PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

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Escuela Nacional de Ciencias Comerciales “ESCO” 2da calle 2-17 Zona 3 Barrio el Campo, San Felipe Retalhuleu Tel: 7772-5423 Problemas Socioeconómicos de Guatemala Lic. Saúl Francisco Yorentíne Juárez Seguridad Alimentaria y Nutricional Alimentos fortificados 1. Chanchavac Pérez, Carlos Humberto 2. Cupil Zarat, Jessica Siomara 3. De León Rivera, Lesly Roxana 4. Hernández Huox, Mayra Irene 5. Hidalgo Pérez, Manuel de Jesús 6. Méndez Aguilar, Jenifer Lisbeth 7. Méndez Aguilar, Yeltsin Francisco 8. Solís Carrillo, Engelder Odanis 9. Vásquez Citán, Jersón Abel 10. Yoc Citán, Gerardo Antonio

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Escuela Nacional de Ciencias Comerciales“ESCO”

2da calle 2-17 Zona 3 Barrio el Campo, San Felipe Retalhuleu

Tel: 7772-5423

Problemas Socioeconómicos de Guatemala

Lic. Saúl Francisco Yorentíne Juárez

Seguridad Alimentaria y Nutricional

Alimentos fortificados

1. Chanchavac Pérez, Carlos Humberto

2. Cupil Zarat, Jessica Siomara

3. De León Rivera, Lesly Roxana

4. Hernández Huox, Mayra Irene

5. Hidalgo Pérez, Manuel de Jesús

6. Méndez Aguilar, Jenifer Lisbeth

7. Méndez Aguilar, Yeltsin Francisco

8. Solís Carrillo, Engelder Odanis

9. Vásquez Citán, Jersón Abel

10. Yoc Citán, Gerardo Antonio

Edie Gilmar González Morán

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San Felipe Retalhuleu, agosto 2015

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Escuela Nacional de Ciencias Comerciales“ESCO”

2da calle 2-17 Zona 3 Barrio el Campo, San Felipe Retalhuleu

Tel: 7772-5423

Problemas Socioeconómicos de Guatemala

Lic. Saúl Francisco Yorentíne Juárez

Seguridad Alimentaria y Nutricional

Alimentos fortificados

1. Chanchavac Pérez, Carlos Humberto

2. Cupil Zarat, Jessica Siomara

3. De León Rivera, Lesly Roxana

4. Hernández Huox, Mayra Irene

5. Hidalgo Pérez, Manuel de Jesús

6. Méndez Aguilar, Jenifer Lisbeth

7. Méndez Aguilar, Yeltsin Francisco

8. Solís Carrillo, Engelder Odanis

9. Vásquez Citán, Jersón Abel

10. Yoc Citán, Gerardo Antonio

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Edie Gilmar González Morán

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Índice

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2. Objetivos

2.1 Objetivo general

Reunir a 10 familias en la Escuela de Aldea Siglo 1ro. para informarles a través de charlas motivadoras y un trifoliar del tema de Seguridad alimentaria y Nutricional. Con el fin de fomentar la importancia del consumo de Alimentos Nutricionalmente Fortificados.

2.2 Objetivos Específicos

1. Investigar acerca de alimentos Nutricionalmente Fortificados, con el fin de dar una charla motivadora.

2. En el acto cocinar alimentos fortificados y motivar a la madre que incluya estos en la alimentación de sus niños y niñas.

3. Visitar las viviendas con el fin de limpiar el área. Y prevenir enfermedades.

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3. Justificación

Alimentos Nutricionalmente Mejorados y Fortificados

Los productos así denominados son aquellos que han sido modificados en su

composición original mediante la adición de nutrientes esenciales a fin de satisfacer las

necesidades particulares de la alimentación de determinados grupos de la población.

Los cambios registrados en los últimos años en el perfil de los consumidores y en sus

hábitos alimenticios han proporcionado grandes oportunidades a la industria

alimentaria. Y también han impulsado la elaboración de productos fortificados,

destinados a aportar necesidades específicas a personas sanas, ya que tienen efectos

beneficiosos sobre el organismo y evitan posibles enfermedades.

Los nuevos consumidores se caracterizan por tener algunas actitudes que los

diferencian marcadamente de generaciones anteriores:

A) Tienen más desarrollo el concepto de la responsabilidad individual en cuanto al cuidado de la salud.

B) Esta dispuestos a hacer valer sus derechos, reclaman información y especificaciones claras respecto a los alimentos.

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C) Valoran los alimentos considerados sanos

D) Las dietas vegetarianas son frecuentes, al considerar que previene enfermedades.

Las empresas utilizan la fortificación como una estrategia diferenciativa para elaborar

alimentos que puedan ser percibidos como productos de mayor valor.

Alimentos Fortificados

Los productos así denominados son aquellos que han sido modificados en su

composición original mediante la adición de nutrientes esenciales a fin de satisfacer las

necesidades particulares de la alimentación de determinados grupos de la población.

Cambios de los hábitos alimenticios

Los cambios registrados en los últimos años en el perfil de los consumidores y en sus

hábitos alimenticios han proporcionado grandes oportunidades a la industria

alimentaria. Y también han impulsado la elaboración de productos fortificados,

destinados a aportar necesidades específicas a personas sanas, ya que tienen efectos

beneficiosos sobre el organismo y evitan posibles enfermedades.

Los nuevos consumidores se caracterizan por tener algunas actitudes que los

diferencian marcadamente de generaciones anteriores:

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a) Tienen más desarrollado el concepto de la responsabilidad individual en cuanto al

cuidado de la salud. 

b) Están dispuestos a hacer valer sus derechos, reclaman información y

especificaciones claras respecto a los alimentos

 

c) Valoran los alimentos considerados "sanos".

d) Desean panes, galletas, fideos, snacks y cereales elaborados con harinas

integrales. 

e) Las dietas vegetarianas son frecuentes, al considerar que previenen algunas

enfermedades.

 

f) Al ser el agua un elemento esencial de la vida, la demanda de este nutriente ha

crecido en gran medida.

Alimentos fortificados y la industria alimenticiaLas empresas utilizan la fortificación como una estrategia diferenciativa para elaborar

alimentos que puedan ser percibidos como productos de mayor valor. Por esta razón,

generalmente se fortifican alimentos que pueden ser más rentables con poco costo

adicional, como los panificados, cereales para desayunos, lácteos, galletas y pastas.

No se acostumbra a fortificar productos cárneos y derivados, helados, alimentos

azucarados, bebidas fermentadas, bebidas alcohólicas, aguas, aguas carbonatadas y

aguas minerales.

Para la empresa, las ventajas de la fortificación de alimentos puede resumirse en: a) su

alto potencial de valor añadido permite aumentar la rentabilidad, b) se puede desarrollar

una estrategia de diferenciación de muy bajo costo. Las principales desventajas se

resumen en la posible toxicidad por exceso de micronutrientes o por reacciones entre

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ingredientes.

Alimentos adicionados con nutrientes

Además de la fortificación existen otras alternativas a la adición de nutrientes

esenciales para personas sanas, utilizadas para diferenciar productos. Tal como por

ejemplo para restaurar los nutrientes perdidos en el proceso de elaboración, como

sucede con los alimentos farináceos a los que se adiciona hierro, calcio y vitaminas 

Los alimentos adicionados con nutrientes se elaboran con el objeto de prevenir

enfermedades, acercándose al concepto de alimentos funcionales, como son: barras de

cereales destinadas a mujeres de mediana edad, suplementadas con calcio (prevenir la

osteoporosis), con proteína de soja (reducir el riesgo de cáncer de mama), y con ácido

fólico (prevenir cardiopatías). A otros snacks se les adiciona vitaminas y minerales.

En el mercado existe también: a) barras energizantes que contienen ginkgo biloba,

lecitina, ginseng y ácido fólico, b) galletas con proteínas, zinc y antioxidantes, c) dulces

adicionados con coenzima Q10, vitamina E, fructo-oligosacáridos, d) yogures con

ácidos grasos N-3, vitamina A.

Alimentos enriquecidos

Son distintos de los alimentos fortificados. Así se conoce a los que se han adicionado

nutrientes esenciales con objeto de resolver algunas deficiencias de la alimentación que

se traducen en fenómenos de carencia colectiva. La autoridad sanitaria competente

debe determinar las adiciones necesarias y sus concentraciones, los tipos de alimentos

sobre los que se podrán efectuar, las exigencias del etiquetado y las características del

gasto.

Las bases de la adición de nutrientes convienen que se asienten sobre los siguientes

hechos:

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a) no alterar las características organolépticas del alimento 

b) ser estable y no reaccionar con otros ingredientes

c) el compuesto a adicionar debe ser económico 

d) el proceso tiene que ser de fácil realización y control

e) debe llevarse a cabo en forma tal que defienda los derechos del consumidor.

Alimentos empleados en el enriquecimiento

Entre los alimentos empleados como vehículos, los más importantes son los cereales,

las fórmulas para lactantes, los lácteos, las margarinas, la sal, el azúcar, las bebidas y

el agua.

La harina de trigo es el vehículo más utilizado, debido a que en muchos países y

sectores poblacionales constituye casi la mitad de la ingesta calórica diaria. En su

estado natural, el grano de trigo contiene una buena fuente de vitamina B1 y B2,

niacina, B6, E, hierro y zinc. Sin embargo, más de la mitad de estos nutrientes se pierde

en el proceso de molienda.

La fortificación de la harina de trigo con hierro y vitaminas del complejo B es un proceso

simple y económico.

En la actualidad, muchos alimentos, incluidas las fórmulas para lactantes, que se

emplean como sustitutos de la lactancia materna, se enriquecen de acuerdo a normas y

principios definidos por organismos internacionales.

El enriquecimiento de alimentos es una de las estrategias claves de la OMS y UNICEF

que buscan erradicar la desnutrición. Los nutrientes más utilizados son el hierro, el yodo

y la vitamina A, seguidos de vitaminas del complejo B, vitamina C, selenio, zinc y

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calcio. 

Programa de fortificación de un alimento 

En un alimento fortificado debe analizarse: 

Vehículo conveniente 

Para ello el alimento debe:

a) consumirse por la población en cantidades apropiadas

 

b) no diferenciarse perceptiblemente en color, aspecto, o sabor del alimento sin fortificar

c) ser completamente biológico

 

d) ser razonablemente estable en el alimento

 

e) debe estar cerca del precio del alimento sin fortificar

Programa acertado 

Para ello el alimento debe:

a) Procesarse adecuadamente 

b) asegurase que el alimento sin fortificar no se encuentra en el comercio

c) estar disponibles tanto el depósito como la distribución del alimento fortificado

Fortificación con minerales En una dieta equilibrada, desde un punto de vista alimenticio, ningún fortalecimiento es

necesario. Pero los consumidores no se satisfacen con el producto diario y buscan

maneras alternativas de compensar. Están cada vez más interesados en las

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necesidades de minerales y en la funciones de esos minerales en el cuerpo humano. 

El calcio es un mineral importante en huesos y dientes. Dado que el consumo de

productos lácteos es demasiado bajo en ciertos países o entre ciertos grupos mujeres

mayores, niños jóvenes y mujeres adolescentes, embarazadas o lactantes), la

aportación de calcio en ocasiones es demasiado baja, de forma que puede causar

osteoporosis en personas mayores. La fortificación de calcio en productos, regular y

fácilmente consumidos, puede ser útil para el consumidor.

 

El hierro aportado en cantidades adecuadas evita la anemia ferropénica. Es

especialmente importante en adolescentes, mujeres embarazadas y lactando, y en los

deportistas. En estos grupos de individuos el hierro puede ser insuficiente en su dieta

normal y por ello ser necesaria la aportación por medio de alimentos fortificados. 

El magnesio, como mineral desempeña un papel importante en todo el proceso de la

osificación, en unión del calcio. El cociente óptimo calcio/magnesio para elaborar una

buena estructura del hueso es 2:1. Otra función muy importante del magnesio es su

influencia en los nervios y músculos. Calambres musculares durante el ejercicio,

insomnio, mala memoria y síntomas tensionales-emocionales se atribuyen a una baja

concentración sérica de magnesio.

 

El zinc se utiliza actualmente para su efecto positivo sobre el sistema inmune.

Aunque puede encontrarse en alimentos fortificados, como el jugo anaranjado, también

se halla en alimentos para niños y en alimentos para deportistas. 

Productos que utilizan lactatos minerales para la fortificaciónSe puede agregar lactatos a todos los tipos de alimentos, aunque existen restricciones

legislativas para cada país. Puesto que los lactatos son muy solubles y tienen unos

gustos neutros comparados con otras fuentes minerales, se utilizan frecuentemente en

productos alimenticios, en los que es importante la solubilidad durante el procesado o

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en el producto final. La biodisponibilidad de los lactatos en general, y del lactato del

calcio en particular, es buena, lo que desde un punto de vista fisiológico es suficiente

razón para su elección en la industria de la fortificación. 

Alimentos fortificados con fibraLos nutriólogos recomiendan que se coman dos o más porciones de alimentos

integrales, cada día, como parte de las 6-11 porciones del grupo pan. Los alimentos

integrales son ricos en fibra, vitaminas del grupo B, y minerales como el hierro. Entre

los granos enteros se incluyen cebada, avena, trigo, maíz, mijo y trigo. Estos alimentos

son una gran opción entre los de poca grasa. La energía de los cereales proviene sobre

todo de los carbohidratos complejos. Los expertos en nutrición recomiendan aportar

más de mitad de las calorías en forma de alimentos ricos en carbohidratos, entre los

que se incluyen panes, rodillos, panecillos, galletas, cereales, tortillas, patatas y maíz,

guisantes, habas y lentejas.

Un plan alimenticio rico en fibra puede ayudar a prevenir el cáncer, mantener niveles

bajos del colesterol y controlar la diabetes. La mayoría de los adultos no ingieren a

diario los 25-30 gramos recomendado. Comiendo alimentos integrales, frutas y verduras

se puede aumentar la ingesta de fibra. 

Conforme se avanza en edad es necesario comer alimentos con mayor densidad entre

los de cada grupo. Por ello se debe seleccionar, como excelente opción, los cereales de

desayuno fortificados en fibra. También es conveniente elegir pan o tostadas hechos de

harinas fortificadas y enriquecidas

 Alimentos fortificados con vitamina D 

Vitamina D, calciferol, es una vitamina liposoluble. Las principales funciones biológicas

de la vitamina D es mantener normales las concentraciones séricas de calcio y fóstoro.

La vitamina D favorece la absorción de calcio, y ayuda a mantener unos huesos fuertes.

Promociona la mineralización ósea junto con una serie de vitaminas, minerales, y

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hormonas. Sin vitamina D, los huesos son finos, frágiles y deformables. Vitamina D

previene el raquitismo en niños y la osteomalacia in adultos.

Los alimentos fortificados son la mayor fuente dietética de vitamina D. Antes de la

fortificación de los productos lácteos en los años 30, el raquitismo era un gran problema

de salud en muchos países. Un vaso (240 cc) de leche fortificada con vitamina D

proporciona aproximadamente la cuarta parte de las necesidades estimadas diarias

para dicha vitamina en adultos. Los productos lácteos derivados de leche como queso,

yogur, y helados generalmente no se fortifican con vitamina D. Solamente unos pocos

alimentos naturales contienen cantidades significativas de vitamina D, entre los que se

incluyen algunos pescados.

 

Alimentos fortificados con ácido fólico

El ácido fólico es una forma sintética de folato, una de las vitaminas del grupo B. El

ácido fólico se convierte fácilmente en folato en el organismo, y de hecho se absorbe

mejor que el folato. El folato es un elemento importante en la prevención de defectos

del nacimiento en recién nacidos. Actuales investigaciones indican que el folato puede

también intervenir en la reducción de riesgos de enfermedad cardíaca.

Una preocupación principal de la fortificación alimenticia proviene del hecho de que el

folato puede enmascarar síntomas de la deficiencia de la vitamina B12. Altos niveles en

sangre de folato pueden corregir la anemia perniciosa, el indicador que señala la

deficiencia B12.

 

Además de los productos tales como cereales fortificados, los alimentos ricos en folato

incluyen cítricos, habas, guisantes, cacahuetes y otras legumbres, espinaca y otras

verduras y ciertas partes de las vísceras. Buenas fuentes de vitamina B12 incluyen

carne, huevos y productos lácteos.

Los científicos indican que adultos, hombres y mujeres, necesitan al día 400

microgramos de folato en su dieta, pero han acentuado las especiales necesidades de

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las mujeres durante el embarazo. Proteger contra los riesgos de ciertos defectos del

nacimiento, es un hecho importante en aquellas mujeres que pueden quedar

embarazadas, ingiriendo un promedio cada día de 400 microgramos, con la dieta, con

los suplementos, o con una combinación de ambos.

 

Los niveles adecuados de folato durante los primeros días del embarazo reducen el

riesgo de defectos del tubo neural. Durante los primeros días, antes de que una mujer

incluso sepa que está embarazada, tienen lugar procesos importantes en el sistema

nervioso central del feto. El folato se necesita continuamente mientras se desarrolla el

cerebro y la columna espinal del feto. La carencia de folato en esos días va unida a

defectos del tubo neural, tales como espina bífida. Los estudiosos de estas

enfermedades estiman que 400 microgramos de folato por día pueden disminuir la

incidencia de estos defectos en unos dos tercios.

Alimentos fortificados para personas mayores

Conviene recordar que los individuos mayores de 70 años tienen:

a) menores necesidades energéticas

b) necesidad de una aumentada densidad de los nutrientes de sus alimentos

c) aumentada necesidad de fibra

 

d) necesidades diarias aumentadas de calcio (1200-1400 mg), vitamina D (600 IU), y

vitamina B-12

 

e) particulares necesidades de hidratación

 Por ello, las especiales recomendaciones diarias se centran, además de elecciones en

alimentos fortificados tal como se indica a continuación en: a y b, en los que se

presentan en: c, d, e, f:

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a) Entre los productos derivados de granos, elegir los integrales, productos fortificados

o enriquecidos, arroz pardo en lugar de blanco, y cereales para desayuno ricos en

fibra, fortificados con vitamina B-12 y ácido fólico

b) lácteos pobres en grasa, con al menos 3 porciones ricas en calcio, o el equivalente

en zumo de naranja fortificado con calcio o con suplementos nutricionales.

c) de los vegetales y frutas deben elegirse los de colores intensos (verde oscuro,

naranja, rojo y amarillo), y el fruto entero en lugar del zumo.

d) elegir diferentes variedades de carnes y pollo. Comer pescado al menos una vez a

la semana y legumbres al menos dos veces a la semana en lugar de carnes

e) limitar las grasas, elegir principalmente alimentos preparados con aceites en lugar

de grasas hidrogenadas o saturadas.

f) debe comerse el mínimo posible de carbohidratos refinados (azúcares).

Alimentos Nutricionalmente Mejorados y Fortificados

Los productos así denominados son aquellos que han sido modificados en su

composición original mediante la adición de nutrientes esenciales a fin de satisfacer las

necesidades particulares de la alimentación de determinados grupos de la población.

Los Alimentos Fortificados son autorizados cuando

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La autoridad sanitaria competente determine las adiciones necesarias y sus

concentraciones, los tipos de alimentos sobre los que se podrán efectuar, las

exigencias de rotulación, las características del expendio y el alcance del mismo.

Se haya probado que las deficiencias de alimentación no pueden ser corregidas en

forma económica con alimentos normales o corrientes

¿Qué es Fortificar?

Es adicionar a un alimento con determinados nutrientes hasta que éste represente entre

el 20% y el 100% de la ingesta diaria recomendada.

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ALIMENTOS NUTRICIONALMENTE MEJORADOS Y FORTIFICADOSMuchas personas de Guatemala, específicamente los niños del área rural, comen

mucha comida denominada “chatarra” (Golosinas) más que comida decente que les

aporte vitaminas y nutriente necesarios para su cuerpo, por lo tanto esa es una de las

causas de la desnutrición en Guatemala por falta de conocimientos para alimentarse y

la ignorancia que se tiene a la importancia de una buena alimentación, y esta mala

alimentación puede ocasionar daños muy serios en el crecimiento del niño y puede

darse enfermedades muy serias en el sistema digestivo del individuo.

Clasificación y selección de alimentos:

Grupo 1: Pan, cereal, arroz y pastas. Se debe consumir de 6-11 porciones diarias.

Grupo 2: Vegetales, legumbres y frutas. Debe consumirse de 3-5 porciones.

Grupo 3: Carnes, leches y derivados. Debe consumirse entre 2-3 porciones.

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Grupo 4: Grasas, azúcares y aceites. Se debe consumir en muy pocas cantidades,

preferiblemente de forma casual, pero no eliminar la ingesta.

2) Pirámide alimentaría:

Está compuesta por varios niveles, los cuales son de gran importancia de respetar sus

cantidades para no variar la ubicación de cada uno. En el siguiente grafico se

representan los niveles y su composición de cada uno, los cuales van desde lo que se

debe consumir en más cantidad hacia lo de menor de acuerdo con el tamaño del

recuadro.

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Pirámide personal :

En la siguiente pirámide se representa la escala de alimentos que más consume en mi

dieta.

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*En este caso, debo modificar mi dieta, ya que no es igual a la pirámide alimentaría

recomendada. Tengo que consumir menos grasas y azúcares y aumentar las verduras

y frutas, ya que son productos naturales y me proveen muchas vitaminas, a su vez

debo disminuir la cantidad de porciones de lácteos y carne que consumo.

3) Información nutricional que proporcionaban alimentos fortificados con vitaminas y minerales.

La Leche, fortificada con vitaminas A y D:

Información Nutricional:

Grasa 1,5%

Proteínas 3,3%

Lactosa 4,7$

Calcio 140,0 MG

Vitamina A

Vitamina D

Valor Energético 46 cal.

Está dirigido a consumidores que están en proceso de crecimiento, ya que posee

vitaminas y calcio, que son esenciales para el crecimiento y la fortificación de los

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huesos. Mantener en ambiente frió (2 a 6°c) hasta su consumo total.

*Está dirigido a consumidores que realizan actividades físicas, ya que con esta bebida

reponen energía gastada e hidratan el cuerpo. Mantener en lugar fresco y seco.

*Las Fuentes naturales de las vitaminas y los minerales son las frutas, verduras,

cereales, carnes, huevos, etc.

Generalmente aparecen en mi dieta pero las verduras no en demasiada frecuencia

como frutas y carnes.

2) Aporte calórico de mi dieta dado los requerimientos de mi edad, sexo, peso y actividad física.

*Para mi edad (15 años), peso (49 Kg), sexo (f), y actividad física, mi dieta puede

contemplar hasta las 2.000 calorías.

*Mi dieta no necesita sufrir grandes modificaciones, lo único que podría hacer es

aumentar las porciones de alimento del grupo 2 (Frutas, verduras, hortalizas, etc.) y

disminuir el consumo de grasas y azúcares y la cantidad de porciones de lácteos y

carnes.

Calculo calórico de mi dieta:

Desayuno: café con leche y 3 panes ( 564 calorías)

Media mañana: 2 galletitas de chocolate ( 100 calorías)

Almuerzo: 2 Milanesas con 1 porción de puré y 1 vaso de fresco natural (734kalorias)

Merienda: 1 Vaso de yogurt (120 calorías)

Cena: 2 huevos fritos (816 calorías)

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* Todo este alimento llega a un total de 2.324 calorías, es decir estoy consumiendo

alrededor de 2.300 a 2.400 calorías a diario.

III) Contaminación alimentaría

1. Identificación de las posibles causas de contaminación en la siguiente lista de

alimentos y cada una de sus etapas por las cuales deben pasar hasta que llegan

a la mesa del consumidor.

La Leche: La ubre de la baca debe ser desbacterizada antes de extraer la leche,

también se debe manipular con manos limpias. La leche debe ser homogenizada y ultra

pasteurizada, de manera que se eliminen casi todas las bacterias que posea.

*La leche es extraída en los tambos. Y realiza un proceso de homogenización y

pasteurización, ya que la leche cruda posee grasas y bacterias que son eliminadas

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mediante estos procesos para que puedan llegar a la mesa del consumidor en el mejor

estado posible.

Las Verduras y Frutas: Al ser extraídas de árboles y campos, han estado expuestas a

todo tipo de bacterias, por ello deben ser lavadas, frotarlas bien para una mejor limpieza

son guardadas en cajones u otros envases para luego ser transportadas en

refrigeradores de manera que no se marchiten en el caso de ser hojas como la lechuga,

raicea, etc. Y por otra parte, no deben ser sobrecargadas en ningún momento para que

no se aplaste y lleguen en el mejor estado a la mesa del consumidor. Es recomendable

volver a lavarlas nuevamente antes de consumirlas.

Las Carnes: Deben ser cortadas y manipuladas de manera limpia. Conservarlas en

ambientes fríos para evitar la descomposición de la misma. Deben ser transportadas en

igual temperatura que comentamos anteriormente y en lugar limpio y desinfectado.

Los Huevos: Es posible que en los huevos frescos puedan hallarse ciertas bacterias

que suelen causar intoxicaciones alimentarías. Estas bacterias se conocen como

Salmonella Enteritis. Para evitar esta contaminación del huevo, es necesario que la

gallina consuma alimentos orgánicos y desbacterizada. Por otra parte, deben habitar en

lugares limpios. Otra precaución que debemos tomar los consumidores para evitar esta

enfermedad es comprar huevos que posean su cáscara limpia e intacta, ya que al estar

quebrajada puede ingresar por allí la bacteria.

El Pescado: Este debe ser tratado de igual manera que la carne, ya que también debe

permanecer en lugares limpios y fríos no expuestos al sol, y deben ser transportados de

la misma manera hasta llegar a la mesa alimentaría.

Los Embutidos: Deben ser manipulados con manos limpias y envasados en envases

plásticos e impermeables y conservados en lugares frescos y secos hasta llegar a la

mesa alimentaría.

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* Los envases no traen demasiada información. Ya que poseen otras sustancias no

nombradas en ellos. El deber nuestro como consumidor, es investigar aún más sobre lo

que componen y que reacciones traen en nuestro organismo. Por otra parte, se

deberían hacer reclamos para que los envases traigan toda la información de su

composición.

* Es elementar revisar las fechas de vencimiento de un alimento antes de ser

consumido, ya que al cabo de un determinado tiempo vencen sus componentes y

pueden tomar olores desagradables, colores raros, y hasta otros estados como pueden

ser sólidos o líquido. Lo hacemos a diario ya que de lo contrario podemos recibir alguna

enfermedad del alimento fuera de estado.

Las funciones que cumplen los distintos aditivos químicos hallados son

Colorantes: Dan un color determinado al alimento o sustancia.

Aromatizantes: Dan un olor determinado al alimento.

Conservantes: Son utilizados para que los componentes del alimento se mantengan

estables durante un determinado tiempo, es decir, los conserva.

Antioxidantes: aditivo diseñado para aumentar la estabilidad ante la oxidación de un

producto. Permite soportar temperaturas más altas y mayores períodos de operación.

Mención y descripción de las conductas que debo tomar en las siguientes situaciones.

*Comprar alimentos y productos de limpieza en un supermercado, para el consumo de

tu casa durante una semana.

Conductas que se deben tomar: Llevar en bolsas separadas donde el alimento no este

en contacto con el producto de limpieza por precaución a derrames u otro

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acontecimiento. Revisar las condiciones de los alimentos, el estado de los envoltorios y

la fecha de vencimiento.

* Preparar alimentos que se consumirán durante una fiesta para 100 personas que se

realizará dentro de 4 días.

Conductas que se deben tomar: Conservarlos en heladera, tapados si es posible para evitar derrames de otro alimento, sustancia sobre él.

*Llevar alimentos para un día de campo.

Conductas que se deben tomar: llevar alimentos que puedan permanecer fuera de la

heladera para evitar su descomposición.

* Transportar alimentos congelados y helados.

Conductas que se deben tomar: Evitar no romper la cadena de frío alimento

Fortificación de alimentos específicos, en que los nutrientes se adicionan a alimentos

dirigidos a subgrupos específicos de la población. Los ejemplos incluyen alimentos

complementarios para lactantes y niños de corta edad, alimentos desarrollados para

programas de alimentación escolar, galletas especiales para los niños y las mujeres

embarazadas, y las raciones para la alimentación de emergencia y personas

desplazadas. En nuestro país la ley 25459 estableció la obligatoriedad de fortificar las

leches que se distribuyan a través de programas alimentarios nacionales. Desde 2001,

el Programa Materno Infantil del Ministerio de Salud de la Nación inició la entrega de

leche entera en polvo, fortificada con hierro, zinc y vitamina C a embarazadas, mujeres

en período de lactancia y niños menores de dos años.

Alimentos Complementarios Fortificados (ACF). Es cualquier nutriente- contenido en los

alimentos y en los líquidos, distinto a la leche materna, dado al niño durante el período

de alimentación complementaria. Para el propósito de este estudio, ACF está definido

como cualquier alimento transicional fortificado de bajo costo (líquido o sólido) utilizado

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para complementar la lactancia materna y la alimentación del infante y del niño

pequeño (6-36 meses de edad).

Los ACF son utilizados con fines sociales, como el mejoramiento de la situación

nutricional y/o la reducción de la pobreza. No se incluyen en este concepto alimentos

familiares o alimentos comerciales, tampoco se incluyen los alimentos fortificados para

consumo masivo, así como tampoco los alimentos especiales para niños hospitalizados

con desnutrición.

Algunos estudios sugieren que el desarrollo psicomotor mejora con la lactancia materna

exclusiva por seis meses.

Pero se requiere de mayor investigación para confirmar este hallazgo. Para la madre, la

lactancia materna exclusiva por seis meses prolonga la duración de la amenorrea

inducida por la lactancia y acelera la pérdida de peso.

Una duración prolongada de la amenorrea es considerada ventajosa y, para mujeres

con sobrepeso, la pérdida de peso también es beneficiosa. Esta pérdida de peso puede

ser una desventaja para mujeres de bajo peso, pero esto puede evitarse asegurando

que tengan acceso a una dieta adecuada. La Reunión de Expertos observó que, en

términos poblacionales, la lactancia materna exclusiva por seis meses no tiene efecto

adverso en el crecimiento infantil. Las necesidades nutricionales de los niños normales

nacidos a término son generalmente cubiertas por la leche materna durante los

primeros 6 meses siempre que la madre esté bien alimentado. Sin embargo, en ciertas

situaciones, puede haber problema con algunos micronutrientes antes de los 6 meses.

En el caso del hierro, las reservas del niño al nacer juegan un papel importante en

determinar el riesgo de anemia durante la infancia, pues la concentración de hierro en

la leche humana es baja. Los niños nacidos con peso normal de madres con un buen

estado prenatal de hierro generalmente tienen reservas adecuadas de hierro en el

hígado y, por lo tanto, el riesgo de deficiencia de hierro antes de los seis meses es bajo.

Los niños con bajo peso al nacer tienen un riesgo de deficiencia de hierro más elevado

Page 31: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

y por esta razón se recomienda la administración de gotas de hierro a partir de los 2 o 3

meses de edad.

Los niños nacidos de madres con deficiencia prenatal de hierro también están en

riesgo, aun si nacen con peso normal. El uso de alimentos complementarios para la

prevención de la deficiencia de hierro en niños en riesgo antes de los seis meses no es

tan efectivo como el uso de gotas medicinales de hierro. Antes de los 6 meses también

puede haber limitación de otros nutrientes tales como el zinc y algunas vitaminas. La

concentración de zinc en la leche humana es relativamente baja, aunque su

biodisponibilidad es alta. De manera similar al hierro, las reservas bajas de zinc en el

hígado al nacer uno 12 Alimentación y Nutrición.

Hasta el momento existe poca información para sustentar que la deficiencia de zinc

limita el crecimiento de niños amamantados exclusivamente antes de los 6 meses de

edad (si bien este puede ser el caso después de los 6 meses;

Por otro lado, un estudio encontró una disminución en la mortalidad por enfermedades

infecciosas entre niños nacidos a término y pequeños para la edad gestacional que

recibieron suplementos de zinc entre el primer y noveno mes de edad lo que sugiere

que el estado nutricional de zinc en la infancia temprana puede ser inadecuado en

ciertas condiciones. Sin embargo, al igual que con el hierro, el uso de suplementos

medicinales de zinc puede ser más efectivo que los alimentos complementarios para la

prevención de la deficiencia de zinc en niños pequeños. Las deficiencias de vitaminas

son generalmente raras en niños amamantados exclusivamente pero si la dieta de la

madre es deficiente su niño podría tener una ingesta baja de ciertas vitaminas (por

ejemplo vitamina A, vitamina B6 y vitamina B12).

CONSISTENCIA DE LOS ALIMENTOS A. Guía: Aumentar la consistencia y la variedad

de los alimentos gradualmente conforme crece el niño, adaptándose a los requisitos y

habilidades de los niños. Los lactantes pueden comer papillas, purés y alimentos

semisólidos a partir de los 6 meses de edad. A los 8 meses, la mayoría de niños

también pueden consumir alimentos que se pueden comer con los dedos (meriendas

Page 32: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

que pueden servirse los niños por si solos). A los 12 meses, la mayoría de los niños

puede comer el mismo tipo de alimentos que el resto de la familia (teniendo en cuenta

su necesidad de alimentos densos en nutrientes, como se explica en el #8, abajo).

Deben evitarse los alimentos que puedan causar que los niños se atoren o atraganten

(es decir, alimentos cuya forma y/o consistencia implica el riesgo de que pudieran

bloquear la tráquea, por ejemplo nueces, uvas, zanahorias crudas, etc.). B.

Razonamiento científico: El desarrollo neuromuscular de los niños determina la edad

mínima según la cual pueden comer ciertos tipos de alimentos.

Los alimentos semisólidos o purés son necesarios al comienzo, hasta que aparezca la

habilidad de mordisquear (movimientos de la mandíbula hacia arriba y abajo) o masticar

(uso de los dientes). Las habilidades descritas representan las aptitudes normales de

niños sanos a diferentes edades. Cuando se ofrece alimentos de consistencia

inapropiada, es posible que el niño no logre consumir una cantidad significativa, o que

demore tanto en comer que su ingesta de alimentos se vea comprometido. Los

resultados de varios estudios demuestran que a los 12 meses, la mayoría de los niños

ya puede consumir los alimentos familiares de consistencia sólida, aunque muchos aún

reciben alimentos semisólidos (presumiblemente porque pueden consumirlos más

eficientemente y por ende, significa una demanda más baja del tiempo requerido para

alimentarlos). Algunas pruebas sugieren que existe una “ventana crítica” de tiempo para

introducir alimentos sólidos “grumosos”: si estos no se introducen antes de los 10

meses de edad, es posible que aumente el riesgo de dificultades durante la

alimentación en el futuro.

Por ello, aunque dar alimentos semisólidos ahorre tiempo, para provecho del desarrollo

infantil se recomienda aumentar la consistencia de los alimentos gradualmente de

acuerdo con la edad del niño.

7. FRECUENCIA DE ALIMENTOS Y DENSIDAD ENERGÉTICA. Aumentar

el número de veces que el niño consume los alimentos complementarios conforme va

creciendo. El número apropiado de comidas depende de la densidad energética de los

alimentos locales y las cantidades normalmente consumidas durante cada comida. Para

Page 33: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

el niño amamantado promedio de 6 a 8 meses de edad, se debe proporcionar 2 a 3

comidas al día, de los 9 a 11 meses y 12 a 24 meses de edad el niño debe recibir 3-4

comidas al día además de meriendas nutritivas (como una fruta, un pedazo de pan o

pan árabe con pasta de nueces) ofrecidas 1 o 2 veces al día, según lo desee el niño.

Las meriendas se definen como alimentos consumidos entre comidas, siendo

generalmente alimentos que los niños consumen por sí mismos y que son convenientes

y fáciles de preparar. Si la densidad energética o la cantidad de alimentos en cada

comida es baja, o el niño ya no es amamantado, es posible que se requiera de comidas

más frecuentes.

8. CONTENIDO NUTRICIONAL DE ALIMENTOS COMPLEMENTARIOS. Dar una

variedad de alimentos para asegurarse de cubrir las necesidades nutricionales. Debe

consumirse carne, aves, pescado o huevos diariamente o, de no ser posible, lo más

frecuentemente posible. Las dietas vegetarianas no logran cubrir las necesidades

nutricionales a esta edad, a menos que se utilicen suplementos nutricionales o

productos fortificados (ver #9, abajo). Las frutas y verduras ricas en vitamina A deben

ser consumidas a diario. Proveer dietas con un contenido adecuado de grasa. Evitar la

administración de bebidas o jugos con un bajo valor nutritivo, como tés, café y sodas.

Limitar la cantidad de jugo ofrecido para así evitar reemplazar o desplazar alimentos

más nutritivos.

9. USO DE SUPLEMENTOS DE VITAMINAS Y MINERALES O PRODUCTOS

FORTIFICADOS PARA NIÑOS Y MADRES. Utilizar alimentos complementarios

fortificados o suplementos de vitaminas y minerales para los lactantes de acuerdo a sus

necesidades. En algunas poblaciones, es posible que las madres lactantes también

necesiten suplementos de vitaminas y minerales o productos fortificados, tanto por su

propia salud como para asegurar concentraciones normales de ciertos nutrientes

(especialmente vitaminas) en su leche. [Dichos productos pueden también ser de

beneficio para mujeres antes y durante el embarazo].

USO DE ESTOS PRINCIPIOS DE ORIENTACIÓN. En estos principios de orientación

se resume las pruebas científicas actuales relacionadas a la alimentación

Page 34: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

complementaria de niños amamantados. La magnitud del razonamiento científico para

cada pauta varía considerablemente debido a las diferencias en el conocimiento de

base y la complejidad de cada recomendación. Se requiere de más investigación en

ciertos temas para mejorar los conocimientos de base y para proveer información sobre

cómo traducir esta información en normas y programas efectivos en diferentes

ambientes. Sin embargo, dada la importancia de la nutrición del lactante y niño pequeño

para el desarrollo físico y cognoscitivo adecuado y la ventana crítica de oportunidad

durante los dos primeros años de vida para asegurar un comienzo sano en la vida, se

ha considerado que las bases del conocimiento eran suficientemente sólidas como para

elaborar estas pautas. Los principios de orientación tienen como objetivo ser una guía

para la elaboración y ejecución de normas y acción programática a nivel mundial,

nacional y comunitario. Su aplicación requerirá de investigación adicional en la mayoría

de ambientes para identificar los alimentos culturalmente aceptables y económicos que

puedan ser promovidos en la preparación de comidas y meriendas, identificar factores

que favorezcan o bloqueen la adopción de comportamientos mejorados de alimentación

por parte de las personas encargadas de alimentar a los niños, y traducir cada pauta a

los mensajes específicos que sean comprendidos por profesionales de salud, madres y

otras personas que cuiden de los niños. Al aplicar cada pauta, se puede llevar a cabo

ciertas evaluaciones de necesidades y acciones potenciales, las cuales pueden variar

de acuerdo a cada ambiente específico (para ejemplos, ver el Cuadro 4).

Siempre que sea posible, estas evaluaciones y acciones potenciales deben ser

definidas al momento de poner en práctica las pautas. Por ejemplo, para la primera

pauta sobre “Duración de la lactancia materna exclusiva y edad de introducción de

alimentos complementarios adecuados”, las evaluaciones potenciales al nivel nacional

pueden incluir la identificación de barreras contra la lactancia materna exclusiva, tasas

de empleo y leyes de descanso por maternidad, y normas y programas actuales para

proteger, promover y apoyar la lactancia materna y la introducción oportuna de

alimentos complementarios.

Page 35: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

Las acciones potenciales podrían incluir apoyo y expansión de la Iniciativa Hospital

Amigo del Niño, aplicación y vigencia del Código Internacional de Sucedáneos de la

Leche Materna, adopción y vigencia de leyes adecuadas de maternidad, consejería

periódica sobre la lactancia materna en todas las visitas pre y postnatales y durante

hospitalización por parto, etc.

Muchas de estas evaluaciones y acciones potenciales también podrían ser aplicables

para la puesta en práctica de estas pautas al nivel local.

Es necesario que las madres adopten prácticas óptimas de lactancia materna y que las

madres o personas encargadas de velar por los niños adopten prácticas óptimas de

alimentación complementaria, para asegurar el crecimiento y desarrollo apropiado de

los lactantes y niños pequeños.

Aunque las decisiones de las madres o personas responsables del cuidado de los

niños son las que finalmente determinan cómo será alimentado el lactante y niño

pequeño, estas decisiones no ocurren aisladamente, sino que reflejan el ambiente

inmediato y general en el cual se toman y llevan a cabo las decisiones.

Los Principios de Orientación para la Alimentación Complementaria del Niño

Amamantado tienen el propósito de proporcionar a un rango amplio de personas –

político, planificador de programas, profesionales de la salud y líderes comunitarios – la

información científica necesaria para promover un ambiente propicio y elaborar

mensajes culturalmente apropiados para la alimentación óptima del lactante y niño

pequeño.

¿Que es necesario saber sobre

alimentos fortificados?

Page 36: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

En la medida que pueda realizarse una alimentación variada, con presencia regular de

alimentos frescos y de buena calidad nutricional como leche, productos lácteos,

verduras y frutas de todo tipo y color y carnes, es poco probable que sea necesario

agregar productos fortificados en la alimentación, con excepción de algunos grupos de

especial riesgo o vulnerabilidad.

No obstante, hay varios casos de alimentos cuya fortificación se justifica en la

existencia de una carencia reconocida en algunos grupos de población. Hay tres

ejemplos:

La fortificación de la leche con hierro.

La fortificación de la harina de trigo y ácido fólico (más otras vitaminas del complejo B).

La fortificación de la sal con yodo.

Los niños luego de los primeros 6 meses de edad y hasta los dos años son muy

vulnerables a la deficiencia de hierro, así como las mujeres en edad fértil y las

embarazadas o las niñas preadolescentes y adolescentes. Asimismo, las mujeres que

se van a embarazar y las que cursan las primeras semanas del embarazo son

Page 37: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

vulnerables a la carencia de ácido fólico. EN estos grupos puede justificarse una

estrategia de fortificación de alimentos que debería reunir por lo menos tres atributos:

Tratarse de alimentos saludables.

Ser de consumo habitual en el grupo de población target (con deficiencias

comprobadas científicamente).

Ser económicas.

Por otra parte, hay alimentos que en su proceso industrial pierden algunos nutrientes

que es necesario re sustituir por medio de una fortificación. Por ejemplo: gran parte de

la leche que se consume es semis descremada, en cuyo proceso de elaboración se

pierden las vitaminas A y D que permanecen junto al componente graso de la leche.

Lo mismo sucede con la harina de trigo. La harina es muy refinad en ese proceso

también pierde varios minerales y vitaminas, que son restituidos mediante el proceso de

fortificación.

En ambos casos, leche y harina, la fortificación con hierro, vigente desde hace pocos años es importante ya que su deficiencia, produce anemia, que es una de las principales enfermedades nutricionales que afectan a los niños más pequeñosque son grandes consumidores de leche y en las mujeres que son

grandes consumidoras de pan. Tips para desintoxicar el organismo.

Cambiemos el título por: alimentación para que recuperemos el bienestar.

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Alegría, regalitos, reunión familiar, alimentos en abundancia… Las fiestas dejan sus

secuelas, algunas muy buenas, otras no tanto. Los excesos de alcohol y comida se

sienten en el cuerpo. Es hora de hacerle una limpieza para comenzar las vacaciones

liviana y saludable.

¿Cuántas veces dijimos o escuchamos “mañana ayuno, sólo líquidos” en pos de

eliminar la abundante ingesta reciente? Grave error, el ayuno posterior lleva

invariablemente a comer más una vez superado el sacrificio. El cuerpo está hambriento,

necesita comer y lo pedirá desesperadamente, por lo tanto más que compensar con

hambre la sobreabundancia reciente es mejor embarcarse en realizar un hábito de

alimentación sana. Para eso, lo primero que hay que hacer es desechar la culpa. “Todo

exceso es malo, el pan dulce están repletos de cartograma, producen toxinas e instan

a seguir comiendo, pero no hay que dramatizar, comiste mucho y disfrutaste, listo.

En vez de castigarse con dietas imposibles o con enormes sentimientos de culpa hay

que volver a los buenos hábitos o empezar una vida saludable”,

Page 39: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

El laboratorio del cuerpo

El gran protagonista de estos desórdenes, el que más sufre, es el hígado, el órgano que

intenta digerir y depurar todas las toxinas de nuestro organismo. De hecho, en la óptica

de la medicina orto molecular es necesario hacer una desintoxicación hepática antes de

tratar cualquier disfunción.

Entre muchísimas otras funciones, el hígado es el encargado de convertir los

carbohidratos y proteínas en grasas. Además, se encarga de filtrar la sangre

proveniente del intestino, entre otras muchísimas tareas que tiene a su cargo. Por lo

tanto, cuando se come y se bebe en exceso el pobre hígado tiene que trabajar a

destajo y tanta labor tan de golpe puede producir, entre otras cosas, indigestión, dolor

de cabeza, diarrea o colitis. Es hora de ayudarlo a cumplir sus funciones y hacerlo

descansar.

Tips indispensables

Las aliadas de la depuración son las verduras, las frutas y el agua, pero esto no

significa que haya que eliminar al resto de los alimentos.

Beber agua, soda, caldo, infusiones sin azúcar, gelatinas light sin límite

Tomar por lo menos dos litros y medio de agua al día

Consumir abundante cantidad de frutas y vegetales frescos y en jugos

Page 40: PROYECTO SEMINARIO SEXTO B. 2015

Incorporar cereales integrales

Comer más pescado (si es de mar, mejor)

Ingerir yogures descremados

Cenar liviano

Evitar embutidos, chacinados, fiambres, manteca, mayonesa y frituras

Reducir el consumo de sal

Reemplazar al café con té de manzanilla, valeriana, tilo o cedrón

Para limpiar el estómago: tomar por la mañana un jugo de una naranja, una

zanahoria y una pera. Por las tardes, un yogur descremado con tres cucharaditas

de té de semillas de chía, girasol y lino

Un plan alimentario

Hay una frase que hay que internalizar y de ser necesario, repetir como un mantra:

“Para adelgazar hay que elegir alimentos que producen saciedad y no contar calorías”.

Desayuno y merienda: leche cruda descremada, dos rodajas de pan integral sin

tostar y queso de bajo tenor graso (¡leer las etiquetas antes de comprar!) que, además

de brindar saciedad, aporta calcio, cosa que no hace el queso untable

Almuerzo: una porción de carne magra (bola de lomo, pollo, carré de cerdo, atún) del

tamaño de la palma de tu mano, un plato sopero de verduras crudas o cocidas al vapor,

una cucharadita de aceite, preferentemente oliva y mucho vinagre. Poca o nada de sal.

Una fruta

Entre comidas: un licuado de banana con leche o un sándwich o un yogur descremado

o una fruta

Cena : un plato sopero de ensalada de todos los colores, arroz integral (un puño

cerrado es una buena medida) y un huevo duro

Cambio de hábitos: hay pequeños cambios para empezar ya: borrar el ascensor y

las escaleras mecánicas, usar menos el auto (antes de agarrar las llaves pensá en el

caos del tránsito y en lo difícil que es encontrar lugar para estacionar), caminar más o

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agarrar la bicicleta y buscar una actividad física que te guste para que forme parte de tu

vida cotidiana

La deficiencia de vitaminas y minerales puede provocar graves problemas de salud que

impactan de manera directa al desarrollo social y económico de comunidades y países.

A nivel mundial se han detectado deficiencias de tres micronutrientes: vitamina A, hierro

y yodo. El bajo consumo de estos nutrimentos da lugar a serios problemas de salud

pública, por ejemplo, resistencia a las infecciones, ceguera, disminución en la

capacidad de aprendizaje, retraso

mental y en algunos casos hasta la muerte

(UNICEF, 2010).

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Para subsanar estas deficiencias en la dieta se puede recurrir a la adición de

nutrimentos que no se encuentran en el alimento de forma natural; a esto se le llama

fortificación. La FAO define la fortificación de alimentos como la adición de uno o más

nutrimentos a un alimento a fin de mejorar su calidad para las personas que lo

consumen en general, con el objeto de reducir o controlar una carencia de nutrientes.

Las razones para fortificar un alimento se remiten directamente a la deficiencia de

vitaminas y minerales, causadas por una inadecuada ingesta de estos micro

nutrimentos, y por las enfermedades que provocan su pérdida o carencia en la dieta.

Sin embargo, otras razones por las que la fortificación de alimentos se convierte en un

gran beneficio a la población, es la falta de servicios de salud, acceso a agua limpia y

condiciones higiénicas en las que muchas personas viven.

Deficiencia mundial de micronutrientes

En el mundo prevalecen las deficiencias de vitaminas y minerales, sobresaliendo las de

vitamina A, hierro y zinc, como puede observarse en la figura siguiente:

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Observación:

Al entrar a la comunidad Siglo 1ro. Pudimos observar que las

calles no están debidamente pavimentadas, tampoco cuentan con

transportes en caso de emergencias, y no cuentan con el servicio

de Drenajes y la mayoría de casas no tienen el servicio de

energía eléctrica y el agua potable; así también las familias son

de escasos recursos.

Ya que todas estas dificultades de la comunidad hacen que toda

la población se encuentre en una demasiada pobreza.

1. Historia

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HISTORIA DE ALDEA SIGLO 1

Origen del nombre:

Originalmente en Santa Cruz Muluá, se reconocían a tres comunidades como una

sola, alrededor de 35 años atrás, debido al tamaño y extensión, esta fue separada

en los cantones, Siglo 1ro, siglo 2do. Y Caserío Petencito, siendo desde allí, ya

reconocido siglo 1ro, como un solo cantón, lo que permitiría empezar su desarrollo

hasta lograr una categoría mayor de caserío, como se reconoce actualmente,

dejando en la actualidad las otras 2 comunidades en categoría de caseríos. El

nombre seria entonces: Caserío Siglo I, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu.

Datos Históricos:

La mayoría de la población actual, llego a la comunidad, en busca de trabajo, sobre

todo en la finca Leopoldina, dándoles como parte de su prestación después de

varios años, en terreno para habitar, creándose así los sectores de la comunidad,

conforme iba creciendo la población: el primer sector fue Sector La Línea, luego

Sector el Centro, Sector Chacarita, Sector de Leones, Sector Vuelta del Niño.

En 1990, se introdujo la energía eléctrica a la comunidad, el agua potable se

introdujo en el año de 1991, seguido del empedrado y fraguado de la calle principal

hacia sector El Centro, en el 1992, se llevo a cabo la 2da fase del fraguado de la 2

avenida.

En el año de 1995, se construyo la primera aula de la escuela, en la calle principal,

en terreno de don Gerardo Rodas, la construcción era una galera de metal,

mejorando con el pasar del tiempo, hasta que en 1999, se inicio con la construcción

de las aulas formales de la escuela, en terreno comunal, continuando su ampliación

el año del 2010 donde se realizo la construcción de una aula con terraza, donde se

espera construir nuevas aulas pero en segundo nivel del establecimiento, debido a

la fuerte demanda escolar. La comunidad tubo el beneficio de la construcción de una

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cancha polideportiva, la cual es utilizada por la población en general, a pesar de

estar construida en el terreno comunal, frente a la escuela pública. Se cuenta con un

instituto básico que funciona siempre en las instalaciones educativas de la escuela

primaria, con funcionamiento en jornada vespertina.

Fiesta Titular

La fiesta patronal de la comunidad se lleva a cabo el 7 de octubre en honor a la

virgen del Rosario, la cual es una fiesta sencilla pero de mucho colorido.

Idiomas:

La comunidad cuenta con diversidad de culturas. Donde algunas personas

conservan como se pueden encontrar personas que hablan Cakchiquel aunque se

habla como idioma principal el español.

Colindancias:

Al Norte: con finca Leopoldina de Santa Cruz Muluá,

Al Este: Siempre con la finca Leopoldina.

Al Oeste: Con Rio Samala, Carretera Asfaltada CA-2 de por medio, a la altura del

kilometro 178 de Guatemala hacía Retalhuleu.

Al Sur: Con finca Clavelina de Santa Cruz Muluá.

Geografía:

La comunidad es en su mayoría plana, la atraviesan los ríos Niño y Petate, de norte a

sur, aunque son una comunidad con influencia dentro de la cuenta del río Samala, que

en ocasiones les afecta de manera directa.

Orografía:

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La superficie de la Aldea es en 85% plana, aunque tiene un grado de inclinación entre

sur y norte, y viceversa muy marcado en el espacio central de la aldea, semejante a un

pequeño cerro.

Hidrografía:

A la comunidad solamente lo atraviesa el Rio Niño y petate, siendo sus dos afluentes

principales, aunque existen pequeños Zanjones de traslado de agua, que funcionan en

el invierno, es parte además de la cuenca del río Samala.

Composición Étnica:

La población de la comunidad del siglo 1, es una comunidad por sus orígenes de

culturas diversas, predominando la no indígena, aunque se pueden encontrar diversas

culturas dentro de sus pobladores actuales, siendo la de mayor relevancia entre las

culturas indígenas la Cakchiquel.

Tradiciones y Costumbres:

Celebración de noche buena, comenzando con las posadas y celebraciones

correspondientes a la iglesia Católica principalmente al igual que semana santa, sin

faltar las comidas y los dulces.

Fenómenos de migración:

Los vecinos de la Aldea emigran por la falta de empleo hacia la cabecera departamental

de Retalhuleu, la ciudad capital o al extranjero, México y Estados Unidos de

Norteamérica principalmente.

Centro Poblado:

La comunidad reconoce algunos sectores dentro de la comunidad, como: Sector La

Línea, Sector El Centro, Sector Chacarita, Sector de Leones, Sector Vuelta del Niño,

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además de dos sectores dentro del centro, sector Los Chaves y sector Los Reyes,

reconociendo al el Sector El Centro como su centro poblado, ya que allí se tiene la

escuela, el instituto básico, la cancha polideportiva, y su calle esta empedrada, aunque

es angosta.

La comunidad cuenta con un tanque elevado con pozo mecánico de agua potable, un

sistema de red de distribución que cubre la mayor parte de la población faltando

algunos vecinos con este servicio, debido a la posición del sistema de agua y a la

inclinación del terreno en estas viviendas.

No se tiene servicio de drenajes sanitarios, y ningún servicio de salud directo para la

comunidad, pues las autoridades de salud, aducen que por la cercanía a la cabecera

municipal no se tiene necesidad, incluyendo los escases de una farmacia o un vehículo

de emergencias medicas.

No se cuenta con transporte propio, debiendo utilizar algunos taxis que ingresan a la

aldea, provenientes de Retalhuleu.

Bosques públicos y privados:

Debido a que el uso de la tierra es primordialmente vivienda, predominando por este

mismo uso, los arboles maderables y frutales en cercos y cerca de los hogares para

sombra, aunque en general se puede decir que la comunidad esta despoblada de

arboles. Sin embargo se cuenta con un bosque privado para producción de Hule de la

Finca Clavellina.

Cultivos del Lugar:

Como cultivo masivo, podemos encontrar caña y en la parte sur y en la parte norte de

Brillantes Hule, además de otros productos como cacao, mandarina, mangos, plátanos,

bananos, caimitos, zapotes, cocos, piñas, limón, naranja, entre otros de tipo frutal en

casas y terrenos particulares, para consumo de la vivienda.

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Arboles maderables:

La comunidad cuenta con variedad de especies de árboles, aunque de tipo domiciliar

para sombras o cercos, tales como: Cedro, laurel, palo blanco, matiliguate, etc.., los

cuales se pueden encontrar como parte de cercos y sombras cercanas a viviendas.

Plantas más comunes:

Las plantas más comunes en la comunidad son: Frijol de vara, romero, chiplin, y otras

plantas ornamentales y de consumo de las viviendas.

Animales Silvestres y domésticos:

En la comunidad se pueden encontrar en las casas de la comunidad, gallinas, patos,

cerdos, gansos, chumpipes, perros, gatos, etc.

Suelos y sus usos actuales:

En su mayoría es utilizado para viviendas, son pocos los terrenos particulares que

cuentan con extensión suficiente para siembra, aunque los productos más comunes se

basan en maíz y frijol.

Clima:

El clima de la comunidad Siglo 1ro. Es cálido y sus temperaturas oscilan entre los 18C y

35C, aunque se puede disfrutar por las tardes de un viento fresco.

Extensión Geográfica:

La comunidad tiene una extensión aproximada de sus áreas totales de 2,105.90 metrso

cuadrados con una distancia perimetral de 6,247.56, incluyendo las fincas vecinas,

aunque de área poblada cuenta únicamente con 720.02 metros cuadrados.

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Altitud:

La comunidad siglo 1, se encuentra a una altitud de entre 328 y 335 metros sobre el

nivel del mar.

Ubicación longitudinal:

La comunidad se encuentra a 177 kilómetros de la ciudad Capital de Guatemala sobre

la carretera CA-2 que conduce de Guatemala hacia Retalhuleu, está ubicada a 8

kilómetros de la Cabecera Municipal de Santa Cruz Muluá en la latitud 14 33´45.39” N y

una longitud de 91 37´57.62” O.

Población Existente de la Comunidad:

Según el XI Censo de Población y VI Habitantes realizado en el 2002, el número total

de habitantes es de 1,115, donde 548 eran hombres y 567 mujeres, y según proyección

poblacional, basada en la tasa de crecimiento del municipio que es de 2.5% anual, el

total de habitantes para el 2010 se encuentra debido en.

- 1520 habitantes

- - 745 mujeres

- - 775 hombres

- 344 niños y niñas menores de 7 años

- 1176 pobladores mayores de 7 años.

- El número exacto de habitantes , no está establecido, según la Dirección

Municipal de Planificación, ya que se considera que siglo 1, cuenta con más o

menos 1800 personas, basado en el número de personas que son incluidos en

los beneficios de proyectos..

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Croquis Comunitario:

El croquis o mapa de la comunidad está orientando de norte a sur, tiene identificados

los sectores de la comunidad y los principales de referencias, como caminos y

colindancias.

Crócis del área poblado

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