Psicologia Medica - Mente y Cuerpo - Salud y Enfermdad

8/12/2019 Psicologia Medica - Mente y Cuerpo - Salud y Enfermdad

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UNIVERSIDAD DE

SAN MARTIN DE PORRES

FACULTAD DE MEDICINA

HUMANA

PSICOLOGA MDICA

Ps. Manuel Coronel Coronel


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MISION

Formar a los futuros mdicos en los aspectos

Humanos a travs de modos y actitudes ms

positivas para la interaccin humana.

VISION

Formar un comportamiento ajustado al mundo real

de su prctica del futuro mdico permitindole

construir modelos tiles de relacin mdico-

paciente, as como, informarse acerca de lasinfluencias de la vida mental sobre la somtica o

viceversa.


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SILABO

I UNIDAD:LA VIVENCIA

DEL

ENFERMAR

II UNIDAD:BASES

BIOPSICOSOCIALESDE LA CONDUCTAHUMANA III y IV

UNIDAD:

PROCESOSPSIQUICOSPARCIALES

PSICOLOGIA MDICA


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.

CONCEPTO DESALUD

ENFERMEDAD.

Delimita el objeto de la Psicologa Mdica y comprende elproblema de la relacin mente - cuerpo y salud enfermedad.

Comprende e integra los conceptos de salud y la experiencia de estar enfermo,como fundamento de la relacin mdico-paciente.

Desarrolla habilidades ticas y de comunicacin para realizar la entrevista mdica


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Al finalizar la clase el/la estudiante

plasmar en un mapa conceptual

la comprensin - entendimiento ytrascendencia del tema.

Valorando la importancia de conocer el procesosalud - enfermedad y sus determinantes mente -

cuerpo como fundamento de la relacin mdico-paciente.

Pondrn su nombre y apellido completo,mvil, email, fecha.
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PREGUNTA:

Quidea tienen sobre Psicologa Mdica?

VIDEO:


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Donde quiera que se ama

el arte de la medicina,

se ama tambin a la humanidad.

Platn.


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Clsicamente se dice que la Medicinaes una ciencia y un arte.

El arte se refiere a un saber hacer en laprctica mdica. Ganarse la confianza del enfermo. Favorecer las confidencias tiles. Comprender en el sentido de algunossntomas Ayudar a mantener la voluntad de curarse. Proporcionar fe en el tratamiento pautado.


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Es el conjunto de reglas o preceptos psicolgicos

aplicables para obtener el mejor resultado en el

accionar mdico general.

Est considerada actualmente, como ciencia

aplicada; es la observacin del enfermo, postrado en el

lecho y afectado de procesos patolgicos de diversa

naturaleza.

Est basada en la idea de que La Mente y el Cuerpo

son una ESTRUCTURA INDIVISIBLE.

Pacheco Tapia, C.(2006). Revista Instituto Mdico Sucre - Bolivia. LXXI(128) : 83-86


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Lpez Iborafirma que La Psicologa Mdica no es una disciplina, sinouna seccin que se opera en los temas psicolgicos recabando para slos que tienen inters para los mdicos. Dentro de este concepto clsico,la Psicologa Medica trata de aplicar los conocimientos y experiencias dela psicologa general a los problemas de la medicina, teniendo como metael preparar al mdico en los conocimientos psicolgicos con el objeto de

que pueda comprender mejor al enfermo.

Rey Ardid, la Psicologa Mdica abarca los problemas y cuestionespsicolgicos de importancia para la comprensin y tratamiento racional delos enfermos tambin debe incluir conocimientos que favorezcan ellogro del bienestar psicofsico de la hum nid d.La Psicologa procede de la filosofay su desarrollo ha transcurrido entrela especulacin subjetiva y la observacin experimental mientras quela Psiquiatra procede del tratamiento mdico del enfermo mental, y esuna ciencia emprica y especficamente humana. La Psicologa Mdicapermite que estas dos corrientes confluyan y tiendan a su mutuafertilizacin y complementariedad.


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PSICOLOGA MDICA

Parte de la medicina encargada de informar y formaral mdico para mejorar su labor en general,

proporcionndole una conceptualizacin ampla del contextopsicobiolgico y psicosocial de la salud y la enfermedad, y

facilitndole el desarrollo de sus habilidades deinteraccin interpersonal.


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1 Formar e informar al futuro mdico para mejor realizar su labor engeneral,proporcionndole una conceptualizacin amplia del contexto

psicobiolgico y psicosocial de la salud y la enfermedad, y facilitando el

desarrollo de sus aptitudes de accin interpersonal.

2 Servir de puente entre los conocimientos de las cienciasbsicas prximas, singularmente la neurofisiologa y la

neuroqumica, y la psicologa general y social, buscando larealizacin de una sntesis cientfica.

3 sentar las bases para la comprensin de la Psicopatologa y laPsiquiatra. En realidad, este aspecto debe ser mnimo, puesto que la

Psicologa Mdica no trata de formar psiquiatras, sino mdicoscompletos, independientemente de la especialidad que elijan.


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Si la mente est ocupada con

pensamientos positivos,

es ms difcil que el cuerpo

enferme.

Dalai Lama.
http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=problema+de+la+relacion+mente-cuerpo&source=images&cd=&cad=rja&docid=LKYNDi3KLuEjgM&tbnid=25N112KkcRi8-M:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Frincones.educarex.es%2Fhumanidades%2Findex.php%2Fes%2Fel-ser-humano-persona-y-sociedad%2Funidades%2F331-mente-cuerpo&ei=3gRAUdjyOZDS8wSI8YC4Dw&bvm=bv.43287494,d.dmQ&psig=AFQjCNE2refoXqLsZcjSBcMzOi4OUVviOw&ust=1363236420393522


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MENTE CUERPOLa mente es la dinmica de la

auto organizacin,

y el cerebro es la estructura

biolgica a travs de la cual se

lleva a cabo esta dinmica.

La estructura fsica y material

del hombre (anatmico).

Platn = crcel de la mente (malo)Aristteles = Identidad humana.

Teolgica = Creacin de Dios.

Sociolgica = Mente-cuerpo

ligados.La palabra griega psiqueen

alemn se traduce como

seele(alma).


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A travs de los aos, la investigacinmente - cerebro ha sido polarizada en

dos posiciones extremas clsicas:DualismoyMonismo.

Mente y cuerpo, o ms bien,mente y cerebro:

son realidades distintas en origen,naturaleza, substancia y funciones?.


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EL MONISMO


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PLATN Y SU DUALISMO

Filsofo griego

El hombre est compuesto

de alma y cuerpo.El cuerpo es mortal e

imperfecto.

El alma divina e inmortal.


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DESCARTES Y SU DUALISMO

R. Descartes: Francs.

El hombre: Ser Dual; sustancia pesante y externa.

Mente y Cuerpo, son distintos e independientes (se

encuentran separados).

Elimina la nocin clsica del alma como principio devida y movimiento, estableciendo una distincinradical entre el alma y el cuerpo.

El alma es puro pensamiento pero carece de

extensin, se rige por leyes lgicas que estn impresas enla mente en el momento del nacimiento.

Los cuerpos son extensos y se rigen por causaspuramente mecnicas pero son incapaces porcompleto de pensar.


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Se haca posible el estudio autnomo de la mente humana, yaque los fenmenos mentales no podan ser explicados como los

fenmenos fsicos y la introspeccines el nico acceso posiblea los contenidos de la conciencia.

Pero la separacin radical entre mente y cuerpo quehaca posible la nueva cienciaintroduca un problema de difcil solucin:

Si alma y cuerpo son dos sustancias enteramentedistintas,

cmo las afecciones del cuerpo puedenproducir las ideas de la mente y cmo

las ideas de la mente pueden producir

acciones del cuerpo?


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P R LELISTPostula que los procesos mentales ysomticos son de naturaleza distintaque cursan paralelamente sin queentre ellos exista relaciones causales.

INTER CCIONISTRefiere que los procesospsquicos y los somticosson de naturaleza distinta,pero se influyen mutuamente.

ORG NSMICConsidera a la psique y al somaaspectos de una misma totalidad

inseparable

MEDICINA ALTERNATIVA.MEDICINA ORIENTAL.MEDICINA INTEGRAL.

SOLUCIONESA LA

PROBLEMTICAMENTE- CUERPO


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PLANTEAMIENTO ACTUAL

Los avances cientficos han puesto de manifiestoel papel rector que el CEREBRO ejerce respecto

del resto del organismo.

El CEREBRO, en cuanto centro querecibe los estmulos del medio, los

integra con la experiencia acumulada y

diversas estructuras, produciendo las

respuestas correspondientes

y la MENTE, como conjuntode los procesos de recepcin y

procesamiento de informacin y

de la ejecucin o inhibicin de

las respuestas.

Permiti replantear el problema clsico de la relacin entreel cuerpo y la menteen trminos de la relacin entre:


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La estructura del problema, sin embargo,sigue siendo la misma:

Son los procesos mentales distintos o idnticos a losprocesos cerebrales? si son idnticos, cmo losprocesos cerebrales producen los procesos

mentales? Si mente y cerebro son realidades

distintas, cmo interactan entre s?


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Los estados mentales noson idnticos a losestados fsicos del

cerebro y que, por losmismo, no puedenreducirse a ellos.

NO existeindependenciaabsoluta entre

MENTE YCEREBRO.

No minimiza el rol del cerebro en cuanto

causa y origen de los procesos mentales

(conscientes e inconscientes); pero, Noreduce los estados mentales a los

procesos cerebrales, sino que losconsidera como propiedades autnomosque emergen de los sistemas

neurofisiolgicos en el curso del procesoevolutivo de la especie.

procesos mentales los estudia la psicologa, yprocesos cerebrales, los estudia la neurociencia.


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http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=salud++-+enfermedad&source=images&cd=&cad=rja&docid=W6wfY1tLaDJ2tM&tbnid=Bbd0Kb_9cpK98M:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.prensalibre.com%2Fsalud%2Fsalud-trastorno-bipolar-conducta-pacientes_0_436156517.html&ei=98tAUd25G4i60AGiwIHQBw&bvm=bv.43287494,d.dmQ&psig=AFQjCNHSduSmUEx0rsTyBzDlCWoRhzEwSQ&ust=1363285254281664


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http://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=salud+y+enfermedad&source=images&cd=&cad=rja&docid=0ZuwwrBalLlEuM&tbnid=C3NrzENLBZYnYM:&ved=&url=http%3A%2F%2Fwww.newsmatic.e-pol.com.ar%2Findex.php%3Fpub_id%3D481%26sid%3D4069%26eid%3D29%26NombreSeccion%3DEspeciales%26Accion%3DVerSeccion%26T%3D12&ei=oSNBUYCNG4n-0gHsjYDwAQ&bvm=bv.43287494,d.dmQ&psig=AFQjCNGWA710K4fAuLR7EOlrMCPKj-6UcA&ust=1363309857823680


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SALUD ENFERMEDADRELATIVO

LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD NO IMPLICA

AUTOMTICAMENTE QUE UNA PERSONA ESTSANA.


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Es el desequilibrio delbienestar fsico, mental

y social.

Es la experiencia que vive la persona

como una situacin de imposibilidadde realizar sus necesidades;

una conducta frustrante que genera

displacer psquico.

Invalidez Molestia Amenaza deaislamiento

Anomala Temor al dolor

Metas truncadas

Implica los sgtes. elementos


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Sujetos asintomtico Portador

La Nocin de Enfermedad por parte de unpaciente implica una experiencia o vivencia

Cognitiva Afectiva
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LAFORMACIN

MDICADEBE SERINTEGRAL

Necesitamosconocimiento

cientfico

Sabercomprender

Saberrelacionarse

con laspersonas

Saberafrontar
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