Tecnología y Educación

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TECNOLOGIA Y EDUCACION El futuro de la tecnología: una aproximación desde la historiografía Paula Ronderos- Andrés Valderrama

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TECNOLOGIA Y EDUCACION

El futuro de la tecnología: una aproximación desde la historiografía

Paula Ronderos- Andrés Valderrama

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Corrientes mas importantes:

1. Determinismo Tecnológico

2. Constructivismo Social de la Tecnología

3. Los Sistemas Tecnológicos

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-Tecnología como motor del cambio social.

-La tecnología determina la historia

-Focalización en la génesis y perfección funcional de los aparatos

-Contexto (tecnologías cambian al mundo)

Ideas Principales

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2. Constructivismo Social de la Tecnología

Fin años ´60Critica Determinismo Tecnológico

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El diseño y la evolución de los aparatos y del conocimiento tecnológico depende de los contextos en los cuales se desarrolla, de los grupos sociales y

su interacción continua sobre largos periodos de tiempo.

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3. Los Sistemas Tecnológicos

1880-1930Thomas Hughes

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Ideas Principales

Unidad de análisis: Sistema, como algo constituido de partes y componentes relacionados. Estos componentes son controlados de manera centralizada en la mayoría de los casos.El control es ejercido para optimizar el sistema, el desempeño del mismo y para dirigirlo hacia el cumplimiento de metas establecidas.Contrasaliente.

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Aixa MariameProfesorado en Educacion Primaria