Psic Deportiva Coaching Alto Rendimiento U

8/18/2019 Psic Deportiva Coaching Alto Rendimiento U

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“PSICOLOGÍA DEPORTIVA:

RENDIMIENTO”

2a. JORNADA DE AVANCES Y ACTUALIDAD EN

PSICOLOGÍA


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en car as carac er s cas y a cancesde la psicología aplicada al deporte y

conocer as cn cas e n ervenc n enpsicología deportiva para potenciar ela o ren m en o.


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RESPONDER

¿ u es a na a e epor e¿Cuál es importancia de la psicología en

e epor e¿Porqué practica una persona deporte?


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ALGUNOS EJEMPLOS

Los niños de un equipo deportivo no

quieren participar en los partidos debidoa que «s empre» p er en. Una jugadora de baloncesto tiene un

acertados durante el entrenamiento, sin.

Los padres de los niños de un equipo

«buenos» jueguen, relegando a losconsiderados como inhábiles.


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ALGUNOS EJEMPLOS

El entrenador sospecha que su

deportista tiene problemas familiaresque a ec an su ren m en o, s n em argono sabe como ayudarle.

un equipo deportivo a muestras.


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PSICOLOGÍA APLICADA AL

ASPECTOS PSÍQUICOSToda acción implica sensaciones,

pensamientos, emociones, voluntad e

inteligencia.


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Una persona puede programar sudesarrollo físico intelectual de

aptitudes, ¿cómo desarrollar el


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FACTORES QUE CATAPULTARON LA

1. La búsqueda de la excelencia deportiva.2. El deporte como instrumento político.

3. Altos salarios deportivos.4. Interés del espectador.5. Movimiento por la salud física.

6. Reconocimiento obtenido por el deporte.


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FUNCIONES DE LA PSICOLOGÍADEPORTIVA

1. Programas de mejora para desarrollar elesempe o.2. Implementar técnicas de evaluación

ps co g ca.3. Incrementar la comunicación positiva. .

crisis. .

programas de desarrollo.


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FUNCIONES DE LA PSICOLOG ADEPORTIVA

6. Incrementar el aprendizaje técnico y, .

7. Estrategias de apoyo para el retiro.

8. Revisar la reglamentación deportiva. .

psicólogo clínico.

. .


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LIMITANTES DE LA PSICOLOGÍA

Existen diferencias ínfimas que marcangrandes diferencias entre los deportistas,

como ganar o perder.¿Qué tan preparado estás para la derrota


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“Los pequeños márgenes”os pequeños márgenes

En los deportistas de alto rendimiento la

mucha diferencia.“La varita mágica”a varita mágica

Creencia de que la Psicología Deportiva


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“La Motivación”La Motivación”

Se cree que las Pláticas Motivacionales

metódico, sistematizado y planificado. .


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PLANIFICACIÓN MENTAL

,de cuerpo; las medallas de oro se las llevan

.S. M. Vaitsekhovsky,


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Fase Cognitivaase Cognitiva

Primero se observa el movimiento y al

que hace el profesor, es decir, se obtiene

realiza el movimiento.


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Fase sociativa

Ejecución del movimiento para alcanzar sudominio, integrando los consejos del

profesor y las propias imágenes de cómohacerlo.Al final de esta etapa se piensa menos y se

detectan las claves de la ejecucióncorrecta.


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Fase utónomaase utónoma

El deportista es capaz de poner en práctica,

inconsciente y automática.

centrada en la táctica.


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PSICOPEDAGOGÍA DELENTRENAMIENTO

2) Conocer y utilizar el propio cuerpo

3) Integrarlo al grupo.

concreto y presente.

con tiempos y espacios definidos.


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PSICOPEDAGOGÍA DELENTRENAMIENTO

7) Deben existir reglas abiertas.

diversión es el estímulo que lo lleva a

9) Que el juego sea disfrutado por el niño.


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PREPARACIÓN MENTAL

Formación de un equipo yconoc m en o e ca a una e sus

fases y sus integrantes.

Educación de colaboradores,

Mantenimiento de un contexto

.


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ENTRENAMIENTO DE

Visualización o práctica

mag na aModeladoControl mental

Musicotera ia.

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