TALLER DE SERVICIO COMUNITARIO_11-7-2014.pdf
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TALLER DE FORMACIN DE TUTORES DESERVICIO COMUNITARIO DEL VPDS.
Barinas 11-07-2014
PROGRAMA DE FORMACIN PERMANENTE UNELLEZ
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El Servicio Comunitario como una
construccin integradora
Docencia
CreacinIntelectual
VinculacinComunitaria
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SERVICIO COMUNITARIO
LABOR SOCIAL
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SERVICIOCOMUNITARIO
Reforzar y potenciar
La funcin social de las
IES
Intercambio de saberes,experiencias y valores
AprendizajeServicio
Experiencias Educativas
Estudiantes
Profesores
Comunidades
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Aprendizaje Servicio
Es una metodologa pedaggica y andraggica endonde los estudiantes disean proyectos paraabordar las necesidades de su comunidad comoaplicacin de sus estudios acadmicos
Es la actividad que realizan los estudiantes deeducacin superior en las comunidades, aplicandoconocimientos cientficos, tcnicos, culturales,
deportivos y humansticos, adquiridos durante suformacin acadmica, con el fin de contribuir en lasolucin de problemas concretos y ayudar en labsqueda del bienestar social en dichascomunidades, mejorando as la calidad de vida desus habitantes.
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Aprendizaje Servicio
Objetivos de la Metodologa:
Solidaridad y el Compromiso con la comunidad.Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.
Enriquecer la actividad acadmica.
Integracin = Universidad + Comunidad.
Fomentar el capital social, responsabilidad social,
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Aprendizaje Servicio
El modelo de aprendizaje-servicio se fundamenta en:
El estudiante como el protagonista (actividad delestudiante).
Una intencionalidad solidaria: bajo estaconcepcin se atiende solidariamente unanecesidad real y sentida de la comunidad.
Una planificacin que tiene como finalidadatender la necesidad social y mejorar la calidaddel aprendizaje (intencionalidad pedaggica y
andraggica).
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CARACTERSTICAS
Planificado
Solidario
Continuo
Interdisciplinario
ResponsabilidadObligatorio
Pertinencia Social
Acadmico
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COMUNIDAD
La comunidad es el mbito social de alcancenacional, estadal o municipal, donde se proyectala actuacin de las instituciones de educacinsuperior para la prestacin del servicio
comunitario.
DE LOS PRESTADORES DEL SERVICIOCOMUNITARIO
Los prestadores del servicio comunitario son losestudiantes de educacin superior que hayancumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%)del total de la carga acadmica de la carrera.Los estudiantes de educacin superior, debern cursary aprobar previa ejecucin del proyecto, un curso,
taller o seminario que plantee la realidad de lascomunidades.
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Proyecto ComunitarioEs una estrategia de intervencinplanificada para la solucin de un problemao la satisfaccin de necesidades colectivas
detectadas en una comunidad, desarrolladaa travs de un conjunto coherente ysecuencial de acciones planeadas en untiempo igual o superior a lo establecido en elpresente Reglamento. Como tal, comprende
el logro de unos objetivos especficos, conunos recursos disponibles, durante unperodo determinado. Las actividades arealizar para la solucin de problemas debencontribuir a la satisfaccin de necesidadescolectivas
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Comisin Tcnica de Servicio Comunitario
Es una unidad de apoyo tcnico cuyafuncin es analizar y aprobar los proyectos
comunitarios que presenten lascomunidades, los estudiantes, los profesores,las instituciones pblicas o privadas, laUNELLEZ, entre otros.
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QUE ES UN CONSEJO COMUNAL.
Instancias de participacin, articulacin e integracin
entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos
sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permitan al
pueblo organizado ejercer directamente la gestin de laspolticas pblicas y proyectos orientados a responder a las
necesidades y aspiraciones de las comunidades en la
construccin de una sociedad de equidad y justicia social.
La comuna es una organizacin poltica popular, decarcter local, basada en principios de cooperacin y
transparencia; en donde los delegados son elegidos
por sufragio universal por periodos de tiempo de
trmino fijo pudiendo ser tal condicin revocada en
cualquier momento.
http://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Pueblohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sufragiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Sufragiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pueblohttp://es.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADtica -
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Bases Legales que sustentan el Servicio Comunitario
Constitucin de la Repblica Bolivariana deVenezuela (Art. 135)
Ley de Servicio Comunitario del Estudiantede Educacin Superior (14 de Septiembre
de 2005)
Reglamento de la Ley del ServicioComunitario del Estudiante de Educacin de
la UNELLEZ (C.D. 23-10-07)
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SERVICIOCOMUNITARIO
REQUISITOS
Obligatorio para la obtencin del TtuloUniversitario (Art. 6)
CONDICICIN
No se permite realizar actividades de
proselitismo poltico partidista (Art. 9)
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Haber cumplido con: > = 50% UC (Art. 16 LSCEES)Duracin: 120 horas o ms (forma continua). Perodo no
menor a 3 meses. (Art. 8)Aprobar el curso virtual de servicio comunitario.(art. 12)
Las Prcticas Profesionales ni
Pasantas forman parte del SC
No crea obligacin laboral ni remuneracin
REQUISITOS PARA LOS ESTUDIANTES
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TUTORES: docentes de la Universidado profesionales de comprobadatrayectoria en SC, avalado por laUNELLEZ.
Todo el personal docente tiene laobligacin de ser Tutor de por lo menoscuarenta y ocho (48) estudiantes encada ao acadmico o veinticuatro (24)por semestre.
Horas Docentes(Tutoras)
Contabilizadas Horas Actividadde Extensin
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FINES DEL SERVICIO COMUNITARIO
Artculo 7: El servicio comunitario tiene como fines:1. Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el
compromiso con la comunidad como norma tica yciudadana.2. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.3. Enriquecer la actividad de educacin superior, a travsdel aprendizaje servicio, con la aplicacin de losconocimientos adquiridos durante la formacin acadmica,artstica, cultural y deportiva.
4. Integrar las instituciones de educacin superior con lacomunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedadvenezolana.5. Formar, a travs del aprendizaje servicio, el capitalsocial en el pas.
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DEDICACIN DE LOS TUTORES
Artculo 44. Todo el personal docenteordinario de la UNELLEZ, tiene la obligacinde atender como Tutor a por lo menos ocho(8) prestadores de servicio comunitario en
cada semestre acadmico o a por lo menosdiecisis (16) estudiantes en cada aoacadmico. Quedan exentos aquellosdocentes que estn ejerciendo cargosacadmicos administrativos en la
Universidad.
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Artculo 45. Las horas destinadas por eldocente ordinario a las Tutoras de losestudiantes prestadores de serviciocomunitario sern contabilizadas comohoras dedicadas a las actividades deextensin. A los egresados universitariosque en representacin de comunidades oinstituciones extrauniversitarias que seanTutores se les expedir certificacinindicando la cantidad de horas dedicadas
a la actividad universitaria.
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Artculo 46. La dedicacin mnima de los Tutoresde Proyectos comunitarios a la Tutora de losmismos, ser establecida atendiendo a losrequerimientos del proyecto comunitariorelacionado con la tutora y el tiempo que serequiera durante su ejecucin. Se mantendr unaproporcin de una (1) hora semanal por cadacuatro estudiantes asignados bajo suresponsabilidad, en correspondencia con losartculos 37 y 44 del presente Reglamento, la cualpodr ser realizada tanto dentro como fuera delrecinto universitario.
Pargrafo nico: Las horas de atencin a queestn obligados los Tutores, a los efectos delpresente artculo, se asignarn y computarncomo horas de Extensin, en correspondencia conla dedicacin acadmica del profesor.
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FUNCIONES DEL TUTORArtculo 47. Son funciones de los Tutores del Servicio Comunitario:
a. Prestar asesora permanente, adecuada y oportuna a losestudiantes que le han sido asignados con relacin a los proyectos,requisitos y procedimientos para cumplir con el
Servicio Comunitario.
b. Proponer proyectos de Servicio Comunitario, dirigidos a atender
las necesidades de la comunidad, que permitan a su vez eldesempeo de estudiantes al perfil profesional de cada carrera.
c. Velar para que la prestacin del Servicio Comunitario, secorresponda con la estrategia pedaggica de aprendizaje servicio.
d. Coordinar la operacionalizacin o especificaciones del plan detrabajo a ejecutar por cada estudiante dentro el proyecto de ServicioComunitario, conjuntamente con stos, la Comunidad o Institucin
receptora del servicio Comunitario y la Coordinacin de ServicioComunitario de la Carrera y del Programa Acadmicocorrespondiente.
e. Certificar conjuntamente con el responsable la Comunidad, elDiario de Trabajo de Campo que llevan los estudiantes, dondeasientan las horas de servicio y actividades realizadas de acuerdocon el plan de trabajo establecido.
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f. Supervisar continuamente el trabajo desempeado por losestudiantes en relacin al Servicio Comunitario, revisando yfirmando el diario de registro de actividades del mismo.
g. Informar a la Coordinacin del Servicio Comunitario de laCarrera respectiva, de manera inmediata y por escrito, acerca ecualquier falla o irregularidad en que hubiese incurrido algunos
de los actores involucrados en el proyecto bajo suresponsabilidad, as como cualquier otra circunstancia quepudiera impedir el buen desarrollo del mismo.
h. Informar por escrito a la Coordinacin del ServicioComunitario de la Carrera respectiva, al finalizar el trabajo decada equipo, o cuando as le sea requerido, sobre los programas yproyectos que realizan los estudiantes a su cargo; con mencin de
las actividades realizadas, horas dedicadas a la Tutora detrabajos comunitarios, nmero e identificacin de alumnosatendidos.
i. Evaluar y firmar el informe final presentado por el estudianteuna vez culminado su trabajo, a cuyos efectos deber tomar enconsideracin la opinin de los beneficiarios o receptores delServicio Comunitario.
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i. Evaluar y firmar el informe final presentado por el estudianteuna vez culminado su trabajo, a cuyos efectos deber tomar enconsideracin la opinin de los beneficiarios o receptores delServicio Comunitario.
j. Presentar, una vez finalizado el trabajo comunitario de losestudiantes bajo su responsabilidad, un informe escrito a la
Coordinacin o Coordinador del Servicio Comunitario de laCarrera respectiva, para que deje constancia del cumplimientopor cada estudiante de los requisitos exigidos para laacreditacin del Servicio Comunitario.
k. Asistir a las reuniones que se convoquen para tratar asuntosinherentes al proyecto y al Servicio Comunitario.
l. Convocar reuniones semanales con los prestadores de serviciopara planificar y hacer
seguimiento de las actividades propias de la ejecucin delproyecto comunitario.
m. Remitir informes al Coordinador del Proyecto Comunitariosobre el desempeo de cada estudiante o grupo de prestadoresde servicio bajo su Tutora.
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DERECHOS DE LOS TUTORES
Artculo 49. Son derechos del Tutor de proyectos comunitarios:
a. Ser adscrito a un proyecto acorde con su perfil profesional, yrecibir informacin del proyecto asignado.
b. Disponer del apoyo logstico para su movilizacin hacia lascomunidades donde realicen el Servicio Comunitario losestudiantes Tutorados, en caso de as requerirlo.
c. Recibir la capacitacin correspondiente, para la prestacindel Servicio Comunitario.
d. Reconocerle las horas dedicadas a la Tutora de proyecto deServicio comunitario, mediante las resoluciones y constancias
respectivas del trabajo realizado para efecto de su situacinlaboral.
e. En el caso de los docentes libres, las horas dedicadas a lasTutoras de proyectos comunitarios, le sern remuneradas enproporcin a lo establecido en el artculo 46 del presenteReglamento.
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ATRIBUCIONES DEL COORDINADOR DE SERVICIOCOMUNITARIO DEL PROGRAMA ACADMICO
Artculo 19. El Coordinador del Servicio Comunitario delPrograma Acadmico tendr las siguientes funciones:
a. Asistir a las Comisin Tcnica de Servicio Comunitario delVicerrectorado, con derecho a voz y voto.
b. Coordinar con los Programas Acadmicos y Ncleos de laUniversidad, los contenidos formativos, diseos,instrumentacin, material didctico y metodologa deevaluacin de la induccin del servicio comunitario paraTutores y estudiantes.
c. Coordinar la dinmica de los Proyectos Comunitarios de cadauna de las carreras dentro del Programa Acadmico al quepertenece conjuntamente con los Coordinadores de Carrera.
d. Mantener comunicacin permanente con los Coordinadoresde Carrera y el resto del equipo responsable de los proyectoscomunitarios adscritos a su Programa Acadmico.
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e. Pedir informacin a los Coordinadores de Carrera sobre lamarcha de los Proyectos Comunitarios, para ser elevados a laCoordinacin de Servicio Comunitario del Vicerrectorado ymantener actualizada la base de datos con informacin de losProyectos Comunitarios del Programa Acadmico donde seencuentra.
f. Informarse permanentemente acerca de las demandas y
ofertas de proyectos que presenten las distintas instanciasuniversitarias; as como las instituciones pblicas, privadas y lascomunidades en las reas cnsonas con las carreras que estndentro del Programa Acadmico donde hacen vida.
g. Hacer el Plan Operativo Anual de manera participativa con elCoordinador del Servicio Comunitario del Vicerrectorado, losCoordinadores de Carrera, el Jefe de Programa y los Jefes de
Sub-Programa.h. Las horas destinadas por el docente que cumpla con el cargode Coordinador de Servicio Comunitarios del ProgramaAcadmico, sern contabilizadas como horas dedicadas a lasactividades de extensin.
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ATRIBUCIONES DEL COORDINADOR DE SERVICIOCOMUNITARIO DE CARRERA
Artculo 20. El Coordinador del Servicio Comunitario de cadaCarrera es el responsable de planificar, coordinar y articularcon los profesores y estudiantes de la Carrera bajo suresponsabilidad todo lo concerniente a la prestacin delServicio Comunitario dentro de los parmetros establecidos
en el presente Reglamento y tendr las siguientes funciones:a. Publicar y actualizar permanentemente, un listado de losproyectos comunitarios, horas o cupos disponibles, estado deavance y ubicacin espacial de los mismos, as como de losTutores disponibles, a los cuales pueden optar los estudiantesde la respectiva Carrera y Programa Acadmico.
b. Coordinar con los Programas Acadmicos y Ncleos de la
Universidad, los contenidos formativos, diseos,instrumentacin, material didctico y metodologa deevaluacin de la induccin del servicio comunitario paraTutores y estudiantes.
c. Coordinar la dinmica de los Proyectos Comunitarios de laCarreras bajo su responsabilidad y mantener comunicacinpermanente con el equipo responsable de los mismos.
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d. Pedir informacin a los Coordinadores de ProyectoComunitarios para ser elevada a la Coordinacin de ServicioComunitario, as como mantener actualizada la base de datoscon informacin de los Proyectos Comunitarios de la Carrerabajo su Coordinacin.
e. Informarse permanentemente acerca de las demandas yofertas de proyectos que presenten las distintas instancias
universitarias; as como las instituciones pblicas, privadas y lascomunidades en las reas cnsonas con la carrera bajo suresponsabilidad.
f. Participar en la elaboracin del Plan Operativo Anual con elCoordinador del Servicio Comunitario del Programa donde estadscrito.
g. Asistir a las convocatorias provenientes de la Coordinacin deServicios Comunitariosdel Programa.
h. Las horas destinadas por el docente que cumpla con el cargode Coordinador de Servicio Comunitario de una Carrera serncontabilizadas como horas dedicadas a las actividades deextensin.
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Sistema de accin cuyos elementos
interactan entre s para producir
cambio en una situacin o problema
determinado, coadyuvado por factores
externos
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CMO PRESENTAR LOSPROYECTOS
DE SERVICIO COMUNITARIO?
Datos de Identificacin del ProyectoTtulo del Proyecto
Objetivos del ProyectoObjetivo GeneralObjetivos Especficos
Metas del Proyecto
Descripcin General del Proyecto
Impacto Social
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Duracin del Servicio Comunitario
3. Datos de los Beneficiarios del Proyecto
Nombre de la Comunidad u Organizacin Beneficiaria
Descripcin de las Necesidades de la Comunidad o institucinBeneficiaria
4. Metodologa y Actividades
Metodologa a Seguir
Mecanismo de Seguimiento y Evaluacin
Actividades a Desarrollar
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5.Lugar donde se Ejecutar el Proyecto
6. Listado de Recursos Necesarios para Ejecutar el Proyecto
Recursos Humanos
Tutor: 1 y Prestadores de servicio.
Recursos Materiales y Suministros
Recursos Financieros
Autogestin (Reflejar Costos)
7. Organizaciones o Personas de Apoyo
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PROYECTOS NACIONALES INSERTADOSEN EL PLAN DE LA PATRIA.
TODAS LAS MANOS A LA SIEMBRA.MISIN AGROALIMENTARIA.A TODA VIDA VENEZUELA. PROYECTOSSEGURIDAD Y CONSUMO DE DROGAS.ONA.
BARRIO NUEVO BARIO TRICOLOR.
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RECAUDOS ADMINISTRATIVOS QUE DEBEMANEJAR EL TUTOR ACADEMICO DE
SERVICIO COMUNITARIO.
Carta de la Coordinacin de
servicio comunitario para lacomunidad.Cuaderno de campo del
prestador de servicio.
Hoja de evaluacin cualitativa.Informe del trabajo final del
prestador de servicio en digital.Informe final por parte del tutor.
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mailto:[email protected]:[email protected]