tema 11:Un bosqueen peligro.

Denisa Gabriela

Curso 2013/2014

6º Primaria

Lectura

• Empezó un día en que las personas rumoreaban una dura realidad. Una fábrica quería talar un bosque para poner otra empresa, los vecinos no estaban de acuerdo y sobre todo una niña llamada Julia, porque allí había un árbol donde ella había jugado toda su niñez entonces no quería que talaran ese árbol, porque le daría mucha pena , todos los vecinos estaban de acuerdo con Julia, y su mejor amiga Andrea tampoco quería que talaran el bosque entonces hicieron una propuesta para que no talaran los árboles del bosque.

• Los de la fábrica se pensaban de que los vecinos y las dos chicas estaban bromeando, pero era todo lo contrario estaban muy apenadas porque iban a cortar el bosque. Al final consiguieron que no lo talaran y fueron ha hacer la fábrica en otro sitio.

Vocabulario: Onomatopeyas. Palabras comodín

• Las onomatopeyas son las palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o de la acción nombrada. Ej: ding- dong, croar, aullar.

Las palabras comodín

• Palabras comodín son las que, por tener unsignificado genérico, se pueden aplicar aconceptos muy diferentes. Ej:chisme, cacharro, aparato.

Ortografía: Uso de la ll y de la y

• Se escriben con ll:

• Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, -alle. Ej: membrillo, taquilla, barullo, valle.

• Las formas de los verbos cuyo infinitivotermina en –ellar, , illar, ullar, ullir. Estrellar:entablillar, arrullar, escabullir.

• Todas las formas de los verbos que tengan llen el infinitivo. Ej: enrollar-enrolló, abollar, abolló.

Se escriben con y

• Se escriben con y:

• Las formas de los verbos cuyo infinito no tieneni ll ni y. Ej: leer- leyó, incluir- incluyó.

• Las palabras que contiene la sílaba –yec. Ej:inyección, trayecto, proyectil.

• Detrás de los prefijos ad-, dis-, sub-. Ej:adyacente, disyuntiva, subyacer.

Gramática: El predicado

• El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. Ej: La albahaca perfuma todo el jardín.

• El predicado puede ser:• Predicado nominal: está formado por un verbo

copulativo (ser, estar o parecer) y un complemento llamado atributo. El núcleo es el atributo.

• Predicado verbal: está formado por cualquier verbo, excepto los copulativos. El núcleo es el verbo.

El predicado (II)

• El predicando nominal está formado por un verbo copulativo, que actúa como enlace entre el sujeto y el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número.

• Pueden ser atributos:• Un nombre: Ella es Violeta. Bartolomé es abogado.• Un adjetivo: El piso está vació. Ese violín parece

desafinado.• Un pronombre: el investigador era él. Mi abanico es

ese.• Un nombre con preposición: Rocío es de Huelva.

Ejercicios

• 1. Completa las oraciones.

• Hizo un chanchullo para sacar más dinero.

• Me pusieron la inyección con una jeringuilla.

• 2. Inventa un predicado.

• La llave esta rota.

• El guía nos enseño el castillo

Ejercicios (II)

• 3. Aprende y recita• Cuenca mi ciudad amada!

• nostalgia embarga mi alma

• cuando el recuerdo de aquellos atardeceres

• en que el cielo pareciera

• un destello de fuegos de esperanza!

• se desvanece en mi mente y estremecen mis entrañas

• pues las aguas de tus ríos ya no me cantan…

Ejercicios (III)

• 1. Escribe el verbo.

• Quitar la suciedad de algo. Limpiar.

• Echar en cara. Reprochar.

• 2. Completa con b o v.

• Evidencia contribuir

• Advertir bizcocho

• Evaporación bisabuelo

Ejercicios (IIII)

• 3. Escribe el significado de esos extranjerismos.

• Pack: paquete

• Chef: Cocinero.

• Show: espectáculo