Actividades de ORIENTACIÓN

Semana 18 – 22 de mayo3°Año básico

Hola niños, ¿cómo están? Espero que se esténcuidando en casita y ayudando a la mamá, papá,abuelita, tíos en las labores de la casa yrealizando las actividades que les hemospreparado y enviado con mucho cariño susprofesores, también deseo que pronto pase eltiempo para poder reencontrarnos y seguir connuestras clases en el colegio, los extrañamosmucho…

GUÍA DIGITAL N° 6

OBJETIVOS Y CONTENIDOS CONCEPTUALES

Asignatura: Orientación

Curso: 3°A

Docente: Verónica Gracia Tapia

Semana: 18 – 22 de mayo

Contacto: veronica.gracia@colegio-isabelriquelme.cl

Horario de atención: 16: 00 a 17:00 horas

Objetivo de la clase: Identificar y comprender las Relaciones humanas.

Actividad: Identificar el tipo de relaciones humanas que identifican en

imágenes.

1.-Objetivo de Aprendizaje y Contenidos Conceptuales

Objetivo de aprendizaje Contenido

OA 01 -Observar, describir y

valorar sus características,

habilidades y fortalezas (en lo

familiar, afectivo, académico y

social, entre otros) y proponerse

acciones concretas para los

aspectos que requiera superar.

Relaciones Humanas.

Objetivo de la clase Habilidades

Conocer y reflexionar acerca de

las relaciones humanas.

Identificar

Analizar

Aplicar.

2.- Guía de APRENDIZAJE

Relaciones Humanas

3.- tarea

.

A continuación se presentan una serie de imágenes. Ustedes deberán:

-Deducir qué tipo de relación es.

-Justificar respuesta anterior.

-Analizar qué es lo que comparten en cada relación.

-Mencionar el modo en que expresan el cariño.

3.- TAREA

1.- Identifica, reconoce que tipo de relaciones humanas, observas en las

diapositivas. Registra en tu cuaderno de asignatura las observaciones y las

relaciones humanas identificadas.

2.- Crea un dibujo de la relación humana que más te identificas, la que te agrada

más.

Solucionario

1.- Amistad.

2.- Profesional (Enfermo – Paciente)

3.- Paternidad (Padre e hijos)

4.- Compañeros de curso.

5.- Matrimonio o Pareja

6.- Relación Laboral ( Entre trabajadores)

7.- Profesor (a) –Alumna (o)

8.- Parental (Relaciones de Familia)

Recuerda :En cada relación deben justificar su respuesta, indicar que se comparte en la relación (amor, amistad, confianza etc.) y mencionar en que forma se expresa esa relación ( con abrazos, cariños, respeto, etc) ( vivencia personal)

¡¡¡Completamos la primera parte de la tarea, ánimo tu puedes!!! Revisa tus respuestas y compara con el solucionario.

Ahora crea el dibujo en tu cuaderno de Asignatura

¡¡¡Hasta la Próxima Semana. Muchos cariños, un gran abrazo!!!

Profesora Verito.