Prueba de Diagnóstico de Hist y Geogr Segundo 2016

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COLEGIO BENJAMÍN CLARO VELASCO RBD 9070 – 0 --------------------------------------------------------------------------------- EVALUACIÓN DIAGNOSTICA 2º BÁSICO

I) Marca con una X la letra de la alternativa correcta .

1. Javiera quiere saber cuanto falta para su cumpleaños. Para poder solucionar elproblema. Javiera necesita un:

A B

!.Indica los meses que faltan en los recuadros :

Abril Junio " A#osto

a) Julio- Septiembreb) Mayo- Julioc) Marzo - Mayo

$. %n cada familia sus inte#rantes ocupan un lu#ar&'(ui n es la *ermana de mi mam+,

a) Mi abuelab) Mi primac) Mi tía

Nota:

Asi#natura: -istoria& eo#raf/a " s. 0ociales%studiante: _______________________________ urso: 2° _____ ec*a: __________

Puntaje máximo: 24 punto Puntaje para 4!2 - "#pto ! Puntaje obteni$o: _______

I20345 I62%0:"!- % ta prueba &oe'iciente! " e uma al prome$io 'inal $e la a i(natura!2!- $! $i pone $e *+ minuto , como mínimo, para re pon$er la prueba!

!- .a con ulta realícela exclu i/amente al pro'e or, le/antan$o u mano y e peran$o u turno!4!- .ea atentamente ca$a una $e la pre(unta y re pon$a en 'orma clara y or$ena$a!*! -Si termina ante $el tiempo re/i e u prueba no entre(ue 0a ta termina$o el tiempo!

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7. -o" fui al parque lo encontr mu" lindo& est+ mu" bien cuidado& las flores son*ermosas.'cu+l de los si#uientes traba8adores es encar#ado de mantener *ermosodic*o espacio ,

a) %l pana$erob) %l jar$inero

c) %l recolector $e ba ura

9. a fi#ura que observas corresponde a un s/mbolo patrio " su nombre es:

;. a familia es mu" importante en la formaci<n de las personas porque:

=.. os dos persona8es de la foto#raf/a se destacaron de manera mu" importante&

en la :

>. ?Instituci<n que a"uda a los m+s pobres ofreci ndole tec*o " comida. ue creada por el Padre -urtado " muc*os c*ilenos a"udan a financiar sus actividades@ ainstituci<n se llama:

.' ual de los si#uientes ob8etos no utili an los bomberos,

a) % cu$o 1acionalb) &anci n 1acionalc) 3an$era 1acional

a) 1o entre(a un nombre y un apelli$o!b) i/imo to$o lo inte(rante en la mi ma ciu$a$c) 1o brin$a a'ecto y apren$emo /alore !

a) Poe íab) M5 icac) Pintura

a) Po ta &entralb) 6o(ar $e &ri toc) 7elet n

Pablo 2eruda abriela Mistral

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A

B

1C. a ima#en representa un mapa de:

11. %li#e el paisa8e que corresponde a nuestro pa/s

A B

1!. os pa/ses lim/trofes o vecinos de *ile son :

a) Per5, 3oli/ia y %cua$or b) 8r(entina, Per5 y 3ra ilc) Per5 , 3oli/ia y 8r(entina

1$.' (u nDmero representa el 6c ano Pac/fico,

a) 8r(entinab) Per5c) &0ile

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a) "

b) 2

c)

"4! 9&uál ima(en repre enta un mapa

A B

19.6bserva " lue#o responde:

%l animal ;ue e encuentra al la$o2orte $e la o/eja:

1;.E a ona enne#recida de la ima#en representa a:

a) %l rat nb) %l o oc) .a /aca

a!- mapa $el norte $e &0ile

b!- plano $e la zona centralc!- mapa $el ur $e &0ile

"

2

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"<! 0i vo" de paseo al ool<#ico con mi familia. '(u es recomendable llevar para poder recorrer " conocer todos los lu#ares:

a! una ma;uetab! un mapac! un plano

18. a me8or representaci<n de la forma de todo nuestro planeta es a trav s

de un:

a) (lobo terra;ueo b) mapa mun$i c) plani 'erio

1 .' u+l de las si#uientes im+#enes representa el valor del compañerismo,

8 3 &

!C. 0i me equivoco o *emos *ec*o al#o que no corresponde& la me8or actitud es:a) =n ultar b) Salu$ar

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c) >i culparme

!1. 5nas de las me8ores formas de reali ar un buen 8ue#o es:

!!. uando esto" con ami#os debo aceptar a todos por i#ual incluso a los que nopiensan como "o cuando o *a#o esto" practicando:

!$.'(ui n actDa en forma correcta,

!7. '(u ocurrir/a si no eFistiera señali aci<n en las calles,

a) 7o$o e re petarian e(5n e$a$e

b) &a$a uno pintaría u propia e?alec) Se pro/ocarían muc0o acci$ente

a) @e petar la re(la $el jue(ob) Ju(an$o olo con lo bueno compa?ero !c) 6acer trampa para (anar

a) .a oli$ari$a$b) .a toleranciac) .a re pon abili$a$

a) %l con$uctor b) %l pa$re y u 0ijoc) 7o$o lo 0acen