteo y nivelación con equipo topográfico

Contaminación Visual

Herramienta menor, tubería, retroexcavadora Ubicación de tuberías de desfogué de aguas superficiales

Contaminación al Suelo

Volqueta, retroexcavadora Reposición de suelo con material de mejoramiento

Contaminación al Suelo

Retroexcavadora, compactador, herramienta menor Relleno compactado con suelo natural, nivelación.

Contaminación Acústica y vibraciones, Contaminación al suelo

Herramienta menor, retroexcavadora, madera o encofrados

Estructura: Trabajos de cimentación de la edificación, construcción de replantillos.

Contaminación al aire, suelo

TRABAJOS DE ALBAÑILERÍA

Cerámica, porcelanatos, piso encementado, viniles y adoquines

Pisos y revestimientos Contaminación al aire, acústica

Madera Carpintería Contaminación al aire

Pintura Recubrimientos Contaminación al aire

Sanitarios Aparatos sanitarios Contaminación al aire,

agua, suelo

OBRAS EXTERIORES

Hormigón, plantas, suelo fértil Jardineras Paisaje Natural

Hormigón Rampas peatonales de acceso

Seguridad Ciudadana

Puertas de madera y aluminio Puertas de acceso Seguridad Ciudadana

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FASE DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO

Bienes muebles Adecuación de implementos para la enseñanza

Calidad de vida

Equipos de Limpieza, desinfectantes Mantenimiento de la Infraestructura

Contaminación del Suelo, aire y agua.

FASE DE CIERRE

Volqueta

Desalojo de escombros, limpieza de obra, seguridad de obra.

Contaminación acústica, aire.

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7.- DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE IMPLANTACIÓN

7.1 ÁREA DE IMPLANTACIÓN FÍSICA:

Provincia: Loja Cantón: Puyango Parroquia: Vicentino La parroquia Vicentino se encuentra ubicada al este del cantón Puyango, con una superficie aproximada de 56. 71 Km2.

El centro urbano parroquial se encuentra a 18,5 Km del centro de la ciudad de Alamor, por la Vía Alamor – Viocentino – Orianga. Sus límites son:

NORTE: Parroquia Orianga (cantón Paltas)

SUR: Parroquia Guachanama del Puyango

ESTE: Cantón Paltas

OESTE: Parroquia Mercadillo y El Arenal

Los barrios que integran la parroquia Vicentino son: Vicentino (cabecera parroquial) y 17 barrios rurales que son: Guambona, Guatunuma, Piñas Yurusal, Yamba San Lucas, Yamba La Hamaca, Naranjal, Pindal de Vicentino, La Hoyada, Huaquillas I, Huaquillas II, Huaquillas III, La Mina, La Rabija, Consaramine, Loma Grande, Corona Grande, Cutanilla y Vainillo. El cantón Puyango al cual pertenece la parroquia Vicentino tiene las siguientes parroquias:

Parroquia Urbana: Alamor (cabecera cantonal)

Parroquias Rurales: Vicentino Mercadillo El Limo

Ciano El Arenal CLIMATOLOGÍA En la parroquia de Vicentino se han definido tres pisos altitudinales: Zona alta: integrada por los barrios Guambona y Guatunuma con un clima templado caracterizado por tener temperaturas que van de 13 a 16 C y una precipitación media anual de 1500 a 1600 mm. Zona media: comprende los barrios: Huaquillas I, Huaquillas II, Huaquillas III, Cutanilla, La Mina, Vainillo, Piñas Yurusal y la cabecera parroquial de Vicentino. Posee clima subtropical templado con temperaturas que van de 17 a 20 C., aproximadamente y una precipitación media anual de 1500 mm. Zona baja: conformada por los barrios: Hoyada, Pindal del Vicentino, Naranjal, Yamba San Lucas, Yamba La Hamaca, La Rabija. Tiene un clima subtropical con temperaturas que van de 20 a 24 C., y una precipitación media anual de 1400 mm aproximadamente.

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HIDROLOGÍA La parroquia Vicentino se encuentra bañada por tres importantes microcuencas: Quebrada Rabija, Quebrada Garabatos y Quebrada Naranjo, de estas la Microcuenca de la Quebrada Rabija es la más grande, con una superficie de 25,75 km2, abarcando el 45% del área total de la parroquia. GEOLOGÍA En la zona del proyecto se identifica una unidad lito-estratigráfica, que son el resultado de diferentes caracteres y condiciones de formación, las mismas que se relacionan con rocas metamórficas del Mesozoico, como principal tenemos el Grupo de Alamor integrado por las formaciones Ciano, Zapotillo y Cazaderos. MORFOLOGÍA DEL TERRENO El terreno de propiedad del “COLEGIO MANUEL CARRIÓN PINZANO, de la parroquia rural Vicentino, del cantón Puyango de la provincia de Loja, con un área de terreno de 47185.40 m2., de forma irregular, las pendientes que prevalecen oscilan entre el 18 y el 23 %.

El terreno inicia con límite en la calle S/N de calzada de suelo natural, en la cota +960.00 hasta la cota + 1035.00 con limite a terrenos particulares, con una pendiente general de 18.47%, el área de terreno útil para el emplazamiento corresponde a 8591.21m2 que corresponde al 18.21% del terreno total, dando una área no urbanizable de 38594.19m2 que corresponde al 81.79%, que por accesibilidad y pendiente no se puede realizar emplazamiento de bloques en esta área. El área de emplazamiento de la nueva Unidad Educativa Menor de 8991.21m2 tiene una pendiente general de 14.36% que se genera desde la cota + 970.00 a la cota + 990.00, que representa la única área útil para la implantación del terreno, con accesibilidad y circulación horizontal y vertical con la conformación de plataformas para el emplazamiento de los bloques educativos. TOPOGRAFÍA El terreno del proyecto es de forma regular, además presenta una pendiente positiva alcanzando niveles hasta los 6 m de altura y no se encuentra en una zona de riesgos. SUELO En el área de estudio está presente el orden alfisoles + inceptisoles, suborden Udalf + Tropept y Gran grupo Tropudalf + Ustropept que que son suelos jóvenes ricos en materia orgánica, con porcentaje de saturación de bases mayores al 35 %, sus horizontes subsuperficiales muestran evidencias claras de traslocación de películas de arcilla, que provienen posiblemente de molisoles; se presentan con pendientes mayores al 10 %, y en la zonas con vegetación boscosa los suelos presentan altos contenidos de fertilidad (PDOT, Parroquia Vicentino, 2011).

En el sector de Vicentino se ha identificado suelos del orden Inceptisol. Los inceptisoles son suelos con un débil desarrollo pedogenético. Este orden de suelos está localizado en las vertientes montañosas en el extremo noreste de la subcuenca, entre las poblaciones de Guachanamá, San Juan de Pozul y Vicentino. AIRE La calidad de aire es relativamente buena, ya que no existen fuentes emisoras de contaminación (empresa o industrias), además no existe presencia de un fluido tráfico vehicular.

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7.2 ÁREA DE IMPLANTACIÓN BIÓTICA Formaciones vegetales Según Sierra et, al. (1999), se distinguen una sola Formación Vegetal característica paisajística del sector, esta es la denominada Bosque Semideciduo Piemontano de la Costa.

Bosque Semideciduo Piemontano de la Costa.- El estrato arbóreo es disperso. Crece en pendientes muy fuertes con suelos pedregosos. El sotobosque es muy denso y en ocasiones cerrado por el sur, Riphidocladom racemiflora (Poaceae). Se encuentran especies espinosas y algunas plantas que pierden sus hojas en una época del año (tales como Cochlospermum vitifolium y Tabebuia chrysantha). Se localiza entre los bosques secos deciduos de tierras bajas y los húmedos (de neblina). Cobertura Vegetal Alrededor del área de estudio existen dos tipos de cobertura vegetal, que han sido producto de la fuerte intervención antrópica que ha tenido la parroquia Vicentino.

Matorral Húmedo Alto Hay que considerar que el matorral es vegetación secundaria que ha surgido luego de la intervención del bosque primario. Esta cobertura está compuesta por plantas leñosas, generalmente ramificadas desde abajo, de más de 0,5 y menos de 5 metros de altura, el dosel es generalmente irregular, cuyo biotipo dominante es de planta leñosa de tamaño mediano. La importancia de este tipo de ecosistema radica en la protección del suelo, ya que debido a su abundante vegetación produce grandes cantidades de materia orgánica, que se va incorporando al suelo poco a poco y lo va modificando, así se dan las condiciones para que la vegetación arbórea se desarrolle y vaya ampliando paulatinamente su superficie. Así mismo este tipo de ecosistema se forma en las partes altas contiguo a los páramos. Las especies características son: cucharillo (Oreocallis grandiflora (Lam.) R.Br.), chincha (Chusquea scandens Kunth), huaycundo (Puya eryngioides André), cashco (Weinmannia glabra L.f.), dumarín (Tibouchina laxa), entre otras. (CAR, 2006). Este tipo de cobertura vegetal se encuentra distribuida a lo largo de toda la parroquia, principalmente acentuada en la zona nor-occidental, en el área correspondiente a los poblados de La Hoyada, Vicentino, La Rabija y La Mina (PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011).

Pastizales

Los pastizales son dedicados especialmente a la cría de ganado vacuno, son producto de la tala y que quema de bosques, las especies características de este tipo de cobertura vegetal es el pasto (Pennisetum clandestinum, Setharia sphacelata, Eragrostis curvala, Festuca spp., Lolium spp., Azonopus spp., Cynodon, spp., Panicum spp., entre otros) (CAR, 2006). Este tipo de cobertura está distribuida en la parte central y norte de la parroquia Vicentino (PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011).

Caracterización Florística

Debido a la fuerte presión que ha tenido los bosques en la parroquia, se encuentran únicamente

pequeños remanentes boscosos. La mayor parte de esta área esta cultivada por café, frutales (cítricos) y cultivos de ciclo corto, ya que las condiciones son óptimos para el desarrollo.

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La humedad ambiental facilita la proliferación de abundantes epifitas y parásitos sobre las ramas y troncos de los árboles. Los árboles y arbustos más comunes son los siguientes:

Cuadro 1. Flora presente en el área de estudio y en la parroquia Vicentino

Nombre Común Especie Familia Bálsamo Myroxylon balsamun FABACEAE Barbasco Piscidia carthagenensis FABACEAE

Cedro Cedrela montana MELIACEAE Caucho Castilla elástica MORACEAE Chapra Leucaena canescens MIMOSACEAE

Fernán Sánchez Triplaris cumingiana PLOYGONACEAE Guadua Guadua angustifolia POACEAE

Palo santo Bursera graveolens BURSERACEAE Porotillo Eritrina velutina FABACEAE

Roble Tabebuia pentaphylla BIGNONIACEAE Saguilamo Styrax subargentea STYRACEAE

Sota Maclura tinctoria MORACEAE Vainillo Cassia spectabilis CAESALPINACEAE Yarumo Cecropia sp CECROPIACEAE

Zapote de perro Capparis scabrida CAPPARACEAE Fuente: (PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011).

FAUNA Este componente es uno de los más afectados por la intervención del hombre sobre los recursos naturales es por ello que no se evidencia gran diversidad de especies en el área de estudio han migrado hacia las zonas donde el acceso es reducido. Mamíferos Entre las especies registradas cerca de la zona de estudio se encuentran tigrillo (Leopardus pardalis), venado (Mazama americana), que se los encuentra con muy poca frecuencia, además de las guatusa (Dasyprocta punctata), zorrillos, armadillos (Dasypus sp.), ardilla (Ratonus vanidosus). Aves Se identificaron 16 especies de aves, que pertenecen a 12 familias, en el siguiente cuadro se realiza una descripción del nombre científico y su familia: Cuadro 2. Especies de aves registradas en la zona del proyecto.

Nombre Común Especie Familia Quebranta hueso Caracara cheriway FALCONIDAE Lalaco -------------- Gallinazo rey Sarcoramphus papa CATHARTIDAE Curiquingue Phalcoboenus carunculatus CARACARINAE Huerequeque Burhinus superciliaris BURHINIDAE

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Jocotoco Grallaria ridgelyi GRALLARIIDAE Arriero Coccyzus merlini CUCULIDAE Loros PSITTACIDAE Gallo de la peña Rupicola peruviana COTINGIDAE Perdíz cantadora Alectoris rufa FASIÁNIDAE

Fuente: (PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011). Herpetofauna

Un total de 8 especies se registraron entre las especies de reptiles y anfibios, distribuidas dentro de 4 ordenes, como se evidencia en el siguiente cuadro, la mayoría de estas se las considera plagas para los cultivos.

Cuadro 3. Especies de herpetofauna registradas en la zona de estudio.

Nombre Común Especie Familia Equis Bothrops atrox Crotalinae Pacazo Iguana iguana Iguanidae Lagartija Pholidolobus montium Sapo gigante Bufo sp Bufonidae Sapo verde de la sierra Castroteca spp Bufonidae

Fuente: PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011. MEDIO PERCEPTUAL

El área del proyecto, constituye un espacio natural medianamente alterado con presencia adicional de cultivos y pastizales existentes en los alrededores, sin embargo, evidenciándose presencia de especies de vegetación de regeneración secundaria, conformada por especies arbustivas y herbáceas.

Además se aprecian viviendas construidas de hormigón, en la definición de la construcción se han considerado las normativas municipales vigentes por parte de los moradores y vecinos que circundan de conformidad al ordenamiento y sectorización que mantiene el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Puyango, en parroquias rurales.

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Vista del Colegio Manuel Carrión Pinzano Fuente: Equipo consultor 7.3. ÁREA DE IMPLANTACIÓN SOCIAL ASPECTOS SOCIO-DEMOGRÁFICOS

Según el censo de población y vivienda del 2010, en Vicentino existen 1266 habitantes, es decir, unas 253 familias con un promedio de 5 miembros, representan el 8,16 % del total de la población cantonal. Población por género de la parroquia Vicentino, 2010

Población N° de Habitantes

Población total 1266

Población masculina 646 Población femenina 620

Fuente: PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011.

Distribución de la población por género de la parroquia Vicentino, 2010 Fuente: PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011.

ECONOMÍA La mayor cantidad de habitantes de la parroquia Vicentino se dedican a actividades de agricultura, ganadería y silvicultura correspondiendo al 70.52 % de la población total, seguido de la administración pública que representa el 6,18 % y actividades de construcción con el 4.58%.

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA El área en estudio es una zona netamente cafetalera ya que es una de las actividades comerciales más fuertes y que depende mucho de los habitantes.

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Además existe la producción de cultivos de ciclo corto como el maíz, fréjol, arveja, zapallo, camote, zarandaja, poroto de palo, tomate riñon, pepino, pimienta, cebolla y hortalizas. PRODUCCIÓN GANADERA

La principal actividad pecuaria es la ganadera, producción de leche, quesillo y carne. VIVIENDA De acuerdo al Censo 2010 al 89,73 % de las viviendas de3 la parroquia se las ubica en la categoría de casa, de las observaciones y entrevistas realizadas la mayoría de las casas fueron construidas muchos años atrás con materiales de la zona como la tapia, adobe, madera, y teja; actualmente se están introduciendo cambios en los materiales y procedimientos constructivos, que pone en riesgo el perder el patrimonio cultural. EDUCACIÓN

Aproximadamente en 1938 surgió la necesidad de fundar una escuela para la educación de la niñez que había crecido en gran número, en tal razón contrataron los servicios de una profesora llamada Luz Guaycha, a la que le pagaban los señores padres de familia. Después dicha escuela pasó hacer municipal y luego después fiscal.

Tabla 4. Instituciones educativas presentes en la parroquia Vicentino, 2011

Nombre de Institución Total de estudiantes Número de estudiantes con

capacidad Manuel Carrión Pinzano 89 0

Centro de Formación Artesanal Vicentino

47 1

8 de Diciembre 16 0 Cosme Renella 7 1

Isla Puna 8 0 Río Cenepa 13 2 Flora Ochoa 4 0 Angel Minos 9 0 Río Mataje 11 0 Río Twinsa 14 1

Ocho de Diciembre 18 0 República de Santiago 93 0

Santiago Ramón 93 0 Total 354 6

Fuente: PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011

Según la Dirección Provincial de Educación de Loja, en el periodo 2010, se registraron 354 alumnos en lo que respecta a los 10 años de educación básica y bachillerato, en los 14 centros educativos distribuidos en todos los barrios de la parroquia, además en este número se considera 6 estudiantes con discapacidad que acceden a la educación.

En los 14 centros educativos existen 35 docentes, 5 computadores, 28 aulas y solamente 1 laboratorio que se encuentra ubicado en el Colegio Manuel Carrión Pinzano. Todos estos centros

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educativos son fiscales y ofertan la educación básica, excepto el colegio que se encuentran ubicado en el centro parroquial que oferta la educación de octavo, noveno y décimo de educación básica y bachillerato, en el caso del Centro de Formación Artesanal Vicentino existe la oferta educativa solamente de octavo, noveno y décimo año de educación básica.

SALUD

Según el censo de población y vivienda del 2010 los habitantes de la parroquia Vicentino tienen acceso a la salud, aportan o son afiliados a diferentes sistemas de seguridad social, para tener acceso a una atención medica: así se tiene que del total de los pobladores el 23, 92 % están afiliados al seguro social campesino, el 4,63 % pertenecen al seguro general, y el 0,22 % al seguro voluntario y el resto de población que corresponde al 64,44 % no aportan a ninguna clase seguridad esto del total de la población parroquial. Las enfermedades que prevalecen en la actualidad en los habitantes de la parroquia son la desnutrición, infecciones diarreicas y respiratorias, hipertensión arterial y diabetes. Para sanar las enfermedades graves las familias acuden a la medicina convencional, en este caso, sólo cuando saben que el médico se encuentra atendiendo en las instalaciones aprovechan los servicios del Subcentro, caso contrario se desplazan a la ciudad de Alamor o Loja.

La medicina natural es una práctica muy utilizada en la parroquia, enfermedades respiratorias e infecciones son tratadas con plantas medicinales de la zona como manzanilla, llantén, linaza sábila, matico, geranio, tilo, borraja, ortiga, cadillo, limón agrio, toronjil, etc., que son cultivadas en pequeños huertos familiares.

Se ha determinado que el 80 % de madres de la parroquia Vicentino para la época de alumbramiento van a la ciudad de Alamor o a la ciudad de Loja, siendo mínimo el porcentaje de partos atendidos en el domicilio (PDOT de la Parroquia Vicentino, 2011)

INFRAESTRUCTURA BÁSICA Telefonía fija, móvil e internet: Actualmente la parroquia cuenta con 30 líneas telefónicas satelitales, implementadas por el CNT. El servicio telefónico de celular no existe, el medio de comunicación más frecuente es la telefonía satelital, en donde 100 familias aproximadamente poseen este servicio. En lo referente al internet únicamente el 0.60 % de la población cuenta con este importante servicio, es evidente que la cobertura no abarca para brindar este servicio. Agua Tratada: En la actualidad la Parroquia Vicentino dispone de un sistema de agua tratada conformada de las siguientes unidades:

Captación Línea de Conducción, y; Planta de Tratamiento: El servicio de abastecimiento de agua tratada es continuo (servicio regular durante todo el día).El agua no recibe ningún tipo de tratamiento debido a deficiencias en la operación y mantenimiento (filtros colmatados y cloración esporádica). Físicamente las obras se encuentran en buen estado requiriendo algunas mejoras en las unidades como son: cambio de accesorios, revestimientos, pinturas, etc.

El abastecimiento de agua del cantón Portovelo se realiza en el río San Luis por medio de un canal de conducción, luego a través de la red de agua potable abastece a un 96% de la población en la Zona Urbana y un 43% en la zona rural, además cuenta con 3 estaciones de bombeo que sirven para abastecer del líquido a las poblaciones.

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Red de Alcantarillado: Existe un sistema de alcantarillado sanitario conformado por una red de tuberías y pozos de revisión. Este sistema tiene una cobertura del 84 % de la población existiendo una sola calle que no dispone del servicio (Reymundo Romero). Las tuberías utilizadas son en su mayoría de hormigón y hormigón simple vibroprensado existiendo algunos tramos mejorados últimamente en los que se ha utilizado tuberías de PVC tipo perfil. Los pozos existentes han sido construidos con mampostería de ladrillo tienen un zócalo de hormigón revestido y disponen de una tapa de hierro fundido con cerco del mismo material. El alcantarillado es administrado por la Junta de Agua, es de tipo sanitario y en la actualidad presenta graves problemas, pues sus tuberías están colapsadas. Existen algunos domicilios que no cuentan con este servicio y poseen unidades sanitarias básicas. Las descargas del alcantarillado se realizan en una quebrada, donde no reciben tratamiento previo a la descarga final. Energía Eléctrica: En lo que respecta al alumbrado público, existe deficiencia por la falta de mantenimiento de parte de la Empresa Eléctrica, la mayoría de las viviendas poseen medidores eléctricos de uso exclusivo, también existen pocas familias que poseen medidores de uso común y una bajo porcentaje no poseen este servicio. Medios de comunicación: La parroquia no cuenta con un medio de prensa o radio propia, Por estar al sur occidente de la provincia las radios que más se sintonizan son las frecuencias: Integración, Sensación y Mega Satelital, entre otras, por llegar su frecuencia con mucha claridad y contar con una amplia cobertura. Algunos ciudadanos cuentan con el servicio de televisión en un porcentaje muy bajo. Viabilidad y Transporte: La principal vía de comunicación es la que conduce desde la ciudad de Alamor hacia la parroquia Vicentino y desde Vicentino hacia la parroquia Orianga, la misma que se conecta con el Eje Vial Velacruz – Río Pindo. Se caracterizan por ser vías de tercer orden en buenas condiciones en época de estiaje, presentando problemas de deslizamientos de taludes, cárcavas, destrucción por la crecida de las quebradas en época de lluvia. Las vías que unen a los barrios con la parroquia son vías de cuarto orden, carrozables en época de estiaje y de herradura en época de lluvia. El medio de transporte que sirve a la parroquia es la Transalamor, con 5 turnos diarios, también existe el servicio de camionetas particulares que prestan sus servicios a las diferentes comunidades de la parroquia. Recolección de Residuos Sólidos: En la parroquia Vicentino parte del servicio de residuos sólidos es realizado por la GADP de Vicentino y el GADM de Puyango, especialmente en el barrido y limpieza de las calles, recolección y disposición final. En esta parroquia no se clasifica la basura, con respecto a la disposición final de los residuos esta se realiza a cielo abierto en donde una parte es quemada y otra arrojada en lugares como el cementerio de la parroquia.

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8. PRINCIPALES IMPACTOS AMBIENTALES

Principales impactos ambientales

Aspecto Ambiental

Impacto Ambiental

Positivo/Negativo

Etapa del proyecto

Generación de desechos de construcción. Arrastre y dispersión del excedente de excavación. Erosión. Contaminación por derrame de aceites y/o combustibles.

Contaminación al Suelo Negativo

Construcción

Generación de gases por fuentes móviles, males olores, ruido. Contaminación Atmosférica Negativo Construcción

Deterioro del entorno natural. Contaminación visual Negativo Construcción

Perdida de vegetación y fauna Componente Biótico Negativo Construcción

Generación de empleo Calidad de Vida Positivo

Construcción, Operación

Cierre

Inseguridad en la obra. Accidentes por falta de equipo de protección personal a los trabajadores. Reclamos de la comunidad

Calidad de Vida Negativo Construcción

Mejoramiento de la infraestructura/ mejoramiento de la calidad de vida Calidad de Vida Positivo Operación

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