UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOFACULTAD DE INGENIERÍA

COSTOS Y EVALUACION DE PROYECTOS

PUNTO 3.1

PROYECTO FINALIDIOMAS EXTRANJEROS

Elaborado por:

Fernández Hurtado Diego Armando

Grupo: 5

Semestre: 2010-2

Fecha de entrega: ___ de _____________ de 2009

http://mx.groups.yahoo.com/group/pd_tye

TEMA:

NUEVAS ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS

INTRODUCCION

¿Por que elegimos este tema?

Analizando los servicios que nos brinda la Universidad fue un poco difícil la elección dado que nos brinda muy variados y a una buena disponibilidad de estos pero para algunos casos la demanda es demasiada así que para nuestro proyecto nos enfocaremos alternativas del CELE una institución dedicada a la impartición de lenguas extranjeras, el problema que encontramos aquí es que esta única institución no basta para satisfacer la demanda de todos los estudiantes de la universidad y algunos externos, sabemos que hay algunas alternativas al aprendizaje de idiomas fuera del CELE pero concluimos que no son las suficientes; por lo que el CELE toma algunas medidas como lo son:

El aprendizaje del ingles solo se imparte a partir de un tercer nivel

Algunos idiomas solo se manejan si tu carrera lo amerita

El alumno podrá solicitar ingreso a primer nivel solamente en un idioma

Los alumnos reprobados o con NP podrán reinscribirse en los cursos avanzados específicos de inglés, sólo una vez más, siempre y cuando el cupo de los grupos lo permita.

Por mencionar algunos por lo cual se nos ocurrió que era algo importante a analizar.

Así se encuentran los niveles de idiomas

Idioma Alemán Francés Inglés Italiano Portugués Niveles 1 - 5 1 - 4 1 - 6 1- 4 1 -4

Este es un ejemplo de la demanda en áreas de especialización de idiomas

Importancia de los idiomas en la carrea de Ingeniería

Sería de gran interés para todos (estudiantes y profesores), el identificar la importancia de los idiomas como asignatura de formación integral para los futuros profesionales de nuestra carrera o de algunas otras ya que es de vital saber manejar al menos dos idiomas de preferencia se hace el manejo de el idioma ingles ya que este es el idioma universal; pero todos y cada uno de los diversos idiomas tienen su importancia en el estudio de una carrera dado que algunos libros se manejan en algún otro idioma algún instructivo esto en cuanto a lectura pero esto no para aquí si no que el hablarlo escribirlo y escucharlo nos permitiría un mejor desenvolvimiento con personas de otros países.

DESARROLLO DEL PROYECTO

Como una posible solución a lo anteriormente mencionado proponemos

En cuanto al lugar

Utilizar las aulas de nuestra facultad en horarios que estas no estén siendo utilizadas Los sábados también se impartan clases de idioma Un espacio dedicado como aula de audio en idiomas

En cuanto a los profesores

Que los profesores sean lo suficientemente capacitadores y en su preferencia egresados del CELE

En cuanto al desenvolvimiento de las clases

Impartir solamente idiomas que van mas enfocados a nuestra carrera Nuevo material didáctico Que las clases sean mas que nada practicas

Ventajas Una manera mas practica de aprender idiomas Mejor aprovechamiento del tiempo libre Facilidad para acreditar idioma obligatorio Mayor campo para los de otras carreras

Desventajas El préstamo de las aulas no es cosa fácil Conseguir mas profesores capacitados

COSTOS

Pago a profesores Préstamo de aulas Materiales (libros, copias, Cd de audio) Limpieza Electricidad (uso de cañón, audio, pizarrón electrónico y focos)

Aproximado de precios:

Costos

Profesores

$200 por hora

Préstamo de aulas

-----------------

Materiales (libros, copias, Cd de audio)

Fijo: libros $150Variable: copias, Cd de audio etcétera $20

Limpieza

$50

Electricidad (uso de cañón, audio, pizarrón electrónico y focos)

$150

Costos por clase (1.5 horas)

Profesores

$300 por hora

Préstamo de aulas

-----------------

Materiales (libros, copias, Cd de audio)

Fijo: libros $150Variable: copias, Cd de audio etcétera $20

Limpieza

$50

Electricidad (uso de cañón, audio, pizarrón electrónico y focos)

$150

Presupuesto total:

300 + 150 + 20 + 50 + 150 = $ 670

Por alumno (50 alumnos por clase)

$ 13.4 suponiendo que solo sea préstamo del aula

Si estimamos que al mismo tiempo se impartirán

De Lunes a Viernes

5 clases de ingles3 clases de francés 3 clases de italiano1 clase portugués 2 clases de alemán

Total de clases al mismo tiempo:

14 clases

Considerando el precio de todas las clases en un periodo de tiempo de 1.5 horas

Precio por clase por cantidad de clases en un periodo de tiempo

670*14= $ 9380 precio estimado por día

Para los sábados

7 clases de ingles5 clases de francés 4 clases de italiano2 clases de chino1 clase portugués 3 clases de alemán

Total de clases al mismo tiempo:

22 clases

Considerando el precio de todas las clases en un periodo de tiempo de 1.5 horas

Precio por clase por cantidad de clases en un periodo de tiempo

670*22 = $ 14740 precio estimado por día