TUTORES COMO NUEVO CONCEPTO DE EDUCACION

En el documento de las TIC y la crisis de la educación, escrito por Jaime Yanes Guzmán, se toca el tema de los roles de los tutores en la educación por medio o ayuda de las tic, para la realizar este ensayo tomamos la noción que el profesor debe hacer un cambio y trasformase en un tutor, que no solo cumple con el papel tradicional del profesor sino que se le suma unas nuevas facultades que no son nuevas pero que poco profesores adoptaron para su método de enseñanza y que se ha demostrado que en verdad ayudan mas a los estudiantes que los métodos tradicionales de aprendizaje.

En el uso de las tic en la educación el profesor va cambiando su rol principal den la educación y se trasforma en una persona en cargada de guiar, fomentar, asesorar y fomentar el amor al estudio a todas las personas que tienen a su cargo, con las nuevas tecnologías de la educación el profesor crea también un cambio en sus métodos tradicionales de enseñanzas, ya que las metodologías donde el profesor en un simple informador o locutor de conocimiento, cambia a hacer un guía, ya que sabemos que la información está en todos cuando se usa internet, pero no sabemos de qué calidad y veracidad es la información que encontramos, por eso el tutor debe crear los espacio para que el estudiante atreves de unos conocimientos básicos pueda interpretar la información que consigue en internet guiado por el tutor.

En cuanto al rol que cumple los profesores en su métodos de enseñanza también cambia ya no se puede ver a los estudiantes un solo receptor de conocimiento, y esperar que capture toda la información que el profesor dicta y menos aun esperar que el estudiante ese concentrado en un solo tema por el tiempo que dura la clase, por eso el profesor, también cambia y se convierte en tutor y se involucra más en la metodología de cómo enseñar y no solo el simple hecho de enseñar, lo que con ayuda de las tecnologías empiezan a crear los OVAS (ambientes virtuales de aprendizajes) que son de gran ayuda no solo para el tutor sino para el estudiante que gracias a estas tecnologías les ayuda a comprender más fácil el tema la clase se vuelve más dinámica e interactiva, logrando más capacidad de retentiva y aprendizaje en los estudiantes.

Mal se cree que al cambiar el rol de profesor por tutor es un asunto de bajar la carga de trabajo, y pensar que lo que se hace con las tecnologías en un simple método de copiar actividades de un tema específico de internet y presentarlo a sus estudiantes atreves de un video o presentación, pero la realidad es que los tutores adquieren unas funciones distintas a los profesores tradicionales ya no solo tienen que dictar la clase magistral que nos han acompañado en años sino que ahora tienen que saber como implementar las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito académico y como lograr que los estudiantes a través de las tic pueda logara una mejor compresión y entendimiento del tema, y aun mas difícil como lograr que los

padres, directivas y demás profesores comprenda que la utilización de las tic son una realidad y no son una pérdida de tiempo o algo opcional que en poco tiempo va a desaparecer.