OBJETIVO

Conocer la obra de Calasanz y las presencias escolapias en el mundo

ESTRUCTURA

ACOGIDALes recibimos y les saludamos, con el mapa en el centro les explicamos que los escolapios están por todo el mundo.Vamos a descubrir dónde están y vamos a imaginar por qué esto es así... qué movió a Calasanz a crear esta obra tan extendida hoy.

INTERIORIDAD• Les sentamos en círculo y les explicamos que hoy vamos a hablar de

que Calasanz vio a los niños en la calle y decidió construir un colegio para ellos.

• Observamos los dibujos de Calasanz y dialogamos acerca de las imáge-nes. ¿Qué pensó Calasanz? ¿Qué vio en los niños?

DINAMICA DE TRABAJOMiramos el póster con las presencias y el mapa y entre todos buscamos y coloreamos los países donde están presentes los escolapios.

TAREAS PRACTICAS / RECOGIDA FINAL“En la mayoría de los países, ir al colegio es algo normal, y así lo concibe la gente. San José de Calasanz y los escolapios consideraron que el mundo funciona mejor si todos los que vivimos en él, sin discriminación alguna, son educados, especialmente los niños. Por ello Calasanz creó la primera escuela gratuita. Los escolapios se entregaron a la educación de la niñez y

NazaretENCUENTRO

CALASANZ AQUÍ Y ALlÁ

Proyecto Marco de Pastoral

PREVIOS

LOCALNingún requisito especial

DISPOSICIÓNSentados en círculo

AMBIENTACIONEn el centro del círculo tendremos un mapa con las presencias escolapias

MATERIALES• Mapa del mundo• Poster presencias

escolapias• Dibujo situaciones

niños

MEDIOS TECNICOSMúsica ambiental

HORARIO1 HORA

Anexo (págs. siguientes a la ficha)• Qué pensó

Calasanz.• Mapa escolapios

en el mundo• Infograma

escolapios

juventud necesitada y a ser buenas personas en el mundo.Actualmente el sueño de dar a todos los niños una educación cristia-na, continúa. Los Padres Escolapios siguen a Jesucristo por medio de la educación de la juventud en América, Europa, África, Asia y Oceanía. Han sido líderes en la educación por más de cuatro siglos, y todavía hoy se preocupan por los sueños y aspiraciones de la juventud. Su vida re-ligiosa en comunidad da testimonio del evangelio de muchas maneras: por medio de la educación, en las clases, inspirando a los jóvenes en gru-pos juveniles, y guiando a los jóvenes a tener una experiencia de Dios”.

ORACION FINAL Y ENVIOTe pedimos Señor, por todos los que no saben leer y escribir, aquellos que no han tenido la oportunidad de adquirir cultura para que haya personas que quieran perder parte de su vida ayudando por medio de la educación a estas personas. Te lo pedimos Señor.

Te pedimos Señor, por todos los maestros y maestras del mundo, para que aprendan que la primera lección se da con el testimonio de la propia vida; que a imagen de Calasanz, se hagan instrumentos idóneos y coope-radores de la Verdad. Te lo pedimos Señor.

Te pedimos Señor, por los pobres y los que no tienen lo necesario para vivir, para que nos hagas generosos y aprendamos a compartir nuestras cosas con quienes lo necesitan

Se pueden añadir otras oraciones libres...

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ANEXO QUÉ PENSÓ CALASANZ

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ANEXO ESCOLAPIOS EN EL MUNDO

ANEXO INFOGRAMA