Tea- trastorno del espectro autista

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Trastorno del Espectro Autista Juan Pablo Camargo velez

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Trastorno del Espectro Autista

Juan Pablo Camargo velez

Varios Tipos de TEAAlgunos médicos creen que el aumento en el número de niños con TEA es

debido al mejor diagnóstico y a las nuevas definiciones de TEA. El término

trastorno del espectro autista incluye ahora afecciones que solían

diagnosticarse por separado:

● Trastorno autista

● Síndrome de Asperger

● Trastorno desintegrativo infantil

● Trastorno generalizado del desarrollo

Veamos un poco sobre su mundo:https://www.youtube.com/watch?v=pcc0Xjt3psw

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La mayoría de los padres de niños con TEA sospechan que algo no está bien cuando el niño tiene 18 meses y buscan ayuda hacia los 2 años de

edad. Los niños con TEA se caracterizan por presentar problemas en:

● Juegos actuados

● Interacciones sociales

● Comunicación verbal y no verbal

Algunos niños parecen normales antes del primer o segundo año de vida y luego presentan una regresión súbita y pierden las habilidades del

lenguaje o sociales que habían adquirido con anterioridad.

Los síntomas pueden variar de moderados a graves.

Una persona con autismo puede:

● Ser extremadamente sensible en cuanto a la vista, el oído, el tacto, el olfato o el gusto (por ejemplo, puede negarse a vestir ropa "que da

picazón" y se angustia si se lo obliga a usarla).

● Experimentar angustia inusual cuando le cambian las rutinas.

● Efectuar movimientos corporales repetitivos.

● Mostrar apegos inusuales a objetos.

Los problemas de comunicación pueden abarcar:

● Es incapaz de iniciar o mantener una conversación social.

● Se comunica con gestos en vez de palabras.

● Desarrolla el lenguaje lentamente o no lo desarrolla en absoluto.

● No ajusta la mirada para observar objetos que otros están mirando.

● No se refiere a sí mismo correctamente (por ejemplo, dice: "Quieres agua", cuando en realidad quiere decir: "Quiero agua").

● No señala para dirigir la atención de otras personas hacia objetos (ocurre en los primeros 14 meses de vida).

● Repite palabras o memoriza pasajes, como comerciales.

Interacción social:

● No hace amigos.

● No participa en juegos interactivos.

● Es retraído.

● Es posible que responda al contacto visual o a las sonrisas o puede evitar el contacto visual.

● Puede tratar a otros como si fueran objetos.

● Prefiere pasar el tiempo solo y no con otros.

● Muestra falta de empatía.

Como me ayudan

Cibergrafía:

- Home and health, discovery. Autismo. [Video]. EE.UU: Discovery.- Carly y su padre. Esta Niña Vive Con Autismo No Verbal, Pero Te Contará Su

Historia Si La Escuchas.[Video].EEUU: Upsocl.

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