Prueba de Diagnostico Tercero Mate 2016

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Colegio Santa María de Guadalupe Matemática Miss Angélica Menares Prueba de diagnóstico Educación Matemática 3° año básico Nombre : Curso: 3º__ Fecha: ……../…...../…….. Puntaje total: 41 Puntaje obtenido: Nota: Instrucciones: - Lee atentamente cada enunciado, antes de responder. - Recuerda, la prueba se realiza en silencio y concentrado (a). - Utiliza lápiz grafito y solo de colores para pintar. - No pidas ni prestes nada cuando te encuentres realizando la prueba. - En caso de tener alguna duda, no olvides levantar la mano. - Antes de entregar tu prueba, revísala bien. I) Números hasta el 100 1) Encuentra los números que faltan. ( /2) 1

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Colegio Santa María de GuadalupeMatemáticaMiss Angélica Menares

Prueba de diagnóstico Educación Matemática3° año básico

Nombre :

Curso:

3º__ Fecha: ……../…...../……..

Puntaje total: 41

Puntaje obtenido: Nota:

Instrucciones:

- Lee atentamente cada enunciado, antes de responder. - Recuerda, la prueba se realiza en silencio y concentrado (a). - Utiliza lápiz grafito y solo de colores para pintar. - No pidas ni prestes nada cuando te encuentres realizando la prueba. - En caso de tener alguna duda, no olvides levantar la mano. - Antes de entregar tu prueba, revísala bien.

I) Números hasta el 100

1) Encuentra los números que faltan. ( /2)

1

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2) Cuenta las decenas y las unidades y luego completa. ( /2)

3) ¿Cuál de los dos números es el menor? Encierra con un círculo la respuesta correcta. ( /2)

Ejemplo:

4) Observa los siguientes números. Ordénalos en las líneas; desde el menor hasta el mayor:

( /2)

____________ _____________ ____________ ____________

5) Escribe el número en la tabla según su valor posicional. ( /2)

a)

b)

2

67

4

Decenas Unidades

Decenas Unidades

97 39 88 54

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6) Los siguientes números están ordenados en una secuencia. Descúbrela y completa los números que faltan. ( /3)

7) ¿Qué número representan los bloques multibase? ( /1)

8) Escribe los números en palabras (___/1)

a) 72

b) 21

II) Componer y descomponer números

9) Completa los siguientes números conectados. ( /1)

a) b)

III) Dinero

10) Escribe en palabras y en números la cantidad de dinero que tiene Elena. ( /2)

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IV) Longitud

11) Observa las dos cuerdas y luego responde. ( /1)

V) Tiempo

12) Colorea el reloj que muestra la hora correcta. ( /1)

VI) Figuras, patrones y secuencias

13) Encierra las letras que estén formadas solo por líneas rectas. ( /2)

14) ¿Cuántas figuras tiene este dibujo? Completa el cuadro con la información. ( /2)

15) Completa las siguientes secuencias. ( /2)

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J P C R E

F N H

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VII) Multiplicación

16) Completa las siguientes frases numéricas. (___/4)

17) Resuelve las siguientes multiplicaciones. ( /3)

a) 5 ● 2= b) 9 ● 1=

c) 3 ● 5 = d) 6 ● 10=

e) 10 ● 5 = f) 4 ● 2 =

VIII) Sumas y restas

18) Resueve las siguientes sumas y restas simples y con reagrupación. ( /2)

19) Completa los recuadros y luego suma o resta según corresponda.( /3)

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IX) Resolución de problemas

20) Resuelve los siguientes problemas, decubiendo la operación que que debes realizar. No olvides representar la operación y resolverla.

(a) Hay 3 bolsas con piernas de pollo. Cada bolsa contiene 6 piernas de pollo. ¿Cuántas piernas de pollo hay en total? ( /1)

6

(b)

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( /1)

( /1)

7

(b)

(c)