Trabajo final

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ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE EXTENSION MAZATLAN” Alumno: Roberto René Enríquez Ponce Portafolio Digital Maestra: Luz Divina Margarita Tirado Ramos Asignatura: Producción de textos escritos Grado y Grupo: 3-C

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“ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE

EXTENSION MAZATLAN”

Alumno: Roberto René Enríquez Ponce

Portafolio Digital

Maestra: Luz Divina Margarita Tirado Ramos

Asignatura: Producción de textos escritos

Grado y Grupo: 3-C

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Durante mi quinto semestre que considero ha sido uno de los más largos aunque no lo parezca, la asignatura de producción de textos escritos era la que más me agradaba pues fui descubriendo que aunque ya pensemos saber todo sobre la escritura, su historia, todo lo que tuvo que pasar para poder llegar a lo que ahora es el instrumento de comunicación muy importante.

A lo largo del curso se realizaron distintas actividades, que nunca se volvieron tediosas ni apáticas todas eran diferentes, una de ellas fue la de la ortografía, cuando creí ya saber todo me di cuenta de los errores tan pequeños pero a la vez grandes que se cometen. Gracias a la escritura se pueden transmitir una cantidad incontable de sentimientos y emociones hacia otra persona.

La línea del tiempo fue una de las actividades que se realizaron acerca de la historia de la escritura y sus inicios desde mucho tiempo atrás cuando la piedra y la tinta eran los únicos medios para realizar la escritura.

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• Conquista de Hispania

• (206 a.c)

• Influencia germánica

• ( 201-500)

• Expansión de la lengua castellana (500)

• Invansión mulsumana (701-900)

• Siglo XV- XVI (1401-1601)

• Oficialía de Castellano (1201)

• Camino de Santiago (1101)

• Fundación de la Real Academia Española (1701)

• Siglo XX

• (1901-2000)

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Como conclusión final acerca de este trabajo es que vemos la importancia y las diferentes etapas que atravesó la escritura. El ver todas estas cosas en la asignatura la producción de textos nos ayudaron a mejorar y en lo personal las clases no eran aburridas sino entretenidas.